f=1-1/2!+1/3!-...+1/9!

 

第11周报告1：
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题，并强化注重效率的观念
实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算

* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）
* 程序的版权和版本声明部分
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生
* All rights reserved.
* 文件名称：                             
* 作    者：                             
* 完成日期：    2011     年    11   月    4    日
* 版 本号：         

* 对任务及求解方法的描述部分
* 输入描述：无
* 问题描述：求 * 程序输出：三种循环语句构造的程序求得的结果
* 问题分析：……
* 算法设计：为了提高效率，用单重循环完成，不用求幂函数pow()。……
* 程序头部的注释结束

#include <iostream> 

using namespace std;

int main( )

{

       const int n=9;

       double f=0,s=1,i=1;

       while (i<=n)

       {

              f=f+s;

              i++;

              s=(-1*s)/i;

       }

       cout<<"（1）用while循环求解，f的值为："<<f<<endl;

       f=0;

       s=1;

       for (i=1;i<=n;)

       {

              f=f+s;

        i++;

              s=(-1*s)/i;

       }

       cout<<"（2）用for循环求解，f的值为："<<f<<endl;

       f=0;

       s=1;

       i=1;

       do

       {

              f=f+s;

              i++;

              s=(-1*s)/i;

       }

       while (i<=n);

       cout<<"（3）用do~while循环求解，f的值为："<<f<<endl;

       cout<<"（4）三种循环殊途同归，灵活运用是关键!"<<endl;

       return 0;

}

运行结果（贴图）