软工你要开发一个中小学生学习数学的软件，你应该找谁去做用户调研？

1. 中小学生：他们是最终的用户，他们的反馈和需求对于设计一个符合他们学习习惯和兴趣的软件至关重要。通过与他们交流，了解他们对于学习数学的态度、喜好、难点以及期望的学习体验。

2. 教师和教育专家：中小学数学老师和教育专家可以提供宝贵的教育经验和专业意见，帮助确定软件设计中的教学内容、方法和策略。他们能够提供关于学生学习需求和教学目标的深入见解。

3. 家长：家长是学生学习过程中的支持者和监督者，他们的意见和期望也非常重要。了解家长对于孩子数学学习的关注点、期望和需求，可以帮助设计一个符合家长期望的软件。

4. 教育机构和学校：与学校和教育机构合作，可以获取更广泛的用户群体反馈，同时也可以了解学校教学需求和课程要求，确保软件与学校教学目标和课程体系相符。

5. 心理学家和认知科学家：他们的专业知识可以帮助理解中小学生的认知特点和学习过程中可能遇到的困难，从而设计出更有效的学习内容和方法。