X_LAB学习笔记

1 初步认识

1.0 怎么认识苹果的?
你知道苹果干的定义吗?看到过苹果或者是看到过照片。
一个苹果是不够的,需要多看几种苹果,尽可能多的案例。
与其在概念和定义上纠结,不如直接手把手带一遍。
机器学习,模仿人脑的学习方式,不用定义和模型,用数据找联系。

1.1 新人进入课题组
最保底的需求是看能不能顺利毕业;
所有学生、所有资料和海量的资源进行了解;
接纳新鲜的思维方式,公开透明!
OKR:一个目标(objective)+若干的key results
多做创造性的活动,少做机械性的工作。
对于博士硕士论文,最重要的自己的小论文。
【执行】有些事情不理解,先按照老师的去做

2 文献检索

2.1 文献检索构建
【问题】工作前人不是没做,而是你没检索到;

2.2 冠心病和外泌体为例
①题目分解:冠心病、外泌体
②百度:了解基本概念、知道英文表达形式
③中国知网学术翻译:寻找其他的同类翻译形式(扩大检索范围)+维基百科
④由标题扩大到主题(标题检索会有高亮)
⑤一般选两个数据集:web of science核心集和中国科学引文数据库;
⑥冠心病和外泌体之间用and,考虑复数形式可以再后面价格星号,比如exosome*;冠心病多种表达方式之间用or,每个表达方式用引号,比如“xxx”or"xxx"or"xxx"。
⑦文献组合查出来比较少,那就单独检索一下看一下情况;火的领域文章比较多,组合起来少说明是交叉方向。
⑧鲸鱼策略:先把小鱼小虾都吸纳进来,然后再剔除(二次检索);有些不相关的文章可以给予想法上的指导。

2.3 分娩镇痛
【排列顺序】日期降序(最新)、相关性(最相关)、被引用率(最经典)
【具体的方法】搜索一些具体的方法,比如镇痛方法:麻醉、,在进行检索

2.4 锂离子电池三元正极材料
【三元材料】三种元素组成的:如果词比较简单,那么就百度一下;如果词比较复杂,需要百度多一点背景。
【去除冗余】看搜索引擎输出的结果,看结果的数量和相关性决定。
【不确定内容】LI?Ni中间问号是包含了括号、破折号等
【容量】2万以内的数据大小是合适
【有无遗漏】只要过程没有遗漏,结果就没有遗漏;过程到位了,结果没有不到位的可能!
【好想法】有没有语料库、资料库,你认为的好想法,专家可能审美疲劳了~并且做一些预实验,能够支撑自己的想法
【创新点】不能为了make a difference而diference;还是要有导向,国家需求、科技前沿、经济主战场。

2.6 钙钛矿光催化剂产氢
【检索】去掉一些定语,内容会变多
【瑕疵】结果的瑕疵往往取决于开始的瑕疵和问题
【第一次检索】鲸吞策略,由大放小

2.7 基于数据挖掘的客流调度优化
【搜不到】定语太多!几乎是精确要去做的文章了!定语加上很多,局域化就是做的人少,可以有创新点。
【同类表达太多】想办法删掉一些定语,缩短检索式,不仅能够找到文献,而且能够提高新的思路和方法。

2.8 高熵合金涂层
【检索式】尽量减少检索式长度,先都纳入进来,然后慢慢地剔除!简化掉不能简化的为止!

2.9 行道树根系对城市地下空间负面效应防控研究
【检索】检索的时候去掉的定语可以作为开题的定语,分解定语,每个名词研究一下研究的大概方向,然后再组建组合起来。(分合的艺术)
【日期降序】检验检索式是否正确
【扩大CNKI】CNKI知网空间

2.14 检索的总结:

搜集术语的同类表达
将检索目标进行拆分
对拆分后的检索词进行排列组合,测试检索结果得到反馈情况
不断重复上述步骤,得到最优检索式
A1 or A2 or A3 and B1 or B2……

3 文献阅读

3.1 鲸吞法阅读文献和建立知识库的必要性,从文献检索到知识库构建
【目的】鲸吞法原理快速、大量、且有目的导向型的阅读文献
大家最关心:怎么写?怎么做?做什么?
文献阅读是为了写作的、指导怎么做实验、在前人的基础上知道做什么(开题)
先吞进来再吐出去,留下最经典的 文章!
不遗漏文献和精准确定文献是矛盾和冲突的!
在二次检索的时候不放的关键词恰恰都包含了,因为类似的关键词也包含了!
先搜全,然后再精简,进行分类!
检索式尽量精简,去到不能去为止!

3.5 聚类、分类方法
显示摘要换一个显示的格式即可
按照year倒序排列
根据数量可以大概知道研究的格局、根据内容可以尝试进行交叉!
以终为始不要在工具上花费太长的时间!
逐渐细化进行分组!
4个连续的点,博士论文内容就有了!
**目标导向!**而不是IF导向!
高通量读文献,和之前文献非常少的时代是存在巨大区别的!

3.11 同篇文献包含2个以上的分组词
单独提取出来耦合的分组词,比如micro+nano
一般分到三个层级就可以了,不要太细致
学习的东西要有点用!知识性的东西在知识泛滥的时代意义不大!
数学最后一个大题,往往是先做思想实验,在思想领域判断一下是否可行,可行度有多高?!

3.14 创新
文献驱动可以让你毕业,但是真正的创新来源于实际需求驱动和好奇心驱动。

4 从知识库到素材库

4.1 素材库
知识库构建的过程就是为了指导实验和写作;
没有输出就不要去读文献,看文献不能像看小说一样,看了十篇文献啥也没记住。
学习工具的目的是为了浪费时间,而是为了数量级地节省时间。
没有目的地去看文献,读了100篇文献之后感觉还是没有什么收获。

4.2 论文写作框架
图(论文框架/骨架)_>文字(肌肉组织等)
神经(中心思想)贯穿始终
Big Picture
每一步都要和最后的目标寻找联系,形成一个大系统下的小系统!要么为文章服务,要么为实验服务,尽管现在在看花赏水,实际上是为了特定的目的服务的!
纲举目张,然后进行行动,有目的地前进!

4.3 知识库筛选和分组,扩充目标分组
在确定主题之后,重新在endnote中检索主题,对分组内的文章进行扩充
文章不是所有都需要下载!
分析标题,进行思想实验!

4.4 无法从标题判断那就去读摘要
知识库–缓冲–下全文
将之前筛选的文献移动到下全文的分组,进入下一步筛选。

做选择的依据:标题–摘要–全文

利用共性词搜索分组,结合中转站的小技巧
尝试使用中转组,缓冲和分解压力,相关的转移,不相关的去掉;
once and for all
增量学习和处理
根据题目侧重点,快速排除相关度弱的文献

4.7 从知识库构建图片素材库
写作和文章最重要的是图片;
第二步才是写文字;
make a difference
期刊也是选择文献的一个因素,根据期刊选择一个文献!
对图片赋予标签,构建图片的框架!光看标签,不用看图就能知道这个图是干什么的!(确定颗粒度的大小)
合并素材库要放在一个主干下面
参考的文献图片不会超过100-200个
抓住主要矛盾,文献是看不完的,要努力地去抓重点!
综述会有先入为主的问题,是问题之所在!

4.8 图片标签化
对图片赋予标签;
主要任务:读书尽快破百,而不是在一个细节上抓住不放
看图的本领很重要,文字是来解释图片的。
看文献—构建实验图——实验——写作是并行的
wins and for all
输出式学习,无输出,不学习
实验的表征方法要进行记录和完善
文献阅读、实验和写作三位一体,任何一个步骤完成的同时,也就是全体事件完成的同时。
文献存在矛盾,解决这个矛盾,就能沟促进这个领域的发展,也是创新点的来源。
可以根据待投目标刊物,调整实验结果的呈现形式。
通过大量同质输入让人脑这个“天然神经网络”最快提取出规律并进行输出

5 总结

鲸鱼策略进行文献的检索,标签和归纳进行素材库的构建,以输出为导向的文献输入方式,实现高效阅读文献并让文献为我所用的目的。

6 参考链接

X_lab视频链接
Word打标签处理程序:提取码:2ajv

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