啊哈C语言第六章【代码】【习题答案】

最新推荐文章于 2023-10-15 06:30:00 发布

信息技术段子手

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分类专栏：啊哈C语言文章标签：学习 c语言

本文链接：https://blog.csdn.net/FangWenJing150/article/details/126843890

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这篇博客涵盖了C语言中数组的各种操作，包括逆序输出、平方数序列生成、数字排序以及逻辑挑战问题的解决方案。博主通过实例展示了如何使用for循环和条件判断实现这些功能，涉及到了数组初始化、选择排序以及二维数组的赋值等基础知识。此外，还探讨了如何处理未出现的数字和数组元素的排序问题，为初学者提供了很好的学习材料。

摘要由CSDN通过智能技术生成

第1节逆序输出

从键盘输入5个整数，然后将其逆序输出：

第2节申请100个小房子怎么办

将a[0]~a[9]变量分别存储0、1、4、9、16、25、36、49、64、81：

从键盘输入5个0~9的数，然后输出0~9中那些没有出现过的数：

将输入的5个数（0~9）按照从小到大的顺序排序：

输入n个0~1000的整数按照从小到大排序：

第6节逻辑挑战15：选择排序

将5个数（1~99）从小到大排序：

第7节二维数组

通过“两个for循环嵌套”来为这个二维数组赋值：

第8节剩下的一些东西

只定义一个数组而不进行任何初始化：

二维数组如何进行初始化：

第1节逆序输出

从键盘输入5个整数，然后将其逆序输出：

#define  _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a, b, c, d, e;
	scanf("%d%d%d%d%d", &a, &b, &c, &d, &e);
	printf("%d %d %d %d %d\n", e, d, c, b, a);

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

第2节申请100个小房子怎么办

将a[0]~a[9]变量分别存储0、1、4、9、16、25、36、49、64、81：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a[10], i;
	for (i = 0; i <= 9; i++)
	{
		a[i] = i * i;
	}
	for (i = 0; i <= 9; i++)
	{
		printf("%d ", a[i]);
	}
	printf("\n");

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

第3节 100个数的逆序

使用for循环完成5个数的逆序：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a[5], i;
	for (i = 0; i <= 4; i++)
	{
		scanf("%d", &a[i]);
	}
	for (i = 4; i >= 0; i--)
	{
		printf("%d ", a[i]);
	}

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

第4节逻辑挑战13：陶陶摘苹果

陶陶能够摘到的苹果的数目：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int h, a[10], i, sum;
	for (i = 0; i <= 9; i++)
	{
		scanf("%d", &a[i]);
	}
	scanf("%d", &h);
	sum = 0;
	for (i = 0; i <= 9; i++)
	{
		if (a[i] <= h + 30)
			sum++;
	}
	printf("%d", sum);

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

第5节逻辑挑战14：一个萝卜一个坑

从键盘输入5个0~9的数，然后输出0~9中那些没有出现过的数：

#define  _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a[10], i, t;
	for (i = 0; i <= 9; i++)
		a[i] = 0;

	for (i = 1; i <= 5; i++)
	{
		scanf("%d", &t);
		a[t] = 1;
	}
	for (i = 0; i <= 9; i++)
	{
		if (a[i] == 0)
		{
			printf("%d ", i);
		}
	}
	printf("\n");

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

将输入的5个数（0~9）按照从小到大的顺序排序：

#define  _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a[10], i, j, t;
	for (i = 0; i <= 9; i++)
		a[i] = 0;

	for (i = 1; i <= 5; i++)
	{
		scanf("%d", &t);
		a[t]++;
	}

	for (i = 0; i <= 9; i++)
		for (j = 1; j <= a[i]; j++)
			printf("%d ", i);

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

输入n个0~1000的整数按照从小到大排序：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a[1001], i, j, t, n;
	for (i = 0; i <= 1000; i++)
		a[i] = 0;
	scanf("%d", &n);
	for (i = 1; i <= n; i++)
	{
		scanf("%d", &t);
		a[t]++;
	}
	for (i = 0; i <= 1000; i++)
		for (j = 1; j <= a[i]; j++)
			printf("%d ", i);
	
	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

第6节逻辑挑战15：选择排序

将5个数（1~99）从小到大排序：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a[6], i, t, j;
	for (i = 1; i <= 5; i++)
		scanf("%d", &a[i]);
	for (i = 1; i <= 4; i++)
	{
		for (j = i + 1; j <= 5; j++)
		{
			if (a[i] > a[j])
			{
				t = a[i]; a[i] = a[j]; a[j] = t;
			}
		}
	}
	for (i = 1; i <= 5; i++)
		printf("%d ", a[i]);

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

第7节二维数组

通过“两个for循环嵌套”来为这个二维数组赋值：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a[3][4], i, j, x;
	x = 0;
	for (i = 0; i <= 2; i++)
	{
		for (j = 0; j <= 3; j++)
		{
			a[i][j] = x;
			x++;
		}
	}
	for (i = 0; i <= 2; i++)
	{
		for (j = 0; j <= 3; j++)
		{
			printf("%d ", a[i][j]);
		}
		printf("\n");
	}

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

第8节剩下的一些东西

只定义一个数组而不进行任何初始化：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a[10], i;

	for (i = 0; i <= 9; i++)
		printf("%d \n", a[i]);

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：

二维数组如何进行初始化：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
	int a[3][5] = { {1, 2, 3},{4, 5} }, i, j;
	for (i = 0; i <= 2; i++)
	{
		for (j = 0; j <= 4; j++)
		{
			printf("%d ", a[i][j]);
		}
		printf("\n");
	}

	system("pause");
	return 0;
}

调试结果：