- 博客(13)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 万字概述计算机网络
电路交换：电话交换机接通电话线的方式1.建立连接（分配通信资源）2.通话（一直占用通信资源）3.释放连接（归还通信资源）缺点：传输效率低（线路独占）；灵活性差优点：通信时延小；有序传输；没有冲突；适用范围广（模拟信号、数字信号）；实时性强报文交换不需要建立连接，随时发送报文缺点：引起转发时延；各节点交换机需要较大的缓存空间；需要传输额外的信息量（原目地址）优点：无需建立连接；动态分配线路；提高线路可靠性；提高线路利用率；提供多目标服务分组交换：存储转发方式发送方：构造分组、发送分组。
2024-09-26 15:25:46
1291
原创 LeetCode Hot100 (Java实现) ---Day4--排序题型
给你一个整数数组 nums ，判断是否存在三元组 [nums[i], nums[j], nums[k]] 满足 i!= k ，同时还满足 nums[i] + nums[j] + nums[k] == 0。给定一个大小为 n 的数组 nums ，返回其中的多数元素。不同的三元组是 [-1,0,1] 和 [-1,-1,2]。输入：nums = [-1,0,1,2,-1,-4]输入：nums = [2,2,1,1,1,2,2]输出：[[-1,-1,2],[-1,0,1]]输入：nums = [3,2,3]
2024-09-16 01:08:12
198
原创 LeetCode Hot100 (Java实现) ---Day3
设计一个支持 push ，pop ，top 操作，并能在常数时间内检索到最小元素的栈。2.void push(int val) 将元素val推入堆栈。5.int getMin() 获取堆栈中的最小元素。3.void pop() 删除堆栈顶部的元素。4.int top() 获取堆栈顶部的元素。1.MinStack() 初始化堆栈对象。
2024-09-12 15:05:29
299
原创 LeetCode Hot100 (Java实现) ---Day1
给定一个整数数组 nums 和一个整数目标值 target，请你在该数组中找出 和为目标值 target 的那 两个 整数，并返回它们的数组下标。你可以假设每种输入只会对应一个答案，并且你不能使用两次相同的元素。你可以按任意顺序返回答案。
2024-09-11 00:11:37
265
原创 labelimg修改标签类
python脚本，批量修改类别。如6类目标，但删除了其中一类，labelimg要求其余类别索引都要更改，一下代码批量修改。
2024-04-09 23:16:58
1639
2
原创 零基础java编程练习第3周（2）之Mooc浙江大学翁老师版
2数字特征值（5分）题目内容：对数字求特征值是常用的编码算法，奇偶特征是一种简单的特征值。对于一个整数，从个位开始对每一位数字编号，个位是1号，十位是2号，以此类推。这个整数在第n位上的数字记作x，如果x和n的奇偶性相同，则记下一个1，否则记下一个0。按照整数的顺序把对应位的表示奇偶性的0和1都记录下来，就形成了一个二进制数字。比如，对于342315，这个二进制数字就是001101。这里的计算可以用下面的表格来表示：按照二进制位值将1的位的位值加起来就得到了结果13。你的程序要读入一个非负整数，
2021-02-04 19:49:18
427
原创 零基础学java之编程练习解析第三周Mooc浙江大学版
奇偶个数（5分）题目内容：你的程序要读入一系列正整数数据，输入-1表示输入结束，-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。输入格式:一系列正整数，整数的范围是（0,100000）。如果输入-1则表示输入结束。输出格式：两个整数，第一个整数表示读入数据中的奇数的个数，第二个整数表示读入数据中的偶数的个数。两个整数之间以空格分隔。输入样例：9 3 4 2 5 7 －1输出样例：4 2代码import java.util.Scanner;public class
2021-02-04 16:34:48
267
原创 零基础学java语言编程练习Mooc浙江大学版
零基础学java语言编程练习Mooc浙江大学版 第一周编程练习写一个将华氏温度转换成摄氏温度的程序，转换的公式是：°F = (9/5)*°C + 32其中C表示摄氏温度，F表示华氏温度。程序的输入是一个整数，表示华氏温度。输出对应的摄氏温度，也是一个整数。提示，为了把计算结果的浮点数转换成整数，需要使用下面的表达式：(int)x;其中x是要转换的那个浮点数。注意：除了题目要求的输出，不能输出任何其他内容，比如输入时的提示，输出时的说明等等都不能。这道题目要求转换后的数字，程序就只
2021-02-03 15:13:10
128
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人