新手论文阅读指南

(真正的读论文从 10 才开始,但前九步也必不可少)

如何读论文?

在开始看论文之前,找论文也是非常关键的一步,只有又快又好又全面的找到需要的论文才行。

故第一步为

1.找论文

找论文也分为三个阶段

用韦恩图简单的表示找论文的三个阶段:

找论文的三阶段

初一阶:找到有用的论文

初二阶:找到相关的论文(无漏)

初三阶:找到所有相关的论文(命中率高)

第三阶才是我们希望达到的

2.读论文

读论文也分为三个阶段

读论文的三阶段

高一阶:应用找到的点子(知其然而不知所以然)

高二阶:发展或转化找到的点子(有小聪明)

高三阶:找到所有点子的最佳组合(知其所以然)

3.关注效率

按照效率来分,也有三个阶段
晋一阶:读遍所有论文找到部分有用的点子

晋二阶:找到所有论文找到所有能用的点子

晋三阶:读最少的论文找到所有能用的点子

4.读论文的的层次

学徒:拿到就读,读了读不懂,换一篇读,怎么都读不懂。

一段:拿到就读,有能力读懂,照着报告。

二段:挑重要的读,报告时知道论文的重点。

三段:挑重要的读,用能力分析论文的优缺点。

四段:有能力分析论文的优点在上面条件下必然成立,也知道缺点在上面条件下会出现。

五段:有能力从宏观的观点评论论文的优缺点、贡献与价值,优缺点的成因,以及改善的可能性与关键性的困难。

5.文献回顾所需要(培养)的能力

① 资料检索的能力(最短时间内找齐资料)

② 资料筛选的能力(回答问题所需的最少阅读量)

③ 期刊论文的阅读能力(安排阅读次序的能力)

④ 期刊论文的分析能力(市场产品竞争力分析的能力,产品研发路线的策略性分析)

⑤不费力地创新的能力(优质产品的创新能力)

6.学术文献的分类

① 教科书 (textbooks)

② 专书附完整参考文献(source book)

③ 专业杂志(professional magazine)

④ Tutorial papers

⑤ 研究报告(monographs)与博士论文

⑥ Review papers(survey papers)

⑦ Journal papers

⑧ Conference papers

难度按顺序递增

7.论文阅读(回答问题)的首轮次序

① 这问题主要特征(给定什么?要产出什么?)

② 这个问题有何重要性(应用场景与价值)

③ 这个问题的主要诉求(想达成的目标)

④ 这个问题的主要困难点

⑤ 解决这个问题的方法主要有哪些种类

⑥ 这些方法的主要优缺点是什么

根据以上资讯,重新核验自己的问题属性,明确研究目标,以便选择一个或数个主要的方法类别,作为文献搜寻与分析的目标。

8.选择方法类别的途径

① 教科书(textbooks)

② 专书附完整参考文献(source book)

③ 专业杂志(professional magazine)

④ Tutorial papers

⑤ 研究报告(monographs)与博士论文

⑥ Review papers(survey papers)

⑦ Journal papers

9.论文的组织架构

① Abstract:问题、方法、优点

② Introduction:既有方法类别、优缺点

③ Main body:问题定义、假设、方法演绎

④ Results:凸显定量的成效

⑤ Conclusion

10.文献分析第一步:划分派别,选择派别

① 用 keywords 及 review papers 找出最相关的 30~40 篇论文,并略读 Abstract 及 Introduction 判断这些文献的相关性派别

② 根据各派别论文后面的 reference 将该派别文献补齐

(1)逐派细读各论文的 Abstract 及 Introduction,标定该派别特点与相关论文

11.文献分析第二步:锁定最关键的论文

(2)锁定最相关的一派,略读各论文 main body,标定各论文阅读次序

(3)初读 main body,标定各论文主要假设,优点(创意),应用公式与流程

(4)该派别读完后,综合整理该派特点、优点、局限与可能的缺点、标定最具价值的创意与论文

随后锁定相关的流派,在该派内重复(2),(3),(4)

结束后

(5)综合前述资料,归纳这些领域的问题特性,以更适用的 keywords 搜寻补齐文献

(6)综合整理各派优缺点、主要创意与关键论文,根据方法与应用场合特性表,分析问题关键与突破的可能性,锁定最关键论文,进行以下工作

12.方法优缺点与问题对照表

方法优缺点分析表

13.告别大学生的习惯:敢于想象,小心求证

① 老是想逐行读懂

② 不发挥自己的想象,论文没写就不会,瘫痪在那里

要做的是

① 先问,再猜,然后读。先想象再读,猜对了读起来省力,猜错了读起来印象深刻。

② 由粗而细,没读完一轮,你对这问题的知识就增加一层。根据这一层知识就可以问出下一层更细致的问题,再根据这些更细致的问题去重读,就可以理解到更多的内容。

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