- 博客(7)
- 资源 (1)
- 收藏
- 关注
快排的基础实现&优化
这段时间,决心复习并深入研究常见的那几种排序算法,首先是快排。以下内容来自 Sedgewick 的 Algorithms (Fourth Edition):快排是原地算法( 见wiki:in-place algorithm 写道在计算机科学中,一个原地算法(in-place algorithm)是一种使用小的,固定数量的额外之空间来转换资料的算法。当算法执行时,输入的资料通常会被...
2013-04-14 16:18:35 189
原创 老是扶眼镜这件事呵呵
************************************************************************************************************************************ 哈佛教授经常告诫学生,生活不是与苦难相伴,面对外界大量的压力,要懂得学会管理压力,更要学会放下压力,要始终保持...
2013-04-14 10:53:04 452
原创 FAT初步认识
C++的课,老师把数据和机组和C++都串连起来了,好棒!讲动态变量,讲到new和malloc,delete和free,它们的相似与不同;FAT的原理我大概听到的是:有这样一个表格,存储要访问数据的地址,有了首地址,就可以依照链表的结构去依次查询到下一个数据的地址,进而去磁盘上访问。于是不禁产生一些疑问出来,那这样的表格是动态生成的喽?还是说第一次访问时动态地生成表格,后面再要访问,就依
2011-10-25 11:30:11 794
原创 *征战* 图书馆管理系统!!!
今天,开始java编制图书馆管理系统软件。 第一步,分析需求。并上网查找这方面的相关研究,获得了一个大致的轮廓。 第二步,进一步实现。弄清类以及类之间的关系。写出要实现的功能。 待续。。。 虽然刚刚起步,老师布置的这个简化了的“小”项目对我们这群大一的童鞋来说难度实在有点。。。 但我一定会克服所有想到想不到的困难,而且要享受过程!!!...
2011-05-27 10:36:05 168
原创 征战图书馆管理系统!
系统功能需求一个具有用于管理图书借阅的软件。软件功能如下:l 管理员n 图书管理。图书分为普通图书和珍本图书,可以进行增、删、改的操作n 借阅人管理。借阅人分为本科生、研究生、教师,可以进行增删改的操作l 学生用户n 查询图书n 根据自身权限借阅图书:本科生不可借阅珍本,研究生可以借阅珍本n 续借一次图书n 归还图书n 接近图书借阅期限,登录时可以获得提醒l
2011-05-27 10:16:00 794
原创 java 前言
精力集中在针对问题开发软件方案的过程中来。集中到面向对象编程这个核心上来,而不是放在语言专用特色上。不过,java语言细节作为补充。看书灵活性在于,对于不懂的,可以Bottom-Top,可以根据思路有选择性地学习,而不是一章一章地读和学。 慢慢地,这些知识我终将掌握:1)应用程序2)执行环境3)布局4)线程5)java.io6)Enumeration接口...
2011-05-21 23:00:36 103
原创 Java First!!!
Java 面向对象程序设计 总则一:学会像程序员一样思考。即,学习分析问题,将问题划分为部件块,并设计一个解决方案。总则二:意味着大量的练习。编程并不能够简单地从书本上学习——必须编写大量的计算机代码。总则三:领会面向对象的思想 加油!Java!...
2011-05-21 20:16:54 135
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人