学习C#之条件判断语句

一、单向判断if

  • 单向判断:对某一种符合的情况作相应的操作
  • 样式:
    * if(真假表达式){
    * 操作语句
    * }
  • 执行流程:首先判断真假表达式的真假,若为真,则进入{ }执行里面的操作语句。若为假,则直接跳过if语句。

  • 当if条件判断只包含一个单条语句作为操作语句时,可以省略if的{ },系统会自动识别这条语句被if包含。

  • 若if条件判断包含多条语句即代码块做为操作语句时,代码块必须放在if后的{}内,否则系统只能识别第一条语句被if包含,其余均为独立语句与if无关。
//成绩
float score = 58;
if (!(score < 60))
{
Console.WriteLine("当前学生成绩及格。");
Console.WriteLine(score);
}

二、双向判断if…else

  • 双向判断:对是否满足条件判断的两个方向做出相应的处理
  • 样式:
    * if(真假表达式){
    * 操作语句1
    * }
    * else{
    * 操作语句2
    * }
  • 执行流程:先判断表达式的真假,若为真,则进入if{ }执行操作语句1,跳过else{ }。若为假,则跳过if{ },执行else{ }中的操作语句2。
Console.WriteLine("请输入任意一个正整数:");
uint num = uint.Parse(Console.ReadLine());
if (num % 3 == 0 && num % 7 == 0)
{
Console.WriteLine("{0}既是3的倍数又是7的倍数", num);
}
else
{
Console.WriteLine("{0}不是3和7的共同倍数", num);
}
Console.WriteLine();
Console.WriteLine("请输入任意一个三位数:");
int n = int.Parse(Console.ReadLine());
//获取n的绝对值
int tmp = Math.Abs(n);
//获取当前数值的个位数
int singleDigit = tmp % 10;
//获取当前数值的十位数
int tenDigit = tmp / 10 % 10;
//判断该数是否满足条件
if (singleDigit + tenDigit == 10)
{
Console.WriteLine("{0}符合十位数和个位数相加之和为10的条件。", n);
}
else 
{
Console.WriteLine("{0}不符合十位数和个位数相加之和为10的条件。", n);
}

二、多向判断if…else if…else

  • 多向判断:对一个事物可能出现的多种情况做指定的处理
  • 样式:
    * if(真假表达式1){
    * 代码块1
    * }
    * else if(真假表达式2){
    * 代码块2
    * }
    * else if(真假表达式3){
    * 代码块3
    * }
    * ……对应多种情况可以有任意多个else if 根据实际情况进行处理
    * else{ //需要对以上各种情况均不满足的相反方向做指定操作,就添加else。否则无需处理else。
    * 代码块4
    * }
  • 执行流程:首先判断表达式1的真假,若为真,则执行代码块1,然后跳出if语句。若为假,则跳过代码块1,判断表达式2的真假,若为真,则执行代码块2,然后跳出if语句。若为假,则也跳过代码块2,继续向下判断表达式3的真假,逻辑同上,直到遇到某种为真的情况,或者遇到else,或者没有else也没有任何符合情况,跳出if语句。
Console.WriteLine("请输入当前学生的成绩:");
float stuScore = float.Parse(Console.ReadLine());
//判断当前成绩是否在有效范围
if (stuScore < 0 || stuScore > 100)
Console.WriteLine("当前成绩无效,请退出程序重新输入。");
else 
{
//嵌套条件判断
if (stuScore >= 90)
{
Console.WriteLine("优秀");
}
else if (stuScore >= 80)
{
Console.WriteLine("良好");
}
else if (stuScore >= 60)
{
Console.WriteLine("及格");
}
else
{
Console.WriteLine("不及格");
}
}

四、switch语句

if和switch都属于条件判断语句。但是能用switch语句处理的操作,都能通过if语句处理。而通过if语句能处理的操作未必能通过switch语句处理。

  • switch使用场景:当需要对一个表达式的多种值的情况做特定的处理时,就使用switch语句。
  • if语句使用场景:通常用来进行少数的条件判断或区间判断。
  • 样式:
    * switch(表达式1)
    * {
    * case 分支表达式1:
    * 代码块1;
    * break;
    * case 分支表达式2:
    * 代码块2;
    * break;
    * ……..
    * default:
    * 代码块3;
    * break;
    * }
  • switch执行流程:首先计算表达式1的值,然后判断选择分支,找到对应表达式1的值得分支,然后执行对应的代码块,跳过其它分支,退出switch。若没有符合条件的值,则若存在default,则执行default中的代码块,否则直接跳出switch。
  • 注意:
  • switch之后的()中写入要判断对应值情况的表达式。各个分支对应的是其上表达式的需要操作的值,因此分支表达式的值类型必须与switch之后表达式的值类型相同。
  • 各分支语句之后的表达式,必须是常量或者由常量和运算符组成的能得出唯一值得表达式。
  • 各分支不能出现分支值相同的情况,必须不同。

break

  • 作用:在switch语句中用来终止跳出当前switch语句
  • 不可以省略break的情况:当当前分支包含独立的代码块语句实现时,那么该分支必须要有自己的break。不可以省略
  • 可以省略break的情况:当多个连续的分支,共用相同的代码块实现,那可以将代码块写在连贯的最后一个分支中,其上的分支就可以省略break,系统会自动向下找到对应的代码块实现。
//输入一个在1-7之间的数字,判断输出当天是星期几。
Console.WriteLine("请输入一个1-7之间的数字,描述今天是星期几:");
//获取输入
int num = int.Parse(Console.ReadLine());
//选择判断
switch (num) {
case 1:
{
int nn = 10;
Console.WriteLine("星期一");
}
break;
case 2:
{
int nn = 5;
Console.WriteLine("星期二");
}
break;
case 3:
Console.WriteLine("星期三");
break;
case 4:
Console.WriteLine("星期四");
break;
case 5:
Console.WriteLine("星期五");
break;
case 6:
Console.WriteLine("星期六");
break;
case 7:
Console.WriteLine("星期日");
break;
default:
Console.WriteLine("输入错误,请退出程序重新输入。");
break;
}
  • 1
    点赞
  • 10
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
c#编程集合资料,不错的应用设计,另附一些开发案例的下载地址,欢迎大家下载学习学习完本课程之后,我们需要达到以下目标: (1) 掌握基本的C#语法,熟练运用C#编写基本的程序逻辑。 (2) 能够创建C#控制台应用程序并处理输入输出。 (3) 掌握C#中的数组,并对数组进行相应的排序,查找操作。 (4) 熟练使用C#的字符串对象。 (5) 掌握Windows窗体应用程序的创建,能熟练使用常用的控件设计窗体界面。 (6) 掌握MDI应用程序的开发步骤。 (7) 了解ADO.NET的组成和工作原理。 (8) 通过ADO.NET访问对C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 课程说明… 第1章C#语法基础…… 核心技能部分 1.1 Net与C#概述. 111Net与C#的产生与应用 1.1.2 Visual studio 10 1.1.3创建C井应用程序 12 2C#语言基础 16 121变量与常量…16 12.2运算符和表达式 19 123C#语言中的注释 1.2.4使用 Console处理输入输出 21 1.3 C#语句结构 25 131条件语句 .25 132循环结构 32 任务实训部分.… 38 1:根据时间输出问候信息…… 38 2:三个数字比较大小 39 3:判断用户输入的字母 .40 输出裴波那契数列…… 翻着音 40 巩固练习 第2章嵌套循环和数组. 44 核心技能部分… .45 2.1 VS2008中的调试技巧 45 2.2 嵌套循环 47 2.3 数组. 50 231数组的定义 50 232数组的基木操作 50 233数组的排序 51 任务实训部分… 55 1打印等腰三角形 55 2:数组的操作 56 3:数组的排序。 错误!定义书签 4:数组的排序 错误!未定义书签 巩固练习 57 第3章方法与字符串 59 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 核心技能部分 使用方法 311方法的定义 312方法的调用 63 313参数传递 String类 321C#语言中常用的字符串处理方法... 68 322格式字符串 32.3 String Builder类. 3.3 类型转换…14 331隐式转换 74 332显式转换.…… 74 333常用类型转换方法… 7 任务实训部分 77 1:方法的使用 2:从邮件地址提取用广名 80 3:网址类型分析 81 4:字符串转换 82 巩固练习. 84 第4章指导学习:阶段总结 86 知识总结 翻着 .:::a:a:.:::a:B:a:::::..aa:::.:.aa:.:aa::: 86 41.1核心技能目标 86 412知识体系总结… 86 4.2 综合实训 任务1:制作月份日历 任务2:数组数据添加和排序. 错误!未定义书签 任务3:自杀游戏… 错误未定义书签。 第5章 Win form常用控件 核心技能部分 90 创建 Windows应用稈序 90 511 Windows应用程序概述. 90 512创建第一个 Windows应用程序 5.13项目结构分析 5,2 Windows窗体….97 5.,21窗体中的常用属性. 98 522窗体中的常用事件…… 99 Windows窗体中的常用控件 9 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 5.31 Winform控件公共属性… 532标签Labe) 01 533文本框( TextBox) ·,, 101 534按钮( Button)…102 535列表框 ListBox) 102 536组合框 Combobox) 103 53.7单选按钮( Radio Button)和复选框( CheckBox) 104 538图片框( Pictruebo×)..105 54用 Message Box类显示消息窗口 541消息框的显示……106 5.4.2消息框的返回值 107 综合案例:职员信息管理. 109 仟务实训部分…… 115 1:ATM信息查询 115 2:编写建表向导窗体…… 3:火车票预定程厅… 124 巩固练习… 第6章 MD窗体应用程序设计… 核心技能部分…… 130 6.1 SD窗体和MD窗体应用程序简介. 错误!未定义书签。 6.2 单文档应用程序的创建 30 62.1菜单栏( Menustrip) 130 622菜单栏的创建 130 623上下文菜单 ContextMenuStrip) 6.3 多文档应用程序 错误!未定义书签。 631创建多文档界面应用程序. 错误!未定义书签 632排列子窗口 错误未定义书签。 64图像列表( mageList控件… 134 65工具栏( ToolStrip控件) 135 66 状态( StatusStrip) 138 67选项卡( TabControl Timer控件 69 MD综合示例 错误!定义书签 任务实训部分……143 1创建记事本”应用程序 错误!未定义书签 2:增强”记事本”功能∴ 143 3:实现记事本字体样式设置… 144 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 4:变色窗体 巩固练习……… 1448 第7章 使用 ADO. NET完成简单的数据库操作…. ·,, 150 核心技能部分 151 ADO. NET概述 151 1 ADO.NET的简介 151 7.12 ADO.NET的优点 152 713 ADO.NET的结 52 NET Framework数据提供程序 1154 7.21 Connection对象…………………………155 72.2使用 Connection对象链接到数据库 7.3异常操作 57 731try和 catch块 158 732数据库链接示例 Command对象 ∴161 741 Command对象简介 161 742 Command综合示例 任务实训部分 1:实现进销存系统用户注册 168 2:实现进销存系统用户登录.… 171 3:实现用户的删除功能…… .:.::::::.:...:::.:.:a.::::.:::::::::.:::.:::::::.:::.: 172 巩固练习 174 第8章使用 Data Reader完成查询功能 177 核心技能部分… 178 8.1 DataReader对象 811 Data reader对象简介 178 812 Data Reader对象常用的属性和方法 813 Data reader对象的使用 179 8.2 控件 81 821 Listview控件介绍…… 81 822 Listview控件的使用 数据库操作综合示例 187 任务实训部分…… L94 1:使用 Listview控件查询部门员工信息… 94 2:部门员工信息删除和修改 3:实现员工信息模糊查询... 203 巩固练习 204 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 第9章 使用 Dataset实现断开式数据访问 206 核心技能部分.… 207 91数据集( Dataset) ·,, 207 911数据集( DataSet)简介…207 912数据集的结构 08 91.3数据集的工作原理 914创建 Data set对象…… 211 9,2 DataAdapter对象1211 92.1 DataAdapter对象简介… 211 922 DataAdapter对象的使用.. 213 3 Datagridview控什的使用 219 931 Data gridview控件简介 219 932 Datagridview控件的使用. 221 9 综合示例 226 仟务实训部分.… 229 1:航班查询窗体设计 29 2:显示所有航班信息 232 3:根据两地査询航班 .233 4:航班详细信息查询 234 巩固练习 235 第10章课程总复习… …)误!未定义书签。 101知识总结 错误!未定义书签 1011核心技能目标 错误!定义书签。 101.2知识体系总结 错误!未定义书签。 02任务实训 错误!未定义书签。 第11章项目案例:酒店管理系统…… 错误!未定义书签 111训练技能点…… 错误未定义书签。 112需求说明 错误!未定义书签 113设计与思路分析 错误未定义书签 113.1系统功能分析 错误!未定义书签。 1132数据库设计 错误!定义书签。 114实现步骤…… 错误!未定义书签 115时间分配 错误!定义书签 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 第1章C#语法基础 学习内容 c#的发展史 C#的基本语法 C#的流程控制语句 俨能力目标 掌握仗用S2008开发C#NET控制台应用程序 掌握C#语言的基本语法 掌握c#的程序流程控制语句 C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):htt: /cnrdn com/gCxC 本章简介 从本门课开始我们将要开始学习¢#语言和NET平台。本章将使学员对NET和¢#有一个 初步的认识,了解C#的开发环境,编写第一个C#控制台应用程序。C#语言的基本语法和我 们之前的学习的C语言、Java语言一样同属于C语言语法系列,有很多相似的地方,同时也 有一些不同的地方,因此我们在学习的时候需要注意它们之间的区别,不要混淆。在本章中, 我们需要掌握c#中的变量、数据类型、运算符、条件、分攴、循环等基C排基础语法,这些 语言层血的知识是我们编写所有程序的基础,因此必须牢固掌握。 核心技能部分 1.1Net与C#概述 1.1.1Net与C#的产生与应用 1. Anders Hejlsberg-C#之父 Anders hejlsberg原木是曾经大名鼎鼎的 Borland公司的一员,他曾经编写了 Pasca编译 器,又把 Turbo pascal变为面向对象的 Object Pascal,并以此为基础开发了轰动全球、盛极 时的廾发工具 Delphi,为 Boland公司赚了个盆钵满盈。 随着 Delphi日渐成熟, Anders的兴趣转向了Java领域,他在」ava开发领域扩展方面有 很多自己独特的想法,并想在此领域大展宏图,但 Borland的经营者们还要靠他这棵“摇 钱树”继续在 Delphi上人肆捞金,所以他有一段郁郁不得志。 比尔盖茨三顾茅庐,力邀 Anders hejlsberg,并许以重金和宽松的环境,终于把 Anders 挖到了微软的旗下,其后由其主持设计,在2000年6月发布了新的开发语言C#(读做C Sharp),此后微软在2002年推出了 Microsoft net开发平台。 3 1.1.1 Anders He jlsberg C#项目开发全程实录视频教程(全10个案例):http://cnrdn.com/gcxc 2.C#语及其特点 与Java一样,C#语言是一个完全的面向对象语言,它继承了C++、Java和 Delphi的优 点,又借鉴了VB的简单易学。体现了当今最新的程序设计技术的功能和精华。C#继承了C 语言的语法风柊,同时又继承了C+的面冋对象特性。不同的是,c#的对象模犁己经面向 Internet进行了重新设计,使用的是NET框架的类库;C#不再提供对指针类型的支持,使得 程序不能随便访问内存地址空间,从而更加健壮;C#不再支持多重继承,避免了以往类层次 结构中由于多重继承带来的可怕后果。NET框架为C#提供了一个强大的、易用的、逻辑结 构一致的程序设计环境。同时,公共语言运行时( Common Language runtime)为C#程序语 言提供了一个托管的运行时环境,使程序比以往更加稳定、安全。其特点有: 语言简洁。 保留了C++的强大功能 快速应用廾发功能 语言的自由性 强大的Web服务器控件。 支持跨平台 与XML相融合 如果之前没有其他话言的编程经验,使用c#语言编程将是一个良好的开端。如果有其 他语言的编程基础,程序员将发现¢#语言除了像ⅤB一样简单易学外,还是一种拥有强大 功能的语言。而且 ASP NET平台也是完仝通过c#语言开发的,这决定了C语言得天独厚的 优势。但在任何情况下,C#语言都不可能孤立地使用,它必须同 Microsoft. net framework 起使用,因为使用C#语言编写的所有代码总是在 Microsoft .net framework中运行。 1.1.2 Visual studio 微软针对Net推岀了功能强大的集成丌发环境来支持开发人员的№et应用程序丌发,这 就是 Visual studio,它是目前最主要的Net平台开发环境。VS集成了 NET Framework和Net 开发插件,可以用来进行几乎所有Net应用程序的设计和开发L作,如 Windows应用程序 Web应用稈序、 Windows服务、智能设备应用程序等。 随着 NET Framework的不断升级, Visua| Studio也在不断升级,其发展历程可以用表1-1-1 来说明 表1-1-1Vs发展历程 年代 2002 2003 2005 2008 2010 廾发工具版木Vs2002 VS2003 VS2005 VS2008 VS2010 Net 1.0 1.1 2.0 3.5 4.0 Framework 由于本学期的知识点主要集中在C#的基本语法、 Win forms开发和 ADO. NET,这些知识
### 回答1: 以下是一个简单的 C# 程序,用于判断用户输入的内容是否为 "yes",如果是则输出 "继续",否则输出 "结束"。 ```csharp using System; class Program { static void Main(string[] args) { Console.Write("请输入您的选择(yes/no): "); string choice = Console.ReadLine(); if (choice == "yes") { Console.WriteLine("继续"); } else { Console.WriteLine("结束"); } } } ``` 在上面的代码中,我们使用 `Console.ReadLine()` 方法获取用户输入的内容,并将其存储在 `choice` 变量中。然后,我们使用 `if` 语句判断用户输入的内容是否为 "yes",如果是则输出 "继续",否则输出 "结束"。 ### 回答2: 编写 C 是指使用 C 语言进行程序编写。C 语言是一种广泛应用的编程语言,被广泛用于系统软件开发、嵌入式系统开发、游戏开发等领域。 编写 C 程序的首要步骤是确定程序的功能和需求。然后,需要设计程序的结构和逻辑。这包括确定各个功能模块,并确定它们之间的调用关系与数据流。 接下来,就是实现程序代码。在 C 语言中,我们使用编译器将源代码转换为机器可以执行的二进制代码。编写 C 程序的过程就是根据需求和逻辑设计,使用 C 语言提供的语法进行编码。这包括定义与声明变量、使用控制流语句、编写算法和函数等。 在编写 C 程序时,需要注意一些编码规范和最佳实践,以提高代码的可读性、可维护性和可靠性。例如,合理选择变量名、使用适当的注释、避免使用全局变量、确保内存管理的正确等。 编写 C 程序后,需要进行编译、构建和测试。编译是将源代码转换为可执行文件的过程,可以使用相应的编译器进行。构建是将编译生成的目标文件与相关库文件进行链接,生成可执行程序的过程。测试是验证程序功能与逻辑是否与需求一致的过程,可以使用单元测试、集成测试等方法。 编写 C 程序不仅需要具备良好的编程技巧,还需要对程序设计有深入的理解。熟悉 C 语言的特性和库函数,了解计算机体系结构和底层工作原理等都有助于编写出高效、可靠的程序。 编写 C 程序是一个有挑战性且值得深入学习的过程。通过不断实践和经验积累,我们可以提高自己的编程能力,并编写出更加优良的 C 程序。 ### 回答3: 编写C语言代码可以实现各种功能,如输出文本、计算数值、管理数据等。编写C代码需要遵循一定的语法规则和编码规范。 首先,C代码以main函数作为程序的入口点,程序从main函数开始执行。在main函数中,我们可以编写一系列语句来实现我们想要的功能。例如,使用printf函数可以输出文本到控制台,使用scanf函数可以从控制台获取用户输入的值。 另外,C语言提供了丰富的运算符和控制语句来实现各种计算逻辑和流程控制。例如,使用四则运算符可以实现基本的加减乘除运算,使用if语句可以进行条件判断使用for循环可以进行循环操作。 除此之外,C语言还支持定义和使用变量、数组、结构体等数据类型,以及函数的定义和调用等高级特性。通过合理地组织和利用这些特性,可以实现复杂的功能。 编写C代码需要遵循一定的编码规范,例如代码的缩进、注释的使用、变量和函数的命名等。良好的编码规范可以使代码更易读、易于维护。 总结来说,编写C代码可以实现各种功能,需要熟悉C语言的语法和特性,并遵循一定的编码规范。通过编写C代码,可以实现自己想要的功能,并将其应用到实际项目中。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值