毕业典礼，我的演讲稿！

同学们：

    在我开始正式讲话之前，我倡议，所有的同学关掉手机、CD机、MP3，个别翘着二郎腿的同学把脚收收好。还有几位拿着镜子在研究自己面部特征的女同学，把镜子放回包里去。那位男同学，在坐端正的同时，顺便把桌子上的几根鼻毛整理一下。谢谢！
    首先，请允许我代表专业科和文化科两套领导班子的全体常务委员向你们能顺利地完成三年的学业表示热烈地祝贺！（停顿、鼓掌）。
    其次，我受市区各网吧、台球厅、电子游戏机室、香烟店、快餐店、电信公司的负责人的委托，向你们这三年来对他们雷打不动，风雨无阻的支持和关心表示衷心的感谢！（停顿、鼓掌）。
    同学们，时间有如白色的马过一条缝，三年一晃就过去了。回顾这三年时光，我有很多的感慨。可以说，这三年是我不断学习的三年，是我智力不断成长的三年，是我不断减肥的三年，虽然我的体重没有明显的下降，但是有谁敢保证如果没有你们，我还是只有165斤呢？所以，我要感谢你们，你们所创造的一项项记录将永远的记录在在本校的发展史上。(手势：高举右手，紧握拳头）（鼓掌？）
    同学们，我要感谢你们，因为你们给学校带来了无上的荣誉，极大地提高了我校在本市的知名度。你们洒在练功房里的汗水足以形成一条不小的小河，以至于你们弹在休息室里的烟灰都被冲得一干二净，查无可查，省了我和其他同志很多体力和时间。（手势：双手朝前，掌心向上）
    同学们，我要感谢你们，因为你们无时不刻地用自己的行动去告诉世人什么才叫做人文关怀。为了减轻老师们的工作量，你们积极主动地不做作业，不交作业。遗憾的是老师不理解你们的苦心，还一再地逼迫你们。但幸运的是，你们能坚持己见，维护真理，表现出了“砍头不要紧，作业就不交”的大无畏革命精神。更令人感动的是，不少同学不仅能为老师设身处地的考虑，还能为其他同学创造良好的学习环境。他们为了不影响周围部分同学的听课、学习，宁愿自己在课堂上耷拉着脑袋和周公约会。虽然偶尔也会发出一点鼾声或两句梦话，但我知道，你们绝对不会是故意的！有谁忍心去怀疑如此深厚的阶级兄弟之情呢？！（手势：双手枹臂，脸上要有感动之情流露）
    同学们，我要感谢你们，因为你们的诚实已在我的脑海里深深地扎下了根，让我感动，让我惭愧。每当我问起“今天是谁值日？”时，总是有同学能自告奋勇的站出来，虽然他（她）一点也没去做过；每当我问起“是谁随地乱扔垃圾？”时，总有同学能奋不顾身的承认，虽然乱扔垃圾的不止这么几个；每当我问起“后排那几个发出臭味的饭碗是谁的？”的时候，总有一大片人回答：“不是我的！”（手势：竖起中指，要铿锵有力）
    同学们，我要感谢你们，因为你们让我学会了很多新知识，让我理解了“活到老，学到老”这一至理名言。是你们让我明白了橡皮除了用来擦字之外，还可以把它削成正方体用作骰子做选择题；是你们让我知道了珍珠奶茶除了用来喝之外，还可以当作装饰品来美化我们教室的天花板；是你们让我发现靠江的窗外就是一个天然的垃圾场；是你们让我意识到，在课堂上，我们的手指除了用来拿笔之外，还可以用来挖耳朵、掏鼻孔。（手势：右手先按胸口，然后慢慢伸出）
    同学们，我还要感谢你们，因为由于你们的高知名度，我的知名度也得到了很大的提高。这不，有好几次，快餐店的老板为我的晚餐打了九五折；理发店的小伙子也对我格外照顾；我不能忘记这么一段经历，曾经一位不认识的大哥，拉着我的手连说“谢谢支持！”刚开始时我想他是认错人了，后来我才想起，为了找你们我去过他的网吧几次。（脸部表情：欣慰状）
    同学们，我还有很多很多感谢没说完，但是上面规定我的讲话应控制在10分钟之内，所以，我这里就不再一一累述了。我知道，作为你们的直接领导人，这是我最后一次在你们面前发表公开讲话。你们今天就要远行了，我舍不得你们啊！有道是“留下的都是精英，浓缩的就是精华”，我们班由最初的六十八人缩减到现在的三十一人，你们能坚持到今天，就说明你们不简单，我以你们为豪！（脸部表情：依依惜别状，如果能挤出眼泪则更佳）
    最后，我代表两套班子的所有成员，对你们提一点希望。出去之后，希望你们继续团结在不是以我为中心的班中央周围，要勇于尝试，保持你们的先进性体验，更把电子表、机械表和手机这三块表时刻带在身边，以便知道何时回家或与我保持不间断的联系。谢谢！（手势：高举双拳，双臂伸直，成125度角！）（长时间的鼓掌！）