北理工乐学65.大家一起做游戏*

65.大家一起做游戏*

成绩5开启时间2022年11月14日 星期一 08:00
折扣0.8折扣时间2022年12月4日 星期日 23:55
允许迟交关闭时间2022年12月11日 星期日 23:55

幼儿园的小朋友们刚学习了如何数数,阿姨在下课时组织大家一起玩游戏。规则如下:所有的小朋友绕成一圈,顺序排号,从第一个小朋友开始报数,凡是报到固定数字(例如5)的,都退出该游戏,直到只剩下一位小朋友游戏才中止。

每个小朋友都希望自己能有更多的练习数数的机会,所以都希望成为最终被留下的那位。

现在,请大家帮小朋友们计算一下,在第一次排号的时候排到第几位才能成为最终被留下的小朋友。

输入:
小朋友的个数(<=50) 要被练习的数字

输出:
最终被留下的小朋友的序号

说明:
如“要被练习的数字”是5,则每次数到5的同学要退出该游戏

 测试输入 期待的输出 时间限制 内存限制 额外进程
测试用例 2以文本方式显示
  1. 4 3↵
以文本方式显示
  1. The left child is NO 1.↵
1秒64M0

思路:假设小朋友个数为n,被练习的数字为num,设置数组child[100],那么从child[0]开始,每+num,指向的小朋友退出,并将此位置赋值为0。到末尾再从头开始,若碰见0就跳过,直到只剩下最后一个小朋友。

#include<stdio.h>
#define N 100
int main(void)
{
	int n, num, i, k = 0, cnt = 0;
	int child[N] = { 0 };
	scanf("%d %d", &n, &num);
	for (i = 1; i <= n; i++)
	{
		child[i] = i;
	}

	for(cnt = 0; cnt < n - 1; cnt++)
	{
		for (i = 1; i <= num; i++)
		{
			k++;
			if (k > n) k -= n;
			while (child[k] == 0)
			{
				k++;
				if (k > n) k -= n;
			}
		}
		if (k > n) k -= n;
		child[k] = 0;
	}

	for (i = 1; i <= n; i++)
	{
		if (child[i] != 0) break;
	}

	printf("The left child is NO %d.\n", i);

	return 0;
}

本人C语言菜鸟一枚,代码不当或可以改进的地方欢迎大家讨论交流。

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