数据结构课程设计 项目一 计算机设计大赛赛事统计-预习

本文档详细描述了一个数据结构课程设计项目,目标是创建一个统计计算机设计大赛成绩的程序。程序需满足多种功能,包括添加学校、项目和队伍信息,统计学校总分,按学校或项目查询成绩,以及将数据存储于文件中。设计要求涵盖输入输出格式、界面交互、数据存储结构和测试数据。
摘要由CSDN通过智能技术生成

一、问题描述及基本要求

【问题描述】 参加计算机设计大赛的n个学校编号为1~n,赛事分成m个项目,项目的编号为1~m.比赛获奖按照得分降序,取前三名,写一个统计程序产生各种成绩单和得分报表。

【基本要求】

1.每个比赛项目至少有10支参赛队;每个学校最多有6支队伍参赛; 
2.能统计各学校的总分; 
3.可以按照学校编号或名称查询,学校的总分、各项目的总分排序输出;
4.可以按学校编号查询学校某个项目的获奖情况;可以按项目编号查询取得前三名的学校; 
5.数据存入文件并能随时查询
【设计要求】

1.输入数据形式和范围:可以输入学校的名称,赛事项目的名称;
2.输出形式:有中文提示,各学校分数为整数;
3.界面要求:交互设计要合理,每个功能可以设立菜单,根据提示,完成相关功能的要求;
4.存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是赛事相关数据要存储在文件中。
【测试数据】   要求使用全部合法数据,整体非法数据,局部非法数据。进行程序测试,以保证程序的稳定。

【实现提示】   假设3<赛事项目数量<=10,学校名称长度不超过20个字符。每个赛事结束时,将其编号、名称输入,并依次输入参赛学校编号、学校名称和成绩。
 

二、问题分析和任务定义

限制条件:

1.因为每个比赛至少要有十个队伍参加比赛,所以需要满足学参赛队伍校队伍<=6且单个项目>=10,可进行初步判断总队伍/10>=项目数

2.数据需要进行整数运算

3.学校名字进行字符控制同时需要对排版进行规划。

功能分析:

1.能统计各个学校的总分<

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