CCF 历年真题之学生排队(_1703_2_StudentQueueUp.java)参考答案

CCF 历年真题之学生排队(_1703_2_StudentQueueUp.java)参考答案

問題描述:

试题编号:201703-2
试题名称:学生排队
时间限制:1.0s
内存限制:256.0MB
问题描述:
问题描述
  体育老师小明要将自己班上的学生按顺序排队。他首先让学生按学号从小到大的顺序排成一排,学号小的排在前面,然后进行多次调整。一次调整小明可能让一位同学出队,向前或者向后移动一段距离后再插入队列。
  例如,下面给出了一组移动的例子,例子中学生的人数为8人。
  0)初始队列中学生的学号依次为1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8;
  1)第一次调整,命令为“3号同学向后移动2”,表示3号同学出队,向后移动2名同学的距离,再插入到队列中,新队列中学生的学号依次为1, 2, 4, 5, 3, 6, 7, 8;
  2)第二次调整,命令为“8号同学向前移动3”,表示8号同学出队,向前移动3名同学的距离,再插入到队列中,新队列中学生的学号依次为1, 2, 4, 5, 8, 3, 6, 7;
  3)第三次调整,命令为“3号同学向前移动2”,表示3号同学出队,向前移动2名同学的距离,再插入到队列中,新队列中学生的学号依次为1, 2, 4, 3, 5, 8, 6, 7。
  小明记录了所有调整的过程,请问,最终从前向后所有学生的学号依次是多少?
  请特别注意,上述移动过程中所涉及的号码指的是学号,而不是在队伍中的位置。在向后移动时,移动的距离不超过对应同学后面的人数,如果向后移动的距离正好等于对应同学后面的人数则该同学会移动到队列的最后面。在向前移动时,移动的距离不超过对应同学前面的人数,如果向前移动的距离正好等于对应同学前面的人数则该同学会移动到队列的最前面。
输入格式
  输入的第一行包含一个整数n,表示学生的数量,学生的学号由1到n编号。
  第二行包含一个整数m,表示调整的次数。
  接下来m行,每行两个整数p, q,如果q为正,表示学号为p的同学向后移动q,如果q为负,表示学号为p的同学向前移动-q。
输出格式
  输出一行,包含n个整数,相邻两个整数之间由一个空格分隔,表示最终从前向后所有学生的学号。
样例输入
8
3
3 2
8 -3
3 -2
样例输出
1 2 4 3 5 8 6 7
评测用例规模与约定
  对于所有评测用例,1 ≤ n ≤ 1000,1 ≤ m ≤ 1000,所有移动均合法。

參考代碼 1:

package com.test;

import java.util.Scanner;

/**
 * 
 * @Author: Dina
 * @Time: 2017年7月17日 
 * @Description: 學生排隊 
 * @Score: 100 分
 */
public class _1703_2_StudentQueueUp {

    public static void main(String[] args) {
        int position = 0;
        Scanner sc = new Scanner(System.in);
        int n = sc.nextInt(); //記錄學生的数量                
        int times = sc.nextInt(); //記錄移動的次數
        
        int array[] = new int[n + 1];        
        //給學生编号,由 1 到 n        
        for (int i = 1; i <= n; i++) {
            array[i] = i;
        }
        
        while (times>0) {            
            int p = sc.nextInt(); // 第几个學生需要移动的
            int q = sc.nextInt(); // 移动多少位

            // 找需要移动的那个,并用 position 記錄目錄學生位置
            for (int i = 1; i < n + 1; i++) {
                if (array[i] == p) {
                    position = i;
                    break;
                }
            }

            /* q > 0時,学号为 p 的學生向后移动q */
            if (q > 0) {
                
                /* 移动的距离超过对应學生后面的人数 */
                if (position + q >= n) {
                    for (int i = position + 1; i <= n; i++) { // i 從要移动的那个的下一个學生開始                
                        array[i - 1] = array[i];  //往前移
                    }
                    array[n] = p;
                
                /* 正常的移动 */
                } else {                    
                    for (int i = position + 1; i <= position + q; i++) {    // i 從要移动的那个的下一个學生開始                        
                        array[i - 1] = array[i]; // 往前移
                    }
                    array[position + q] = p;
                }

            /* q为负,表示学号为p的同学向前移动-q */
            } else {                
                /* 移动的距离超过对应同学前面的人数 */
                if (position + q <= 1) {
                    for (int i = position - 1; i >= 1; i--) { // i 從要移动的那个的前一个學生開始                            
                        array[i + 1] = array[i]; // 往后移
                    }
                    array[1] = p; //超出了就把目標學生移动到队列的最前面
                
                /* 正常的移动 */
                } else {
                    for (int i = position - 1; i >= position + q; i--) { // i 從要移动的那个的前一个學生開始                            
                        array[i + 1] = array[i];     // 往后移
                    }
                    array[position + q] = p;
                }
            }
            times-- ;
        }
        /* 輸出最後的結果*/
        for (int i = 1; i <= n; i++) {
            System.out.print(" " + array[i]);
        }
        sc.close();
    }

}



參考代碼 2:


import java.util.Scanner;

/**
 * 
 * @Author: Dina
 * @Time: 2017年7月17日 
 * @Description:學生排隊 
 * @Score:100 分
 */
public class _1703_2_StudentsQueueUp {

	public static void main(String[] args) {
		Scanner src=new Scanner(System.in);
		int n=src.nextInt();
		int[] array=new int[n+1];
		for (int i = 1; i < array.length; i++) {
			array[i]=i;
		}
		int m=src.nextInt();
		int p,q,temp;
		while(m>0){
			 p=src.nextInt();
			 q=src.nextInt();//移动q
			/* q > 0時,学号为 p 的學生向后移动q */
			if(q>0){
				for (int i = 1; i < array.length; i++) {
					if(p==array[i]){
						temp=array[i];
						/* 正常的移动 */
						if(n-q>i){
							for (int j = i; j <= i+q; j++) {
								array[j]=array[j+1];							
							}
							array[i+q]=temp;
						}
						/* 移动的距离超过对应學生后面的人数 */
						else{							
							for (int j = i; j < n; j++) {
								array[j]=array[j+1];							
							}
							array[n]=temp;
						}						
						break;
					}
				}
			}
			/* q为负,表示学号为p的同学向前移动-q */
			if(q<0){
				for (int i = 0; i < array.length; i++) {
					if(p==array[i]){
						temp=array[i];
						/* 正常的移动 */
						if(i>-q){
							for (int j = i; j >= i+q; j--) {
								array[j]=array[j-1];
							}
							array[i+q]=temp;
						}
						/* 移动的距离超过对应同学前面的人数 */
						else{
							for (int j = i; j >1; j--) {
								array[j]=array[j-1];
							}
							array[1]=temp;//超出了就把目標學生移动到队列的最前面
						}
						break;
					}
				}
			}
			m--;
		}
		for (int i = 1; i < array.length; i++) {
			System.out.print(array[i]+" ");
		}
		src.close();
	}

}



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ccf_offline_stage1_train.csv是中国计算机大赛(CCF)的离线阶段一训练数据集。该数据集是CCF比赛组织方提供给参赛选手进行机器学习和数据挖掘训练的文件。 此数据集包含了2016年至2017年之间顾客线下购买行为的信息。具体而言,它包含了购买券的用户ID、商户ID、交易时间、优惠券ID以及是否使用优惠券等信息。 通过这个数据集,我们可以进行很多有趣的分析和预测。例如,我们可以利用用户的购买行为,预测用户对不同商户的购买意愿,从而帮助商户制定更加精准的促销策略。我们还可以通过分析使用优惠券与不使用优惠券之间的购买行为差异,评估优惠券的推广效果。此外,我们可以根据用户的购买行为数据,对用户进行分类,从而进一步了解不同类型用户的消费习惯。 当然,使用这个数据集进行分析也存在一些挑战和限制。首先,它只包含了线下购买行为的信息,而忽略了线上购买行为。其次,数据集中的一些特征可能存在缺失或错误,需要在使用前进行数据清洗和预处理。此外,数据集的规模可能相对较小,可能需要进一步收集更多样本进行分析和训练。 总之,ccf_offline_stage1_train.csv是一个有价值的数据集,可以被用来进行用户行为分析、预测和商业决策支持。通过深入挖掘这些数据,我们可以更好地理解顾客行为,并制定更有效的营销策略。
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