摘要
本研究致力于设计和实现基于Spring Boot的智慧自习室管理系统,包括首页、公告、自习室资讯、自习室信息和设备信息等功能模块。通过对自习室管理系统的研究和分析,结合用户需求和技术特点,我们利用Spring Boot框架搭建了一个智能高效的自习室管理平台。本文将详细介绍各功能模块的设计和实现,旨在为用户提供便捷的自习室预约、信息查询和设备管理服务,提升自习室管理的效率和便利性。
随着教育信息化的发展和学习自主性的提倡,自习室在大学校园中扮演着重要角色。为了更好地管理和利用自习室资源,设计一个智慧自习室管理系统具有重要意义。结合Spring Boot框架的快速开发和易用性,我们可以借助现代技术手段,构建一个智能高效的自习室管理平台,为学生提供便捷的自习服务和学习环境。这一背景下,对智慧自习室管理系统的设计与研究具有重要意义和应用价值。
关键词:智慧自习室;Spring Boot框架;MySQL;
This study aims to design and implement a smart study room management system based on Spring Boot, including functional modules such as homepage, announcement, study room information, study room information, and equipment information. Through research and analysis of the self-study room management system, combined with user needs and technical characteristics, we have built an intelligent and efficient self-study room management platform using the Spring Boot framework. This article will provide a detailed introduction to the design and implementation of each functional module, aiming to provide users with convenient self-study room reservation, information query, and equipment management services, and improve the efficiency and convenience of self-study room management.
With the development of educational informatization and the promotion of learning autonomy, self-study rooms play an important role in university campuses. It is of great significance to design a smart self-study room management system in order to better manage and utilize self-study room resources. By combining the rapid development and ease of use of the Spring Boot framework, we can leverage modern technological means to build an intelligent and efficient self-study room management platform, providing students with convenient self-study services and learning environments. In this context, the design and research of a smart self-study room management system are of great significance and application value.
Keywords: Smart self-study room; Spring Boot framework; MySQL;
1 绪论
1.1 选题背景与意义
在当今信息化、智能化的时代背景下,校园作为教育的前沿阵地,其管理方式和服务水平也与时俱进。传统的校园管理模式往往存在效率低下、信息不畅、服务不便等问题,难以满足师生日益增长的多元化需求。因此,开发一套基于SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)的智慧校园管理系统,不仅是对传统管理模式的革新,更是提升校园管理效率、优化服务体验、促进教育信息化发展的必然要求。
SSM框架作为一种经典的Java Web开发框架,整合了Spring、SpringMVC和MyBatis三个开源项目的优势,提供了从后端逻辑处理到前端界面展示的完整解决方案。其中,Spring框架通过IoC和AOP等机制简化了企业级应用的开发流程;SpringMVC则基于MVC设计模式,实现了Web应用的层次化、模块化开发;MyBatis则提供了灵活的数据访问层解决方案,使得数据库操作更加便捷高效。因此,基于SSM框架开发的智慧校园管理系统,能够充分利用这些技术优势,实现系统的稳定性、可扩展性和易用性。
同时,HTML技术作为网页开发的基础,也在智慧校园管理系统的设计与实现中发挥着重要作用。基于HTML5技术的学生信息管理系统不仅具有传统学生信息管理的基本功能,还能实现跨平台,适应各种不同的手机等移动终端屏幕。这意味着,师生们可以通过手机、平板等移动设备随时随地访问系统,获取所需的信息和服务,极大地提高了系统的便捷性和实用性。
智慧校园管理系统的设计与实现,对于提升校园管理效率、优化服务体验、促进教育信息化发展具有重要意义。首先,通过整合校园各类资源,实现信息的集中管理和共享,提高了管理效率;其次,系统提供了丰富的功能模块,如人员管理、教务管理、信息发布等,满足了师生多样化的需求;最后,通过HTML技术的应用,实现了系统的跨平台访问,提升了用户体验。
综上所述,基于springboot的智慧自习室管理系统的设计与实现,是对传统校园管理模式的一次革新和升级。它充分利用了SSM框架的技术优势和HTML技术的跨平台特性,为校园管理带来了全新的解决方案和体验。这一选题不仅具有重要的理论价值,更有着广泛的实践应用前景,对于推动校园信息化、智能化发展具有重要意义。。
国内外针对智慧自习室管理系统的研究主要集中在智能预约与管理、空间布局与设计、智能设备与监控、用户体验与服务优化、数据安全与隐私保护等方面。研究者关注系统的智能化和高效性,探讨如何通过智能算法和数据分析提升自习室资源利用率,优化自习室空间布局和环境设计,实现设备智能管理和环境监控,提升用户体验和个性化服务,确保数据安全和隐私保护。这些研究成果为智慧自习室管理系统的发展提供了重要的理论支持和实践经验,为基于Spring Boot的智慧自习室管理系统的研究和应用提供了有益的参考和借鉴。
论文将分层次经行编排,除去论文摘要致谢文献参考部分,正文部分还会对系统需求做出分析,以及阐述大体的设计和实现的功能,最后罗列部分调测记录,论文主要架构如下:
第一章:引言。第一章主要介绍了课题研究的背景和意义,系统开发的国内外研究现状和本文的研究内容与主要工作。
第二章:系统需求分析。主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。
第三章:系统设计。主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。
第四章:系统实现。主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。
第五章:系统测试。主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试
2系统分析
系统分析是开发一个项目的先决条件,通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况,同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析,通常包括技术可行性、经济可行性等,可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析,分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。接下来会进行详细的介绍。
2.1 可行性分析
基于Spring Boot的智慧自习室管理系统在技术可行性方面具备优势,通过Spring Boot框架的支持,系统可以实现快速开发、智能设备集成、数据安全保障和用户体验优化等功能,确保系统的稳定性和可靠性,提高用户满意度和管理效率。技术可行性评估显示,该系统在技术实施方面具有可持续性和发展潜力,为智慧自习室管理带来便利和创新。
经济可行性评估了基于Spring Boot的智慧自习室管理系统在经济层面上的可行性和持续性。系统的开发和运营涉及多方面成本,包括开发成本、设备集成费用、系统维护成本等。然而,系统也将带来一系列经济效益,如提高自习室资源利用率、节约人力成本、提升用户体验等,进而提升自习室管理的效率和便捷性。通过合理的成本控制和效益分析,可以评估系统的盈利能力和长期发展前景,为系统的投资决策提供依据。
操作可行性评估了基于Spring Boot的智慧自习室管理系统在实际操作中的可行性和可持续性。操作可行性包括技术操作、人力资源、系统运行和管理等方面。系统的操作需要一定的技术支持和培训,确保管理员和用户能够熟练操作系统。此外,需要合理配置人力资源,确保系统的正常运行和维护。系统的管理应该简单高效,便于管理员进行日常管理和监控。通过系统操作测试和培训,可以评估系统的操作可行性,提前解决可能出现的操作问题,确保系统的顺利运行和持续发展。
基于springboot的智慧自习室管理系统开发时,首先进行需求分析,进而对系统进行总体的设计规划,设计系统功能模块,数据库的选择等,本系统的开发流程如图2-1所示。
图2-1系统开发流程图
2.2.2 用户登录流程
为了保证系统的安全性,要使用本系统对系统信息进行管理,必须先登陆到系统中。如图2-2所示。
图2-2 登录流程图
2.2.3 系统操作流程
用户打开并进入系统后,会先显示登录界面,输入正确的用户名和密码,系统自动检测信息,若信息无误,则用户会进入系统功能界面,进行操作,否则会提示错误无法登录,操作流程如图2-3所示。
图2-3 系统操作流程图
2.2.4 添加信息流程
管理员可以对用户管理、论坛管理、课程信息等进行信息的添加,用户可以对自己权限内的信息进行添加,输入信息后,系统会自行验证输入的信息和数据,若信息正确,会将其添加到数据库内,若信息有误,则会提示重新输入信息,添加信息流程如图2-4所示。
2.2.5 修改信息流程
管理员可以对用户管理、论坛管理、课程信息等进行的修改,用户可以对自己权限内的信息进行修改,首先进入修改信息界面,输入修改信息数据,系统进行数据的判断验证,修改信息合法则修改成功,信息更新至数据库,信息不合法则修改失败,重新输入。修改信息流程图如图2-5所示。
图2-5 修改信息流程图
2.2.6 删除信息流程
管理员可以对用户管理、论坛管理、课程信息等进行信息的删除,对要删除的信息进行选中后,点击删除按钮,系统会询问是否确定,若点击确定,则系统会删除掉选中的信息,并在数据库内对信息进行删除,删除信息流程图如图2-6所示。
图2-6 删除信息流程图
2.3 系统功能分析
按照基于springboot的智慧自习室管理系统的角色,我划分为了普通用户模块和管理员模块这两大部分。
(1)普通用户模块:
用户注册与登录:允许用户注册账号并登录系统,以便预约自习室、查询信息等操作。
自习室预约管理:提供用户预约自习室的功能,包括选择时间、地点、座位等信息进行预约。
自习室资讯查看:允许用户查看自习室的相关资讯,如开放时间、座位情况、使用规定等。
个人信息管理:允许用户编辑个人资料、查看预约记录、积分等信息。
反馈与建议:提供用户反馈意见和建议的渠道,以便系统改进和优化。
(2)管理员模块:
自习室信息管理:允许管理员管理自习室信息,包括座位情况、开放时间、设备状态等。
预约审核与管理:提供管理员审核用户预约申请、管理预约记录、调整座位安排等功能。
公告发布:允许管理员发布自习室公告、提醒用户注意事项、活动信息等。
数据统计与分析:提供管理员查看系统数据统计、用户行为分析、自习室利用率等数据报表。
权限管理:允许管理员管理用户权限、角色分配,确保系统安全和管理的有效性。
通过对普通用户和管理员模块的功能需求进行分析,可以确保智慧自习室管理系统能够满足用户的需求,提供便捷的预约管理和信息查询功能,为管理员提供高效的自习室管理工具,从而提升管理效率和用户体验。
2.3.2 非功能性分析
基于springboot的智慧自习室管理系统的非功能性需求比如平台的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中:
表2-1基于springboot的智慧自习室管理系统非功能需求表
安全性 | 主要指基于springboot的智慧自习室管理系统数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
可靠性 | 可靠性是指基于springboot的智慧自习室管理系统能够安装用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。 |
性能 | 性能是影响基于springboot的智慧自习室管理系统占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。 |
可扩展性 | 比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
易用性 | 用户只要跟着基于springboot的智慧自习室管理系统的页面展示内容进行操作,就可以了。 |
可维护性 | 基于springboot的智慧自习室管理系统开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题 |
2.4 系统用例分析
通过2.3功能的分析,得出了系统的用例图:
普通用户角色用例如图2-7所示。
图2-7学生用户角色用例图
管理员是维护整个基于springboot的智慧自习室管理系统中所有数据信息的。管理员角色用例如图2-8所示。
图2-8基于springboot的智慧自习室管理系统管理员角色用例图
2.5 本章小结
本章主要通过对基于springboot的智慧自习室管理系统的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析,确定整个系统要实现的功能。同时也为系统的代码实现和测试提供了标准。
3 系统总体设计
3.1 系统架构设计
本系统从架构上分为三层:表现层(UI)、业务逻辑层(BLL)以及数据层(DL)。
图3-1系统架构设计图
表现层(UI):又称UI层,主要完成本系统的UI交互功能,一个良好的UI可以打打提高用户的用户体验,增强用户使用本系统时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的智慧校园管理系统以及不同尺寸的分辨率,以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理,用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果,这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。
业务逻辑层(BLL):主要完成本系统的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层,系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。
数据层(DL):由于本系统的数据是放在服务端的mysql数据库中,因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中,所以数据层中只有数据库,其主要完成本系统的数据存储和管理功能。
3.2 系统功能模块设计
在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析,并且根据需求分析了本系统中的用例。那么接下来就要开始对本系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。基于springboot的智慧自习室管理系统根据前面章节的需求分析得出,其总体设计模块图如图3-2所示。
图3-2系统功能模块图
数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。
3.3.1 数据库概念结构设计
下面是整个基于springboot的智慧自习室管理系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。
图3-3 基于springboot的智慧自习室管理系统总E-R关系图
通过上一小节中基于springboot的智慧自习室管理系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | token_id | int | 10 | 0 | N | Y | 临时访问牌ID | |
2 | token | varchar | 64 | 0 | Y | N | 临时访问牌 | |
3 | info | text | 65535 | 0 | Y | N | ||
4 | maxage | int | 10 | 0 | N | N | 2 | 最大寿命:默认2小时 |
5 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
6 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
7 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户编号: |
表appointment_information (预约信息)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | appointment_information_id | int | 10 | 0 | N | Y | 预约信息ID | |
2 | self_study_room_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室编号 | |
3 | name_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室名称 | |
4 | type_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室类别 | |
5 | location_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室位置 | |
6 | appointment_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 预约用户 |
7 | user_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户姓名 | |
8 | start_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 开始时间 | |
9 | end_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 结束时间 | |
10 | appointment_duration | varchar | 64 | 0 | Y | N | 预约时长 | |
11 | appointment_quantity | varchar | 64 | 0 | Y | N | 预约数量 | |
12 | appointment_instructions | text | 65535 | 0 | Y | N | 预约说明 | |
13 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 未审核 | 审核状态 |
14 | examine_reply | varchar | 16 | 0 | Y | N | 审核回复 | |
15 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
16 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | appointment_reminder_id | int | 10 | 0 | N | Y | 预约提醒ID | |
2 | self_study_room_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室编号 | |
3 | name_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室名称 | |
4 | type_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室类别 | |
5 | location_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室位置 | |
6 | appointment_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 预约用户 |
7 | user_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户姓名 | |
8 | start_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 开始时间 | |
9 | end_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 结束时间 | |
10 | appointment_duration | varchar | 64 | 0 | Y | N | 预约时长 | |
11 | appointment_quantity | varchar | 64 | 0 | Y | N | 预约数量 | |
12 | reminder_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 提醒时间 | |
13 | countdown_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 倒计时名称 | |
14 | timing_start_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 计时开始时间 | |
15 | timing_end_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 计时结束时间 | |
16 | reminder_content | text | 65535 | 0 | Y | N | 提醒内容 | |
17 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
18 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | article_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 文章id:[0,8388607] | |
2 | title | varchar | 125 | 0 | N | Y | 标题:[0,125]用于文章和html的title标签中 | |
3 | type | varchar | 64 | 0 | N | N | 0 | 文章分类:[0,1000]用来搜索指定类型的文章 |
4 | hits | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点击数:[0,1000000000]访问这篇文章的人次 |
5 | praise_len | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点赞数 |
6 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
7 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
8 | source | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源:[0,255]文章的出处 | |
9 | url | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源地址:[0,255]用于跳转到发布该文章的网站 | |
10 | tag | varchar | 255 | 0 | Y | N | 标签:[0,255]用于标注文章所属相关内容,多个标签用空格隔开 | |
11 | content | longtext | 2147483647 | 0 | Y | N | 正文:文章的主体内容 | |
12 | img | varchar | 255 | 0 | Y | N | 封面图 | |
13 | description | text | 65535 | 0 | Y | N | 文章描述 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | type_id | smallint | 5 | 0 | N | Y | 分类ID:[0,10000] | |
2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序:[0,1000]决定分类显示的先后顺序 |
3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | 分类名称:[2,16] | |
4 | father_id | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 上级分类ID:[0,32767] |
5 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | 描述:[0,255]描述该分类的作用 | |
6 | icon | text | 65535 | 0 | Y | N | 分类图标: | |
7 | url | varchar | 255 | 0 | Y | N | 外链地址:[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下,就在该URL上设置 | |
8 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
9 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | auth_id | int | 10 | 0 | N | Y | 授权ID: | |
2 | user_group | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户组: | |
3 | mod_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 模块名: | |
4 | table_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 表名: | |
5 | page_title | varchar | 255 | 0 | Y | N | 页面标题: | |
6 | path | varchar | 255 | 0 | Y | N | 路由路径: | |
7 | position | varchar | 32 | 0 | Y | N | 位置: | |
8 | mode | varchar | 32 | 0 | N | N | _blank | 跳转方式: |
9 | add | tinyint | 3 | 0 | N | N | 1 | 是否可增加: |
10 | del | tinyint | 3 | 0 | N | N | 1 | 是否可删除: |
11 | set | tinyint | 3 | 0 | N | N | 1 | 是否可修改: |
12 | get | tinyint | 3 | 0 | N | N | 1 | 是否可查看: |
13 | field_add | text | 65535 | 0 | Y | N | 添加字段: | |
14 | field_set | text | 65535 | 0 | Y | N | 修改字段: | |
15 | field_get | text | 65535 | 0 | Y | N | 查询字段: | |
16 | table_nav_name | varchar | 500 | 0 | Y | N | 跨表导航名称: | |
17 | table_nav | varchar | 500 | 0 | Y | N | 跨表导航: | |
18 | option | text | 65535 | 0 | Y | N | 配置: | |
19 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
20 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
表classification_of_study_rooms (自习室分类)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | classification_of_study_rooms_id | int | 10 | 0 | N | Y | 自习室分类ID | |
2 | type_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室类别 | |
3 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
4 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | collect_id | int | 10 | 0 | N | Y | 收藏ID: | |
2 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 收藏人ID: |
3 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
4 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
5 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
6 | title | varchar | 255 | 0 | Y | N | 标题: | |
7 | img | varchar | 255 | 0 | Y | N | 封面: | |
8 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
9 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | comment_id | int | 10 | 0 | N | Y | 评论ID: | |
2 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 评论人ID: |
3 | reply_to_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 回复评论ID:空为0 |
4 | content | longtext | 2147483647 | 0 | Y | N | 内容: | |
5 | nickname | varchar | 255 | 0 | Y | N | 昵称: | |
6 | avatar | varchar | 255 | 0 | Y | N | 头像地址:[0,255] | |
7 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
9 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
10 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
11 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | device_feedback_id | int | 10 | 0 | N | Y | 设备反馈ID | |
2 | self_study_room_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室编号 | |
3 | name_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室名称 | |
4 | device_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备名称 | |
5 | equipment_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备类型 | |
6 | equipment_location | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备位置 | |
7 | feedback_to_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 反馈用户 |
8 | user_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户姓名 | |
9 | feedback_title | varchar | 64 | 0 | Y | N | 反馈标题 | |
10 | feedback_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 反馈类型 | |
11 | feedback_date | date | 10 | 0 | Y | N | 反馈日期 | |
12 | feedback_content | text | 65535 | 0 | Y | N | 反馈内容 | |
13 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 未审核 | 审核状态 |
14 | examine_reply | varchar | 16 | 0 | Y | N | 审核回复 | |
15 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
16 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | device_information_id | int | 10 | 0 | N | Y | 设备信息ID | |
2 | self_study_room_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室编号 | |
3 | name_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室名称 | |
4 | device_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备名称 | |
5 | equipment_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备类型 | |
6 | number_of_devices | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备数量 | |
7 | equipment_location | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备位置 | |
8 | device_status | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备状态 | |
9 | usage | text | 65535 | 0 | Y | N | 使用情况 | |
10 | equipment_situation | text | 65535 | 0 | Y | N | 设备情况 | |
11 | hits | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点击数 |
12 | praise_len | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点赞数 |
13 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
14 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | hits_id | int | 10 | 0 | N | Y | 点赞ID: | |
2 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点赞人: |
3 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
4 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | maintenance_equipment_id | int | 10 | 0 | N | Y | 维护设备ID | |
2 | self_study_room_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室编号 | |
3 | name_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室名称 | |
4 | device_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备名称 | |
5 | equipment_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备类型 | |
6 | equipment_location | varchar | 64 | 0 | Y | N | 设备位置 | |
7 | feedback_to_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 反馈用户 |
8 | user_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户姓名 | |
9 | feedback_title | varchar | 64 | 0 | Y | N | 反馈标题 | |
10 | feedback_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 反馈类型 | |
11 | feedback_date | date | 10 | 0 | Y | N | 反馈日期 | |
12 | feedback_content | text | 65535 | 0 | Y | N | 反馈内容 | |
13 | maintenance_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 维护时间 | |
14 | after_sales_personnel | varchar | 64 | 0 | Y | N | 售后人员 | |
15 | maintenance_situation | text | 65535 | 0 | Y | N | 维护情况 | |
16 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
17 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | notice_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 公告id: | |
2 | title | varchar | 125 | 0 | N | N | 标题: | |
3 | content | longtext | 2147483647 | 0 | Y | N | 正文: | |
4 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
5 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | notification_message_id | int | 10 | 0 | N | Y | 通知消息ID | |
2 | self_study_room_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室编号 | |
3 | name_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室名称 | |
4 | type_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室类别 | |
5 | location_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室位置 | |
6 | appointment_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 预约用户 |
7 | user_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户姓名 | |
8 | start_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 开始时间 | |
9 | end_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 结束时间 | |
10 | notification_title | varchar | 64 | 0 | Y | N | 通知标题 | |
11 | notification_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 通知类型 | |
12 | notification_time | datetime | 19 | 0 | Y | N | 通知时间 | |
13 | notification_content | text | 65535 | 0 | Y | N | 通知内容 | |
14 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
15 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | praise_id | int | 10 | 0 | N | Y | 点赞ID: | |
2 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点赞人: |
3 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
4 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
8 | status | bit | 1 | 0 | N | N | 1 | 点赞状态:1为点赞,0已取消 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | regular_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | 普通用户ID | |
2 | user_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户姓名 | |
3 | user_gender | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户性别 | |
4 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 已通过 | 审核状态 |
5 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
6 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
7 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
表self_study_room_information (自习室信息)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | self_study_room_information_id | int | 10 | 0 | N | Y | 自习室信息ID | |
2 | self_study_room_number | varchar | 64 | 0 | N | N | 自习室编号 | |
3 | name_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室名称 | |
4 | type_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室类别 | |
5 | location_of_self_study_room | varchar | 64 | 0 | Y | N | 自习室位置 | |
6 | picture_of_self_study_room | varchar | 255 | 0 | Y | N | 自习室图片 | |
7 | opening_hours | varchar | 64 | 0 | Y | N | 开放时间 | |
8 | remaining_seats | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 剩余座位 |
9 | occupation_situation | text | 65535 | 0 | Y | N | 占用情况 | |
10 | seat_information | text | 65535 | 0 | Y | N | 座位信息 | |
11 | facilities_situation | text | 65535 | 0 | Y | N | 设施情况 | |
12 | details_of_self_study_room | longtext | 2147483647 | 0 | Y | N | 自习室详情 | |
13 | hits | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点击数 |
14 | praise_len | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点赞数 |
15 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
16 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | slides_id | int | 10 | 0 | N | Y | 轮播图ID: | |
2 | title | varchar | 64 | 0 | Y | N | 标题: | |
3 | content | varchar | 255 | 0 | Y | N | 内容: | |
4 | url | varchar | 255 | 0 | Y | N | 链接: | |
5 | img | varchar | 255 | 0 | Y | N | 轮播图: | |
6 | hits | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点击量: |
7 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | upload_id | int | 10 | 0 | N | Y | 上传ID | |
2 | name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 文件名 | |
3 | path | varchar | 255 | 0 | Y | N | 访问路径 | |
4 | file | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件路径 | |
5 | display | varchar | 255 | 0 | Y | N | 显示顺序 | |
6 | father_id | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 父级ID |
7 | dir | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件夹 | |
8 | type | varchar | 32 | 0 | Y | N | 文件类型 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
2 | state | smallint | 5 | 0 | N | N | 1 | 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销) |
3 | user_group | varchar | 32 | 0 | Y | N | 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限 | |
4 | login_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 上次登录时间: |
5 | phone | varchar | 11 | 0 | Y | N | 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时 | |
6 | phone_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
7 | username | varchar | 16 | 0 | N | N | 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称 | |
8 | nickname | varchar | 16 | 0 | Y | N | 昵称:[0,16] | |
9 | password | varchar | 64 | 0 | N | N | 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成 | |
10 | | varchar | 64 | 0 | Y | N | 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时 | |
11 | email_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
12 | avatar | varchar | 255 | 0 | Y | N | 头像地址:[0,255] | |
13 | open_id | varchar | 255 | 0 | Y | N | 针对获取用户信息字段 | |
14 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
15 | vip_level | varchar | 255 | 0 | Y | N | 会员等级 | |
16 | vip_discount | double | 11 | 2 | Y | N | 0.00 | 会员折扣 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | group_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户组ID:[0,8388607] | |
2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序:[0,1000] |
3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | 名称:[0,16] | |
4 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | 描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围 | |
5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
8 | register | smallint | 5 | 0 | Y | N | 0 | 注册位置: |
9 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
整个基于springboot的智慧自习室管理系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。
4系统关键模块设计与实现
基于springboot的智慧自习室管理系统的详细设计与实现主要是根据前面的需求分析和总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。
4.1普通用户功能模块
4.1.1 首页界面
当进入基于springboot的智慧自习室管理系统的时候,首先映入眼帘的是系统的导航栏,其主界面展示如下图4-1所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/95eb9020425e462a9dffee592c05d198.png)
图4-1 首页界面图
4.1.2 用户注册界面
用户注册:用户输入对应的账号(必须填写)+密码(必须填写)+确认密码(必须填写,而且要与密码一直)+昵称+邮箱+身份+姓名+电话+性别,选择用户身份等等,然后点击“注册”,系统在用户这一数据库中会查询账号是不是存在,两次密码是不是一样,都填写正确就会注册成功,然后再进行登录,如果是之前已经注册过的用户很长时间没有使用,忘记密码,也可以点击“忘记密码”进行找回。用户注册界面如下图4-2所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/ce383f899d4d4b4896807efa51b9eb83.png)
图4-2用户注册界面图
注册代码如下:
public String encryption(String plainText) {
String re_md5 = new String();
try {
MessageDigest md = MessageDigest.getInstance("MD5");
md.update(plainText.getBytes());
byte b[] = md.digest();
int i;
StringBuffer buf = new StringBuffer("");
for (int offset = 0; offset < b.length; offset++) {
i = b[offset];
if (i < 0)
i += 256;
if (i < 16)
buf.append("0");
buf.append(Integer.toHexString(i));
4.1.3 普通用户登录界面
基于springboot的智慧自习室管理系统中的注册后的学生用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到基于springboot的智慧自习室管理系统的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-3所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/08912847e1054c4881b904b8f646d668.png)
图4-3普通用户登录界面图
4.1.4 个人中心首页界面
当普通用户进入我的账户--个人中心--个人首页,其界面如下图4-4所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/8980085cc4d64319ab68fbc368d596d8.png)
图4-4个人中心首页界面图
4.1.5自习室信息界面
普能用户进入自习室信息页面后可以查看更多详细内容,并可在线预约。其页面如图4-5所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/54dfcd9ad24543d88d723d7bbb3b6dae.png)
图4-5自习室信息界面图
4.1.6 预约信息界面
当用户预约成功后,可在个人中心点击“预约信息”,查看详情预约信息。其界面如下图4-6所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/aae3086dd0314ee4998bc82d8e366a87.png)
图4-6预约信息界面图
关键代码如下:
mybatis-plus:
mapper-locations: classpath*:mapper/*.xml
type-aliases-package: com.project.demo.entity
configuration:
log-impl: org.apache.ibatis.logging.stdout.StdOutImpl
use-column-label: true
map-underscore-to-camel-case: false
lazy-loading-enabled: true
aggressive-lazy-loading: false
use-generated-keys: true
用户在个人中心点击“设备反馈”,可以查看更多设备反馈信息。其界面如下图4-7所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/e9efedadeaeb4aaa92a0cc4a21503bd9.png)
图4-7设备反馈界面图
4.2管理员功能模块
4.2.1 系统用户管理界面
基于springboot的智慧自习室管理系统中的管理人员是可以对注册的学生用户、教师用户进行管理的,也可以对管理员进行管控。界面如下图4-8所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/d83ac2163965493d81ee307867899b3b.png)
图4-8系统用户管理界面图
关键代码如下:
@Slf4j
public class LoginInterceptor implements HandlerInterceptor {
private String tokenName = "x-auth-token";
@Override
public boolean preHandle(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response, Object handler) throws Exception {
String token = request.getHeader(this.tokenName);
setHeader(request, response);
4.2.2 自习室信息管理界面
管理员进入自习室信息管理列表界面,添加更多自习室信息。其界面如下图4-9所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/980188d73eae46a3899a38cfa6be6b0b.png)
图4-9自习室信息管理界面图
4.2.3 预约信息管理界面
管理员进入预约信息管理界面,可进行增删改查等操作,点击“详情”添加更多预约信息。其界面如下图4-10所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/e02efe99b2d9453986440a1b13032cb3.png)
图4-10预约信息管理界面图
4.2.4 设备信息管理界面
管理员进入设备信息管理界面,可进行增删改查等操作,点击“详情”添加更多设备信息。其界面如下图4-11所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/3d3d3e8d9194405ba3fe26a67fcfe8c5.png)
图4-11设备信息管理界面图
4.2.5 系统管理界面
管理员点击“系统管理”这一菜单会显示轮播图管理这一个子菜单,管理员可以对前台展示的轮播图进行设置,如查询、添加、删除等。其界面如下图4-12所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/f98e1e6ddc6247729d0e021ff679f411.png)
图4-12系统管理界面图
关键代码如下:
@Override
public void afterCompletion(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response, Object handler, Exception ex) throws Exception {
}
private void failure(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws IOException {
response.setHeader("Content-type", "application/json;charset=UTF-8");
response.setStatus(401);
response.sendRedirect("https://www.baidu.com");
5系统测试
系统开发到了最后一个阶段那就是系统测试,系统测试对软件的开发其实是非常有必要的。因为没什么系统一经开发出来就可能会尽善尽美,再厉害的系统开发工程师也会在系统开发的时候出现纰漏,系统测试能够较好的改正一些bug,为后期系统的维护性提供很好的支持。通过系统测试,开发人员也可以建立自己对系统的信心,为后期的系统版本的跟新提供支持。
5.2 系统测试用例
系统测试包括:用户登录功能测试、课程信息查看功能测试、课程信息添加、课程信息搜索,如表5-1、5-2、5-3、5-4、所示:
表5-1 学生用户登录功能测试表
用例名称 | 学生用户登录系统 |
目的 | 测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能 |
前提 | 未登录的情况下 |
测试流程 | 1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码 |
预期结果 | 用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
课程信息查看功能测试:
表5-2课程信息查看功能测试表
用例名称 | 课程信息查看 |
目的 | 测试课程信息查看功能 |
前提 | 用户登录 |
测试流程 | 点击课程信息列表 |
预期结果 | 可以查看到所有课程信息 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
管理员添加课程信息界面测试:
表5-3 管理员添加课程信息界面测试表
用例名称 | 课程信息添加测试用例 |
目的 | 测试课程信息添加功能 |
前提 | 管理员正常登录情况下 |
测试流程 | 1)管理员点击课程信息管理,然后点击课程信息,点击添加后并填写信息。 2)点击进行提交。 |
预期结果 | 提交以后,页面首页会显示新的课程信息 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
课程信息搜索功能测试:
表5-4课程信息搜索功能测试表
用例名称 | 课程信息搜索测试 |
目的 | 测试课程信息搜索功能 |
前提 | 无 |
测试流程 | 1)在搜索框填入搜索关键字。 2)点击搜索按钮。 |
预期结果 | 页面显示包含有搜索关键字的人才信息 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
5.3 系统测试结果
通过编写基于springboot的智慧自习室管理系统的测试用例,已经检测完毕用户登录模块、课程信息查看模块、课程信息添加模块、课程信息搜索模块、密码修改功能测试,通过这4大模块为基于springboot的智慧自习室管理系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。
6 结论
在本研究中,我们设计并实现了基于Spring Boot的智慧自习室管理系统,其中包括普通用户模块和管理员模块,涵盖了自习室预约管理、资讯查看、个人信息管理等功能。通过功能性分析和技术可行性评估,我们验证了系统在技术实施和操作层面的可行性和可持续性,为智慧自习室管理系统的研究和开发提供了坚实基础。
智慧自习室管理系统的设计旨在提升自习室管理的效率和用户体验。对于普通用户,他们可以通过系统方便快捷地预约自习室、查看相关资讯、管理个人信息,从而提升自习体验;而管理员则可以通过系统管理自习室信息、审核预约、发布公告、进行数据统计与分析等操作,提高自习室资源的利用率和管理效率。系统的功能模块设计合理,用户界面友好,操作简便,可以有效满足用户的需求,提高自习室管理的智能化水平和服务质量。
此外,本研究还对系统的经济可行性、操作可行性进行了评估。经济可行性分析显示,系统的开发和运营成本相对较低,且系统带来的经济效益和社会效益将逐步显现,具备一定的投资回报潜力。操作可行性评估表明,系统的操作简便、易学易用,可提供培训和技术支持,为系统的正常运行和维护提供了可靠保障。
综上所述,基于Spring Boot的智慧自习室管理系统具有良好的功能性和技术支持,经济可行性和操作可行性也得到有效验证。未来的发展中,可以进一步优化系统功能、提升用户体验、加强数据安全保护,以满足用户需求,促进自习室管理的智能化和便捷化发展,为教育管理和学习环境优化提供有力支持。
参考文献
[1]张蕾,王一夫,王乙,等.教育元宇宙创新虚拟自习室设计与应用[J].计算机教育,2023,(11):85-88+93.
[2]王钰,范国婷,钱檀盛,等.高校自习室选座app的设计与实现[J].福建电脑,2023,39(08):71-75.
[3]周卉.服务设计下付费自习室品牌形象设计与应用研究[D].山东工艺美术学院,2023.[4]董涛,周旭辉,张浩.基于FaceNet的智能自习室的设计与实现[J].电子产品世界,2023,30(06):19-21+28.
[5]刘芳.基于消费者购买意愿的共享自习室营销策略研究[D].北京化工大学,2023.
[6]刘梦茹.Z世代群体在线学习行为的媒介养成[D].浙江传媒学院,2023.
[7]邢月红.TF公司共享自习室项目营销策略研究[D].东华大学,2023.
[8]王思宁.吉林省研途教育有限公司研上自习室项目服务营销策略研究[D].吉林大学,2023.
[9]张旭伶,易德胜,万鑫,等.基于微信小程序的线上自习室设计[J].襄阳职业技术学院学报,2023,22(02):99-102.
[10]杨赟.绿洲共享自习室服务营销策略研究[D].兰州大学,2023.
[11]康佳琪,刘强强,邢可佳,等.运营商发展“虚拟自习室”的思考[J].通信企业管理,2023,(02):58-61.
[12]叶智勇,操思薇,张楠,等.基于AIoT技术的高校自习室智慧光环境营造系统设计与实现[J].软件,2022,43(12):183-186.
[13]Yang Y .Design and Implementation of Student Information Management System Based on Springboot[J].Advances in Computer, Signals and Systems,2022,6(6):
[14]韦子欣.基于对用户使用体验的调查与分析探究高校图书馆智慧化发展方向——以东北农业大学图书馆为例[J].内蒙古科技与经济,2022,(02):118-121+143.
[15]徐凯.基于高校智慧校园平台大数据的学生行为研究[D].广东工业大学,2021.
[16]Cheng F .Talent Recruitment Management System for Small and Micro Enterprises Based on Springboot Framework[J].Advances in Educational Technology and Psychology,2021,5(2):
[17]刘萌.实体图书馆自习室化的原因分析及应对策略[J].河南图书馆学刊,2021,41(04):120-122.
[18]Chen G ,Xu J .Design and implementation of efficient Learning platform based on SpringBoot Framework[J].Journal of Electronics and Information Science,2020,6(1):
[19]刘洁,姜艳芬.高校智慧图书馆构建探索[J].产业与科技论坛,2018,17(01):191-192.
[20]马立林,李红,颜红霞.基于AOP的高校图书馆自习室综合管理系统设计与实现[C]//Engineering Technology Press,Southern Illinois University Carbondale,National University of Singapore.Advances in Artificial Intelligence (Volume 5)——Proceedings of 2011 International Conference on Management Science and Engineering (MSE 2011).九江学院信息技术中心;九江学院理学院;,2011:5.
转眼间,大学生用户活便已经接近尾声,人面对着离别与结束,总是充满着不舍与茫然,我亦如此,仍记得那年秋天,我迫不及待的提前一天到了学校,面对学校巍峨的大门,我心里充满了期待:这里,就是我新生活的起点吗?那天,阳光明媚,学校的欢迎仪式很热烈,我面对着一个个对着我微笑的同学,仿佛一缕缕阳光透过胸口照进了我心里,同时,在那天我认识可爱的室友,我们携手共同度过了这难忘的两年。如今,我望着这篇论文的致谢,不禁又要问自己:现在,我们就要说再见了吗?
感慨莫名,不知所言。遥想当初刚来学校的时候,心里总是想着工科学校会过于板正,会缺乏一些柔情,当时心里甚至有一点点排斥,但是随着我对学校的慢慢认识与了解,我才认识到了她的美丽,她的柔情,并且慢慢的喜欢上了这个校园,但是时间太快了,快到我还没有好好体会她的美丽便要离开了,但是她带给我的回忆,永远不会离开我,也许真正离开那天我的眼里会满含泪水,我不是因为难过,我只是想将她的样子映在我的泪水里,刻在我的心里。最后,感谢我的教师们,是你们教授了我们知识与做人的道理;感谢我的室友们,是你们陪伴了我如此之久;感谢每位关心与支持我的人。
少年,追风赶月莫停留,平荒尽处是春山。
免费领取项目源码,请关注❥点赞收藏并私信博主,谢谢~