【2022年高新区小学区赛】

1.统计x出现的次数【numx】

描述

给定整数m，n，x，计算从m到n的所有整数中（包括m，n），

数字x（0≤x≤9）出现了多少次（1≤m≤n≤1000000）

输入

输入数据只有一行，包含三个正整数，分别是m,n,x

输出

输出一个正整数，表示m到n之间，x一共出现的次数。

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1 11 1

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4

提示

1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11中数字1总共出现了4次

这一题没什么难的，如果你去考小学/初中区赛起码要写对2道题才对得起你的C++老师（如果像我之前说的【2019年xx区小学区赛】一样逆天的当我没说）

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
	int m,n,x,i,i2,cnt=0; 
	cin>>m>>n>>x;
	for(i=m;i<=n;i++){
		i2=i;
		while(i2!=0){
			if(i2%10==x){
				cnt++;
			}
			i2/=10;
		}
	}
	cout<<cnt;
	return 0;
	}

2.卡拉兹猜想【callatz】

描述

卡拉兹在 1950年的世界数学家大会上公布了著名的卡拉兹猜想，即对任何一个正整数 n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到 n=1。传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，甚至有人说这是一个阴谋，是在蓄意延缓美国数学的发展和进步。

同学们，对于给定的任一不超过 1000的正整数 n，请计算需要多少步（砍几下）才能得到 n=1。

输入

输入只有一行，一个正整数 n。

输出

输出一个正整数 k，表示需要 k步才能得到 n=1。

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3

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5

提示

对于100%的数据：1≤n≤1000

这一题就是while循环测试，也不难

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
	int n;
    cin>>n;
    int cnt=0;
    while(1){
        if(n==1){
        	break;
		}else{
            if(n%2==0){
            	n/=2;
			}else if(n%2==1){
				n=(3*n+1)/2;
			}   
            cnt++;
        }
    }
    printf("%d", cnt);
	return 0;
	}

3.最大质因子【zys】

描述

质数（又称素数）是指除了1和它本身外没有其他的因子，如3是质数，4不是质数，现给定一个正整数n，如果n是质数，输出它本身，如果n是合数，输出能整除n的最大质数（即最大质因子）。

输入

输入数据只有一行一个正整数n。

输出

输出一个正整数，表示n的最大质因子。

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10

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5

提示

一个整数N（ 2 ≤ N ≤ 10000）

这题稍微难一点，不过还好。

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
	int n,i,j;
	cin>>n;
	for(i=n;i>=2;i--){
		if(n%i==0){
			int bz=1;
			for(j=2;j<i;j++){
				if(i%j==0){
					bz=0;
					break;	
				}
			}
			if(bz==1){
				cout<<i;
				return 0; 
			}	
		}
	}
	
	return 0;
	}

4.最长上升子序列【zcss】

描述

一个序列bi​，当b1​<b2​<...<bS​的时候，我们称这个序列是上升的。

对于给定的一个序列(a1​,a2​,...,aN​)，我们可以得到一些上升的子序列(ai1​​,ai2​​,...,aiK​​)，这里1<=i1​<i2​<...<iK​<=N。

例如，对于序列(1, 7, 3, 5, 9, 4, 8)，有它的一些上升子序列，有(1, 7), (3, 4, 8)等等。这些子序列中最长的长度是4，比如子序列(1, 3, 5, 8).

你的任务，就是对于给定的序列，求出最长上升子序列的长度。

输入

第一行为一个数n，表示有n个数；

第二行是用空格隔开的n个整数序列。

输出

输出最长上升子序列的长度。

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7
1 7 3 5 9 4 8

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4

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14
13 7 9 16 38 24 37 18 44 19 21 22 63 15

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8

这题DP经典题目，对于小学组可能有一丁点困难

//这里给各位展示一下《信息学奥赛一本通》中的写法：
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
	int i=0,j,k,l,b[1001][1001],s,n;
	cin>>n;
	for(i=1;i<=n;i++){
		cin>>s;
		b[i][1]=s;
		b[i][2]=1;
		b[i][3]=0;
	}
	for(i=n-1;i>=1;i--){
		l=k=0;
		for(j=i+1;j<=n;j++){
			if(b[j][1]>b[i][1]&&b[j][2]>l){
				l=b[j][2];
				k=j;
			}
			if(l>0){
				b[i][2]=l+1;
				b[i][3]=k;
			}
		}	
	}
	k=1;
	for(j=1;j<=n;j++){
		if(b[j][2]>b[k][2]){
			k=j;
		}
	}
	cout<<b[k][2];
	return 0;
	}

//或者这种方法
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int a[1000],f[1000];
int n,ans=-10000000;
int main(){
    cin>>n;
    for(int i=1;i<=n;i++){
        cin>>a[i];
        f[i]=1;
    }
    for(int i=1;i<=n;i++){
        for(int j=1;j<i;j++){
            if(a[j]<a[i]){
                f[i]=max(f[i],f[j]+1);
            }
        }
    }
    for(int i=1;i<=n;i++){
        ans=max(ans,f[i]);
    }
    cout<<ans;
    return 0;
}

祝大家也祝我自己区赛顺利！