基于java下的Springboot框架实现疫情网课管理系统
开发语言:Java
框架:springboot
JDK版本:JDK1.8
服务器:tomcat7
数据库:mysql 5.7
数据库工具:Navicat11
开发软件:eclipse/myeclipse/idea
Maven包:Maven3.3.9
摘要
随着科学技术的飞速发展,各行各业都在努力与现代先进技术接轨,通过科技手段提高自身的优势;对于疫情网课管理系统当然也不能排除在外,随着网络技术的不断成熟,带动了疫情网课管理系统,它彻底改变了过去传统的管理方式,不仅使服务管理难度变低了,还提升了管理的灵活性。这种个性化的平台特别注重交互协调与管理的相互配合,激发了管理人员的创造性与主动性,对疫情网课管理系统而言非常有利。
本系统采用的数据库是Mysql,使用SpringBoot框架开发,运行环境使用Tomcat服务器,ECLIPSE 是本系统的开发平台。在设计过程中,充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于后期维护、操作方便以及页面简洁等特点。
关键字:疫情网课管理系统 Mysql数据库 SpringBoot框架
背景及意义
疫情网课也都将通过计算机进行整体智能化操作,对于疫情网课管理系统所牵扯的管理及数据保存都是非常多的,例如管理员;首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级管理、课程分类管理、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理、论坛交流、系统管理,学生;首页、个人中心、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理,教师;首页、个人中心、学生管理、班级管理、课程分类管理、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理、系统管理,前台首页;首页、课程表、论坛交流、学校公告、个人中心、后台管理、师生聊天等功能,这给管理者的工作带来了巨大的挑战,面对大量的信息,传统的管理系统,都是通过笔记的方式进行详细信息的统计,后来出现电脑,通过电脑输入软件将纸质的信息统计到电脑上,这种方式比较传统,而且想要统计数据信息比较麻烦,还受时间和空间的影响,所以为此开发了疫情网课管理系统;为学生提供了方便管理平台,方便管理员查看及维护,并且可以通过需求进行内容的编辑及维护等;对于学生和教师而言,可以随时进行查询所需信息,管理员可以足不出户就可以获取到系统的数据信息等,而且还能节省学生和教师很多时间,所以开发疫情网课管理系统给管理者带来了很大的方便,同时也方便管理员对学生及教师信息进行处理。
本论文疫情网课管理系统主要牵扯到的程序,数据库与计算机技术等。覆盖知识面大,可以大大的提高系统人员工作效率。
相关技术
网络教学平台是在Java + MySQL开发环境的基础上开发的。Java是一种服务器端脚本语言,易于学习,实用且面向学生和教师。全球超过35%的Java驱动的互联网站点使用Java。MySQL是一个数据库管理系统,因为它的体积小但速度快,成本低,因此,Java + MySQL作为一个成熟的开发环境,可以满足网络教学平台和开发所需的稳定性,安全性和可扩展性要求。
系统设计目标
疫情网课管理系统主要是为了学生和教师方便对课程分类、课程表、课程信息、作业信息、请假信息、上课签到等信息进行查询,也是为了更好的让管理员进行更好存储所有数据信息及快速方便的检索功能,对系统的各个模块是通过许多今天的发达系统做出合理的分析来确定考虑学生和教师的可操作性,遵循开发的系统优化的原则,经过全面的调查和研究。
系统所要实现的功能分析,对于现在网络方便的管理,根据自己的需求可以进行查看信息等,这样既能节省学生和教师的时间,不用在像传统的方式上浪费时间去查询,由于很多学生和教师时间的原因,真的很难去满足学生和教师的各种需求。所以疫情网课管理系统的开发不仅仅是能满足学生和教师的需求,还能提高管理员的工作效率,减少原有不必要的工作量。
系统功能分析和描述
使用疫情网课管理系统分为管理员和学生、教师三个角色的权限子模块。
管理员所能使用的功能主要有:首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级管理、课程分类管理、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理、论坛交流、系统管理等。
学生可以实现首页、个人中心、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理等。
教师可以实现首页、个人中心、学生管理、班级管理、课程分类管理、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理、系统管理等。
管理员用例
管理员登录后可进行首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级管理、课程分类管理、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理、论坛交流、系统管理,管理员的用例如图3-1所示。
系统页面展示
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