图片中识别出图元(1)

高拍仪软件已完成第一版,具体功能简要说明

V1.0.8 专业化选项模块设计

V1.0.7  BUG:未拍照后进行校正,出现AV错误  /  完善:双击视频全屏后,不再显示顶端

V1.0.6 手写识别、视频配置

V1.0.5 视频装扮

V1.0.4 录像与视频播放

V1.0.3 自动升级,优化CPU占用率

V1.0.2 快速优化、快速图片浏览

V1.0.1 浮动工具栏

V1.0.0 基本功能:
1. 视频预览
2. 视频编辑:旋转镜像、对比度、颜色、灰度、反相、缩放、拖动
3. 图片获取:拍照、截屏、打开图片文件、自剪贴板中粘贴
4. 图片编辑:旋转镜像、对比度、颜色、灰度、反相、缩放、拖动、二值化、高级编辑、快捷优化
5. OCR:自动版块划分、版块维护、文字识别、自动生成WORD、PDF

 

2012-07-08:开始V1.1版本开发

V1.1版最主要功能:识别图片中的基本图元,如线、圆、文本、弧等

上网找了N久,好象这块做的人还比较少,准备试一下。

目前先记录过程结果,实现原理待完成后再整理。

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实验一:词法分析 一、实验目的 通过设计一个具体的词法分析程序,加深对词法分析原理的理解。并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程将其分解为各类单词的词法分析方法。 编制一个读单词过程,从输入的源程序识别出各个具有独立意义的单词,即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。 二、实验预习提示 1、 词法分析器的功能和输出格式 词法分析器的功能是输入源程序,输出单词符号。词法分析器的单词符号常常表示成以下的二式(单词种别码,单词符号的属性值)。本实验,采用的是一类符号对应一个种别码的方式。 2、 单词的BNF表示 ----> ----> ----> + ----> - 等等 3、 模块结构(见课本P95-96)(可根据自己的理解适当修改) 三、实验过程和指导: (一) 准备: 1. 阅读课本有关章节,明确语言的语法,写出基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符和程序例。 2. 初步编制好程序。 3. 准备好多组测试数据。 (二) 上机: (三) 程序要求: 1. 要求用C++Builder或者Dephi或者VC、VB等可视化编程工具编写;要求有界面(即一般windows下应用程序界面)。 2. 输入为某语言源代码。 程序输入/输出示例: 如源程序为C语言。输入如下一段: main() { int a,b; a=10; b=a+20; } 要求输出如下(并以文件形式输出)。 (2,”main”) (5,”(“) (5,”)“) (5,”{“} (1,”int”) (2,”a”) (5,”,”) (2,”b”) (5,”;”) (2,”a”) (4,”=”) (3,”10”) (5,”;”) (2,”b”) (4,”=”) (2,”a”) (4,”+”) (3,”20”) (5,”;”) (5,”}“) 注:为右大括号 要求(可根据实际情况加以扩充和修改): 识别保留字:if、int、for、while、do、return、break、continue等等,单词种别码为1。 其他的标识符,单词种别码为2。 常数为无符号数,单词种别码为3。 运算符包括:+、-、*、/、=、>、=、<=、!= ;单词种别码为4。 分隔符包括: “,”“;”“(”“)”“{”“}”等等, 单词种别码为5。 (四) 程序思路(仅供参考): 0. 定义部分:定义常量、变量、数据结构。 1. 初始化:从文件将源程序输入到字符缓冲区。 2. 取单词前:去掉多余空白。调用过程GETNB(); 3. 提取字符组成单词,利用课本P97图4.5转换图构造单词扫描过程SCAN(),需要根据实际情况加以修改。 4. 判断单词的种别码,调用过程LOOKUP(); 5. 显示(导出)结果。

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