C语言---详解问题表达式

目录

1.表达式1

2.表达式2

3.表达式3

4.表达式4

5.表达式5


1.表达式1

a * b + c * d + e * f;

表达式的求值部分又操作符的优先级和结合性决定。但是并不能完全决定计算顺序,这会根据编译器的不同而体现不同的计算顺序;

表达式1中,在计算的时候,由于乘法*的优先级高于加法,只能保证相邻情况下,*的计算比+的计算更早,如:并不能决定表达式中的第三个乘号*比第一个加号+更早执行。

所以表达式的计算顺序可能会分为两种。

第一种第二种
第1步a*b第1步a*b
2c*d2c*d
3a*b+c*d3e*f
4e*f4a*b+c*d
5a*b+c*d+e*f5a*b+c*d+e*f

 有人可能会想,虽然计算顺序不同,但是结果是一样的。那么这个表达式到底有没有问题呢?

其实是有的。如果表达式中的abcdef不单纯是变量,也是表达式的话。不同的计算顺序就会对abcdef的值造成影响,而导致不同的结果。

2.表达式2

c + --c;

 同理,--的优先级高于+只能决定--操作符在+的前面计算,但是我们并没有办法知道+操作符的左操作数的获取是在右操作数进行--之前还是之后;

假设c的值是4

第一种情况:左边的c是在右边的c自减之前就已经准备好了,那么结果就是4+3;

第二种情况:左边的c是在右边的c自减之后才准备好,那么结果就是3+3;

所以这个表达式仍然是有问题的,会造成歧义;

3.表达式3

#include<stdio.h>
int main()
{
    int i = 10;
    i = i-- - --i * (i = -3) * i++ + ++i;
    printf("%d\n",i);
    return 0;
}

经过上面两个表达式的讲解,我们可能已经无法明确知道这个表达式结果是什么了 。

事实也是如此,不同的编译器得到的结果也是不同的。

这道题出自《C和指针》;

编译器
-128Tandy 6000 Xenix 3.2
-95Think C 5.02(Macintosh)
-86IBM PowerPC AIX 3.2.5
-85Sun Sparc cc(K&C编译器)
-63gcc,HP_UX9.0,Power C 2.0.0
4Sun Sparc acc(K&C编译器)
21Turbo C/C++4.5
22FreeBSD 2.1 R
30Dec Alpha OSF12.0
36Dec VAX/VMS
42Microsoft C 5.1

有兴趣的读者,可以自行了解是什么运算顺序导致这些结果。 

4.表达式4

#include<stdio.h>

int fun()
{
    static int count = 1;
    return ++count;
}
int main()
{
    int answer;
    answer = fun() - fun() * fun();
    printf("%d\n",answer);
    return 0;
}

这个代码有没有问题呢?

实际上是有问题的

虽然大部分编译器上求的结果都是相同的;但是上述代码answer = fun() - fun() * fun();中我们只能通过操作符的优先级得知:先计算乘法再计算加法;但是我们函数的调用先后顺序是不能用操作符的优先级决定的;

在vs2022上,我经过测试得到的结果是-10,那么这个结果是怎么得到的呢?

 就只能是 2 - 3 * 4;先调用第一个fun()再第二个fun()然后第三个fun(),最后再加减;

但是也有可能是4 - 2 * 3;得到-2的结果;

5.表达式5

#include<stdio.h>
int main()
{
    int i = 1;
    int ret = (++i) + (++i) + (++i);
    printf("%d\n",ret);
    printf("%d\n",i);
    return 0;
}

在屏幕上会打印什么??

经过上次++,毫无疑问i的值肯定是4;

而在linux 环境gcc编译器,和vs2022上ret的结果分别是10和12;

这两种情况可能是3+3+4和4+4+4导致的;这是因为在执行第一个+号的时候第三++是否执行;仅凭借操作符的优先级和结合性是无法判断的;也就无法决定第一个+和第三个前置++的向后顺序。

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资源包主要包含以下内容: ASP项目源码:每个资源包中都包含完整的ASP项目源码,这些源码采用了经典的ASP技术开发,结构清晰、注释详细,帮助用户轻松理解整个项目的逻辑和实现方式。通过这些源码,用户可以学习到ASP的基本语法、服务器端脚本编写方法、数据库操作、用户权限管理等关键技术。 数据库设计文件:为了方便用户更好地理解系统的后台逻辑,每个项目中都附带了完整的数据库设计文件。这些文件通常包括数据库结构图、数据表设计文档,以及示例数据SQL脚本。用户可以通过这些文件快速搭建项目所需的数据库环境,并了解各个数据表之间的关系和作用。 详细的开发文档:每个资源包都附有详细的开发文档,文档内容包括项目背景介绍、功能模块说明、系统流程图、用户界面设计以及关键代码解析等。这些文档为用户提供了深入的学习材料,使得即便是从零开始的开发者也能逐步掌握项目开发的全过程。 项目演示与使用指南:为帮助用户更好地理解和使用这些ASP项目,每个资源包中都包含项目的演示文件和使用指南。演示文件通常以视频或图文形式展示项目的主要功能和操作流程,使用指南则详细说明了如何配置开发环境、部署项目以及常见问题的解决方法。 毕业设计参考:对于正在准备毕业设计的学生来说,这些资源包是绝佳的参考材料。每个项目不仅功能完善、结构清晰,还符合常见的毕业设计要求和标准。通过这些项目,学生可以学习到如何从零开始构建一个完整的Web系统,并积累丰富的项目经验。
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