MySQL学习打卡 Day3

1. MySQL表数据类型

截至目前,MySQL一共向用户提供了包括DBD、HEAP、ISAM、MERGE、MyIASM、InnoDB以及Gemeni这7种Mysql表类型。其中DBD、InnoDB属于事务安全类表,而其他属于事务非安全类表。

DBD
Berkeley DB(DBD)表是支持事务处理的表,由Sleepycat软件公司开发。它提供MySQL用户期待已久的功能–事务控制。事务控制在任何数据库系统中都是一个极有价值的功能,因为它们确保一组命令能成功地执行或回滚。

HEAP
HEAP表是MySQL中存取数据最快的表。这是因为他们使用存储在动态内存中的一个散列索引,不过如果MySQL或服务器崩溃,这些内存数据将会丢失。

ISAM
ISAM表是早期MySQL版本的缺省表类型,直到MyIASM开发出来。建议不要再使用它。

MERGE
MERGE是一个有趣的新类型,在3.23.25之后出现。一个MERGE表实际上是又一个MyISAM表的集合,合并而成的一个表,主要是为了效率的考虑,因为这样不仅仅可以提高速度、搜索效率、修复效率而且还节省了磁盘空间。

MyIASM
MyIASM基于了IASM代码,应该可以说是IASM的衍生品,不过增加了不少有用的扩展。它是MySQL的默认数据表类型,基于了传统的ISAM类型,ISAM是Indexed Sequential Access Method(有索引的顺序访问方法)的缩写,一般来说,它是存储记录和文件的标准方法。与其他存储引擎比较,MyISAM具有检查和修复表格的大多数工具。ISAM表格可以被压缩,而且它们支持全文搜索,不过它们是事务不安全的,而且也不支持外键。如果事务回滚将会造成不完全回滚,从而不具备原子性。所以假如忽略事务以及访问并发性的话,并且需要执行大量的SELECT检索语句的话,MyISAM将是最好的选择。

InnoDB
InnoDB是MySQL 4.0之后推出的一种比较新的数据表类型,这种类型是事务安全的。它与BDB类型具有相同的特性,它们还支持外键。InnoDB表格速度很快具有比BDB还丰富的特性,因此如果需要一个事务安全的存储引擎,建议使用它。如果你的数据执行大量的INSERT或UPDATE,出于性能方面的考虑,同样应该使用InnoDB表。对于支持事务的InnoDB类型的表来说,影响速度的主要原因是AUTOCOMMIT默认设置是打开的,而且程序没有显式调用BEGIN 开始事务,导致每插入一条都自动提交,严重影响了速度。可以在执行sql前调用begin,多条sql形成一个事物(即使autocommit打开也可以),将大大提高性能。

Gemeni
Gemeni表,据听说也是在MySQL 4.0之后推出的,不过截至当前,很少有针对它的介绍,同样应用也就更少了,我们暂时不作介绍。

2. 用SQL语句创建表

语句解释

创建表的通用语法

CREATE TABLE table_name (column_name column_type);

设定列类型 、大小、约束

菜鸟教程上的例子,创建一个runoob表

CREATE TABLE IF NOT EXISTS `runoob_tbl`(
   `runoob_id` INT UNSIGNED AUTO_INCREMENT,  //int是变量类型  AUTO_INCREMENT是自增长
   `runoob_title` VARCHAR(100) NOT NULL,   // NOT NULL 是非空
   `runoob_author` VARCHAR(40) NOT NULL,  
   `submission_date` DATE,  
   PRIMARY KEY ( `runoob_id` )  \\设定主键为'runoob_id'
)ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8;  //设定引擎为InnoDB

设定主键

PRIMARY KEY关键字用于定义列为主键。 您可以使用多列来定义主键,列间以逗号分隔。

3. 用SQL语句向表中添加数据

语句解释

向表中插入数据的通用语法

INSERT INTO table_name ( field1, field2,...fieldN )
                       VALUES
                       ( value1, value2,...valueN );

多种添加方式(指定列名;不指定列名)

4. 用SQL语句删除表

语句解释

可以用drop,truncate,delete删除表
程度从强到弱
1、drop table tb
drop将表格直接删除,没有办法找回
2、truncate (table) tb
删除表中的所有数据,不能与where一起使用
3、delete from tb (where)
删除表中的数据(可制定某一行)

不同方式的区别

区别:truncate和delete的区别
1、事务:truncate是不可以rollback的,但是delete是可以rollback的;
原因:truncate删除整表数据(ddl语句,隐式提交),delete是一行一行的删除,可以rollback
2、效果:truncate删除后将重新水平线和索引(id从零开始) ,delete不会删除索引
3、 truncate 不能触发任何Delete触发器。
4、delete 删除可以返回行数

5. 用SQL语句修改表

修改列名

可以在 ALTER TABLE 语句中使用 RENAME 子句来实现修改表名的目的。

mysql> alter table user rename to user_test;
Query OK, 0 rows affected (0.05 sec)

修改表中数据

update 表名 set 字段名=‘新内容’ + where条件

删除行

可以用上面提到的DELET+WHRER

删除列

可以用alter table 表名 dorp 要删除的列名

alter table user drop user_id;

新建列

可以用alter table 表名 add column 列名 列的属性

alter table TABLE_NAME add column NEW_COLUMN_NAME varchar(20) not null;

新建行

可以用INSERT INTO 语句向表中添加行

INSERT INTO 表名 (字段名1,字段名2,...)
        VALUES(值1,值2,...);

#作业#
项目三:超过5名学生的课(难度:简单)
创建如下所示的courses 表 ,有: student (学生) 和 class (课程)。
例如,表:
±--------±-----------+
| student | class |
±--------±-----------+‘’
| A | Math |
| B | English |
| C | Math |
| D | Biology |
| E | Math |
| F | Computer |
| G | Math |
| H | Math |
| I | Math |
| A | Math |
±--------±-----------+

编写一个 SQL 查询,列出所有超过或等于5名学生的课。
应该输出:
±--------+
| class |
±--------+
| Math |
±--------+
Note:
学生在每个课中不应被重复计算。

答案

SELECT class FROM `courses` GROUP BY class 
HAVING count(DISTINCT student)>5;

项目四:交换工资(难度:简单)
创建一个 salary表,如下所示,有m=男性 和 f=女性的值 。
例如:

idnamesexsalary
1Am2500
2Bf1500
3Cm5500
4Df500

交换所有的 f 和 m 值(例如,将所有 f 值更改为 m,反之亦然)。要求使用一个更新查询,并且没有中间临时表。
运行你所编写的查询语句之后,将会得到以下表:

idnamesexsalary
1Af2500
2Bm1500
3Cf5500
4Dm500

答案

UPDATE `salary` SET sex= IF(sex = 'f','m','f');

2.2 MySQL 基础 (三)- 表联结
#学习内容#
MySQL别名
INNER JOIN
LEFT JOIN
CROSS JOIN
自连接
UNION
以上几种方式的区别和联系

LEFT JOIN 左连接
按照匹配字段(外键),b表记录与a表记录进行逐一匹配,若有n条匹配,则形成n行。若无匹配,则左表中得记录是全的,即使右表没有匹配的字段存在

INNER JOIN
按照匹配字段(外键)进行逐一匹配,至少有一条匹配,才形成一行,若有n条匹配,则形成n行。(即:外键匹配形成行)

CROSS JOIN
全部匹配。即:生成笛卡尔积连接

UNION
Union和union all表示把查询的结果集并集起来,而不是交集限制: union和union all进行并集的字段必须是同一数据类型union 是去掉重复值 union all不去掉重复值

作业(还没写完)
项目五:组合两张表 (难度:简单)
在数据库中创建表1和表2,并各插入三行数据(自己造)
表1: Person
±------------±--------+
| 列名 | 类型 |
±------------±--------+
| PersonId | int |
| FirstName | varchar |
| LastName | varchar |
±------------±--------+
PersonId 是上表主键

表2: Address
±------------±--------+
| 列名 | 类型 |
±------------±--------+
| AddressId | int |
| PersonId | int |
| City | varchar |
| State | varchar |
±------------±--------+
AddressId 是上表主键

编写一个 SQL 查询,满足条件:无论 person 是否有地址信息,都需要基于上述两表提供 person 的以下信息:FirstName, LastName, City, State

项目六:删除重复的邮箱(难度:简单)
编写一个 SQL 查询,来删除 email 表中所有重复的电子邮箱,重复的邮箱里只保留 Id 最小 的那个。
±—±--------+
| Id | Email |
±—±--------+
| 1 | a@b.com |
| 2 | c@d.com |
| 3 | a@b.com |
±—±--------+
Id 是这个表的主键。
例如,在运行你的查询语句之后,上面的 Person表应返回以下几行:
±—±-----------------+
| Id | Email |
±—±-----------------+
| 1 | a@b.com |
| 2 | c@d.com |
±—±-----------------+

DELETE FROM email where id not in (SELECT t.id FROM (SELECT min(id) as id FROM email GROUP BY Email) t );
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水资源是人类社会的宝贵财富,在生活、工农业生产中是不可缺少的。随着世界人口的增长及工农业生产的发展,需水量也在日益增长,水已经变得比以往任何时候都要珍贵。但是,由于人类的生产和生活,导致水体的污染,水质恶化,使有限的水资源更加紧张。长期以来,油类物质(石油类物质和动植物油)一直是水和土壤中的重要污染源。它不仅对人的身体健康带来极大危害,而且使水质恶化,严重破坏水体生态平衡。因此各国都加强了油类物质对水体和土壤的污染的治理。对于水中油含量的检测,我国处于落后阶段,与国际先进水平存在差距,所以难以满足当今技术水平的要求。为了取得具有代表性的正确数据,使分析数据具有与现代测试技术水平相应的准确性和先进性,不断提高分析成果的可比性和应用效果,检测的方法和仪器是非常重要的。只有保证了这两方面才能保证快速和准确地测量出水中油类污染物含量,以达到保护和治理水污染的目的。开展水中油污染检测方法、技术和检测设备的研究,是提高水污染检测的一条重要措施。通过本课题的研究,探索出一套适合我国国情的水质污染现场检测技术和检测设备,具有广泛的应用前景和科学研究价值。 本课题针对我国水体的油污染,探索一套检测油污染的可行方案和方法,利用非分散红外光度法技术,开发研制具有自主知识产权的适合国情的适于野外便携式的测油仪。利用此仪器,可以检测出被测水样中亚甲基、甲基物质和动植物油脂的污染物含量,为我国众多的环境检测站点监测水体的油污染状况提供依据。
### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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