成都信息工程大学 2014-2019 《807》选择判断分析答案

编程答案请参考：https://blog.csdn.net/Ares_song/article/details/107026084

一、2019年

2019 807程序综合设计Download

选择

1.C  2.D  3.A  4.C  5.B  6.C  7.A  8.D  9.A  10.B  

判断

11.对  12.错  13.错  14.对  15.错  16.错  17.对  18.错  19.错  20.错

注：

12题，字符串有’\0′,有效字符+1   

16题，以形参为准   

20题，只有定义变量的时候才会去分配存储空间

分析

21.

功能分析：寻找年龄最大的人，输出其姓名和年龄

运行结果：  Liming，58

22.

功能分析：字符串str2是否在字符串str1中,在输出Yes!，不在输出No!

运行结果：（1）No!  （2）Yes!

23.

功能分析：将输入的字符串中的大写字母改成小写，小写字母改成大写

运行结果：tHIS IS A TEST OF c pROGRAM lANGUAGE！

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二、2018年

2018 807程序综合设计Download

选择

1.B  2.C  3.A  4.D  5.A  6.D  7.B  8.C  9.C  10.B  

判断

11.错  12.对  13.对  14.错  15.对  16.错  17.错  18.错  19.错  20.错

注：

11题，分号；是语句的一部分，不是语句的分割符

18题，循环嵌套中，外层循环成立后再进入内循环  

19题，一个指针变量只能指向同一类型的变量

分析

21.

功能分析：先统计输入的字符串中各个字母的个数（不区分大小写），最后根据字母表顺序依次输出大写字母和对应的个数（这里的字母个数是大写加小写）

运行结果： 

A - 2

E - 1

G - 1

H - 1

I - 2

K - 1

M - 1

O - 2

P - 1

R - 2

S - 3

T - 3

22.

功能分析：分别输出成绩最高与最低的学生的姓名与分数。

运行结果：

Max is: Wanghai, 93

Min is: Liuhong, 62

23.

功能分析：将输入的数据逆序输出

运行结果：54321

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三、2017年

2017 807程序综合设计Download

选择

1.C  2.A  3.D  4.A  5.D  6.A  7.C  8.B  9.A  10.D  

注：

第8题，从右到左运算，先算a*a=9，此时a=3,a=a-9=-6，此时a=-6，最后运行a=a+a,即-6-6=-12

判断

11.错  12.错  13.错  14.对  15.错  16.错  17.错  18.对  19.错  20.对

分析

21.

功能分析：将输入的数降序排列

运行结果： 67 56 48

22.

功能分析：输出每个人的名字和对应的总分。

运行结果：

name: Zhangwei total=170.000000
name: Wangfeng total=150.000000

注：题目中的k1和k2写错了，分别对应的是score1和score2

23.

功能分析：输入15个数存入一个二维数组中，输出这15个数中的最大值和对应的下标。

运行结果：a[2][1]=92

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四、2016年

2016 807程序设计综合Download

选择

1.A  2.C  3.A  4.A  5.A  6.D  7.B  8.A  9.D  10.B  

注：第四题，赋值语句必须有一个‘=’号，C中i- -严格来说不是，但他实现了i=i-1的功能，这样在功能上来说，算是赋值语句。但在选项中A更合适。B中少了分号，D强制转换错误，应该是y=(int) x;

判断

11.错  12.对  13.错  14.对  15.错  16.错  17.对  18.对  19.对  20.错

注：

16题，结构体成员可以是指针类型（比如链表）  

19题，strlen()函数不计算’\0′,字符串实际多长就是多长；而sizeof求字符串大小的时候需要加上’\0′

分析

21.

功能分析：对两个数进行四则运算，其中若除数为0或运算符不为 + ，- ，*，/ 中的一种，则结果为 0。

运行结果：

（1）12 + 120 = 132 

（2）60 / 3 = 20

22.

功能分析：对输入的 10个数进行由小到大升序排列（冒泡排序）

运行结果：

13 27 32 38 49 55 61 76 86 87

23.

功能分析：将字符串中小写字母转换成大写字母

运行结果：

Output: INTRODUCTION OF C++ LANGUAGE

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五、2015年

2015 807程序综合设计Download

填空

(1) 1
(2) test1.txt
(3) int FindMax(int x[N][M])
(4) max = FindMax(x);
(5) return max;
(6) printf(“%c”, a[i]);
(7) 字符型
(8) 变量 a, b 的值互换
(9) c = 10 + 2 * ( n – 1 )
(10) age(n)
(11) 题目有误，s1 为字符串常量，常量的值是不能被改变的（若将*s1,*s2改为s1[]，s2[];则答案为4）
(12) 3

改错

10.

(1) char * p_str;
(2) if ((p_str=(char *)malloc(100)) == NULL)
(3) free(p_str);

11.

(4) void input(struct person * x);
(5) input(&y);
(6) void input(struct person * x)

12.

(7) double result = 0;
(8) result += 1.0 / fac;

13.

(9) int i;
(10) printf("*****\n");

分析

14.

功能分析：判断数组 a 和数组 b 对应位置是否相当，若相等，则结束；若不等，则输出 a 对应位置的元素

运行结果：  12 4 17 24 27

15.

功能分析：将字符串两两之间进行比较，升序排列

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六、2014年

2014 807程序综合设计Download

选择

1.B  2.A  3.A  4.C  5.B  

判断

1.错  2.对  3.错  4.错  5.对  

分析

1.

功能分析：求1~10中的偶数和与奇数和

2.

功能分析：将数组a中元素按从小到大的次序进行排序

3.

99101:89.3

99102:85.5

99103:96.8

99104:78.6

 

4.

功能分析：
打开文件 fname.dat ，如果打开失败则提示错误，并结束程序；如果成功打开该文件，则统计该文件中字符的个数并输出字符的个数。

5.
(1) person + 3
(2) old < p->age

6.
(1) i
(2) +(*(a+i))

7.
(1) x[i][i]
(2) x[i-1][j-1] + x[i-1][j]