Python分析42年高考数据,告诉你高考为什么这么难?

本文通过分析1977年至2018年的高考数据,揭示了高考录取率的上升趋势,但「985」、「211」高校的竞争仍然激烈,尤其在某些省份。高考人数众多,题目难度大,尤其是江苏省的高考制度和题目,给考生带来巨大挑战。尽管困难重重,高考仍然是改变命运的重要机会。
摘要由CSDN通过智能技术生成


大数据文摘授权转载自数据森麟

作者:徐麟


对于已经工作的“上班族”来说,6月7号到9号三天无疑是兴奋到飞起的,终于迎来了令人愉悦的端午假期。


然而有那么一群人,将在端午节日之际迎来人生特别重要的一次经历或者说是挑战,那就是高考生们。高考的重要性无须赘述,今天我们就来聊聊那些年我们一起经历的高考。


历年录取率


可能很多经历过高考的人都不知道高考的全称,高考实际上是普通高等学校招生全国统一考试的简称。从1977年国家恢复高考制度至今,高考经历了许多的改革,其中最为显著的变化就是录取率的显著提升,曾经的“千军万马过独木桥”的场景得到了一定程度的缓解。


我们首先看下1977-2018年历年的录取人数和未录取(落榜)人数变化情况,本文数据均来自于网络公开高考数据:



可以看到1977年恢复高考之后的几年,由于种种原因,高考人数到达了一个比较高的点,随后有所下降。到2000年之后,高考的人数有了进一步的提升,录取人数也随之大幅提升,2008、2009达到了顶峰,2010年之后参与高考的人数趋于平稳。


通过上图也可以发现,早期的高考难度之高,未录取人数是录取人数的数倍之多,而且早期的高考实际上在开始之前有预选的过程,能够参加高考的考生实际上已经经过了一轮大浪淘沙的过程。随着教育改革,越来越多的考生有机会通过高考接受更进一步的教育。


我们通过下面的百分比图,对于录取率的变化进一步加深认知:



部分代码如下:







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