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RSS订阅原创 For循环的深入理解
让我们一起往下看，首先还是test表达式，打印k=7，7*7是49，注意，不满足条件了，对的，那么的话，循环体就不再执行，后面的upgrade语句也不在执行，到此，这个循环就算结束咯！然后对test表达式求值，如果表达式的值为真（或非零），执行循环一次；到此，第一次循环就结束了，进入第二次循环，同样的道理，但是要注意，initialize表达式不会执行，所以直接执行test表达式，打印。接着就到update语句，k+=2的结果就是3（1+2），并且检查test表达式，打印。，然后执行循环体，打印。
2023-12-22 00:15:27
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原创 扫雷游戏的实现---数组与函数的结合
添加flag（再代码里用的是win），当排查的坐标不是雷的时候，就加1，9*9=81，共有10个雷，那么当win=81-10=71的时候，就可结束游戏，while(win<row*col-thun)，当满足win小于9*9-10的时候就可以一直排查雷；这样生成的数字就是随机的了，上面布置雷的函数里，我们也只需要9*9的格子将产生的1-9的随机数放在二维数组里，并且将它们的值赋为1，到此，雷就布置成功了，当然了，前面说到的打印数组的函数，现在就可以调用来打印看是否布置成功；到此，这个简单的扫雷游戏就完成了！
2023-12-16 23:27:34
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原创 C语言分支与循环
witch后面的表达式只是去对应开始执行case*，是switch的起点，如果要让程序只执行一个case，就需要添加break，就不执行后面的case。当我们要if语句同时控制两条语句时，用{}把要控制的语句括起来就可以了，else也一样。i=1不成立,但是程序并没有打印heihei,这是因为if和最近的else配对，所以第一个if就不成立，程序后面就不执行，所以为了避免出现这种问题，最好还是添加{}将每个if else语句括起来。在上述代码中，根据expression不同的值，执行相应的分支。
2023-12-04 15:52:39
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原创 第一篇博客
大家好，我是一名来自云南的大一学生，学的专业是计算机科学与技术，学校是一所普通的二本，感觉学校老师教的内容很水，学习C语言用的编辑器都是好几年前的了，要想学好这门专业，需要自己下很多功夫，学好C语言，大一这个学期时间比较多，每个周我会安排十个小时的时间来学习C语言，当然还有自己动手敲代码的时间，我的大概学习路线是C语言，算法，数据结构，大二老师要开大数据分析，所以还要学习操作系统。我想进的公司是Microsoft，是个大目标，加油！
2023-11-19 14:35:26
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空空如也
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