给定两棵树T1和T2。如果T1可以通过若干次左右孩子互换就变成T2,则我们称两棵树是“同构”的。例如图1给出的两棵树就是同构的,因为我们把其中一棵树的结点A、B、G的左右孩子互换后,就得到另外一棵树。而图2就不是同构的。
图1 |
图2 |
现给定两棵树,请你判断它们是否是同构的。
输入格式:
输入给出2棵二叉树树的信息。对于每棵树,首先在一行中给出一个非负整数N (≤10),即该树的结点数(此时假设结点从0到N−1编号);随后N行,第i行对应编号第i个结点,给出该结点中存储的1个英文大写字母、其左孩子结点的编号、右孩子结点的编号。如果孩子结点为空,则在相应位置上给出“-”。给出的数据间用一个空格分隔。注意:题目保证每个结点中存储的字母是不同的。
输出格式:
如果两棵树是同构的,输出“Yes”,否则输出“No”。
注:代码与慕课老师小白课堂的代码一致
#include <iostream>
#include <cstdio>
using namespace std;
#define MaxTree 10
#define ElementType char
#define Tree int
#define Null -1
struct TreeNode{
ElementType Element;
Tree Left;
Tree Right;
}T1[MaxTree], T2[MaxTree];
//建立二叉树
Tree BuildTree(struct TreeNode T[]);
//判断是否同构
int Isomorphic(Tree R1, Tree R2);
int main()
{
//接收输入
Tree R1, R2;
R1 = BuildTree(T1);
R2 = BuildTree(T2);
if(Isomorphic(R1, R2)) cout << "Yes" << endl;
else cout << "No" << endl;
return 0;
}
//建立二叉树
Tree BuildTree(struct TreeNode T[])
{
Tree Root = Null;
int i, N;
ElementType cl, cr;
int check[MaxTree];
scanf("%d\n", &N);
if(N){
for(i = 0; i < N; i++) check[i] = 0;
for(i = 0; i < N; i++){
scanf("%c %c %c\n", &T[i].Element, &cl, &cr);
if(cl != '-'){
T[i].Left = cl - '0';
check[T[i].Left] = 1;
}
else T[i].Left = Null;
if(cr != '-'){
T[i].Right = cr - '0';
check[T[i].Right] = 1;
}
else T[i].Right = Null;
}
for(i = 0; i < N; i++)
if(!check[i]) break;
Root = i;
}
return Root;
}
//判断是否同构
int Isomorphic(Tree R1, Tree R2)
{
if((R1 == Null) && (R2 == Null)) return 1;
if(((R1 == Null) && (R2 != Null)) || ((R1 != Null) && (R2 == Null))) return 0;
if(T1[R1].Element != T2[R2].Element) return 0;
if((T1[R1].Left == Null) && (T2[R2].Left == Null))
return Isomorphic(T1[R1].Right, T2[R2].Right);
if(((T1[R1].Left != Null) && (T2[R2].Left != Null)) && ((T1[T1[R1].Left].Element) == (T2[T2[R2].Left].Element)))
return (Isomorphic(T1[R1].Left, T2[R2].Left) && Isomorphic(T1[R1].Right, T2[R2].Right));
else
return (Isomorphic(T1[R1].Left, T2[R2].Right) && Isomorphic(T1[R1].Right, T2[R2].Left));
}