高考议论文之我见

说明两点:我不会写记叙文,我只会写应该的议论文;
两次高考作文都在50分以上。不高,不过对于一个上高三之前作文从来没有上过40分的人已经很是不错了。
高考是考试,考试就有机可循。其实得分很容易。切题保证42分,层次清晰,结构合理是45分,论证充分是48分,出一点新50分,形式上美一点(字工整),来点对偶,排比之类就是50多分了。
1.考官:
⑴出题人;
⑵改卷人。
考试中主要就是怎样对付这俩类人。孙子有云:"知己知彼,百战不殆"。要想能较好地对付他们,首先得了解他们的人(他们是人,是和你我一样的有感情有弱点的人)。
⒈对于出题人:
对于出题人的了解,关键有一点:出题人每年变数不大!这说明什么?就是说:题出的是有规律的。(后将详述)
⒉对于改卷人:
改卷人的重要性(要说吗?),就好像美国总统一样,虽然立法权在国会(出题人),但是,总统依然是"说一不二"。
这些人一般年龄在四五十岁,经过文化大革命等政治风波。现在也不排除少数年轻教师,但有一点:他们的思想相对保守(相对!),注意有些话题是不谈为妙。
还有一点:改卷是在最热的时候!虽然有空调,心情还是很浮躁!
对于考官有了一定了解,我们才能有的放矢,得到要领。
2. 题目分类:
高考中题目从类型来分一般分为三类:命题,半命题和未命题。近些年全命题作文以其卓越的落后性已经"退隐江湖"了。这里不再提它。
对于半命题作文(即给出了题目中的部分词语):一般已经给出了最中心的一个词或短语。此时要注意的有两点:
1. 虽然很不容易跑题,但还是有跑的可能性。所以一定要把握题目的意思,"稳中求新","稳中求胜",做到些点才能往下一点上下功夫!
2. 还有就是不要太俗,尽量出新。考官要看的是成百上万的卷子,试想在半命题情况下会出现多少重题目?万一眼前一亮,一个鲜活而扣题的题目带给你的绝对不是评分标准的5分的小利(考官是人!)
半命题作文给出的词组一般具有固定的形式,平时应该多看几个,多想些"花样"备用。(因手中缺少资料,这里举不出太多例子)
比如"第一次____","我的_____","假如____","_____展望"等等,具有几种固定的语法结构,平时要下功夫研究哪些词能用来搭配,以便到时"信手拈来"。对于可填词的词类活用更要留心,这是出心最有效的一招!
下面来说一下近几年高考题目中最常见的不命题作文(我称之为环境作文):
这类作文通常是给出一段材料或一组图,划定一个范围让考生来演绎。
首先要认真阅读材料(或图),搞清楚材料说的是什么。在此基础上分析一下此作文想让考生写什么主题。这需要一定的训练方可掌握。可以看一些高考作文题目的分析,虽然不是每本书上的都对,但看多了自然会有较为正确的审题观念。(这里有个要求是,看完题目到动笔前至少要有10分
钟思考。)
3. 应试技巧
虽然说作文批改中人为因素很多,但是基本上还是要跟着评分标准走的,一般情况下下不出3分。
所以一定要熟悉评分标准,至少自己能做到和可能做到的。这里又有一个要求(标准里分了几个部分,每部分有几个要求,原则上有一个就能给该项的分,实际给分中是一个突出或全部含有就能得到该项的满分。),所以每一项里至少有一条平时要多加练习,若几种觉得都太难,那就努力
写作时把几种都用上。
我上高三时抓了几点来练习(现在记不全了,列几个供参考):主题明确,观点鲜明(有机会就出新),层次清析,论证充分,语言丰富,形式多变 ……,有的可能和评分标准上说法不同,我记不得标准怎么说的了。
我认为最为重要的是扣题,其次是层次,再次是论述,还有一点就是语言美。评分中还有加分点,我本人只会靠出新来得分,因为我的语言功底实在太差了,其它的我抓不来,不过也做了努力。下面分条论述。
扣题
扣题有三个标准:切合题意,满足题意,符合题意。三个标准都算扣题,可分数分成了三档。我记得没有错的话,在实际评分中题目占了35-60分的比重(跑题是0分,严重偏题是15分以下)。要做到切合题意平时要注意训练两点:1.读题要仔细(不光作文,数学英语等都是这样)。2.要分领
会出题人意图。后一点前面稍提,可以多看些高考试题分析,看看出题人是怎么想的。其实大家都是人,想法必定会有相似之处,所以在日常生活中也应该多加留心身边每个人的一言一行,努力去想出其动机与目的,这对于作文题目的分析是十分有益的。
这里提醒审题后立意应注意的问题:内容健康!前面说过,考官都是相对保守之人,这高考又是当前官僚体制下的官僚式选拔,所以这种考试抵制一切与共产党思想路线不符的内容,还有一个与共产党思想路线无关的也不能写的:早恋。这两种是一定不能写!还有一种是可写但得注意的:
社会的不良现象。这个是可以写的(最好别写),但写是要注意多多的,尤其是政治立场。其间写起来真可谓是条条多多,累呀。不过要突出什么呢?主要的立场有:拥护共产党的领导,支持改革开放,三个代表,中国在党领导下会越来越好等等,写马克思本人的一些观点也行,不过其效
果肯定不如共产党的来的好。
近几年(至04年)高考作文题目都是以人生,怎样做人为主题的。如果出题人没有换掉,估计不太好变了。(虽然表面上千变万化)所以这方面的材料事例要多背记一些,好处自不用说。还有就是怎样分析出题目是让写做人的哪个方面(是孝,是礼,是信?这好象都考过,不过也可能重新再考
)。还要提防出题人突然转变话题为爱国,爱情(这个基本不可能,与高考的本质相悖。)之类,所以要有敏锐的审题能力。
扣题方面我的主要观点说的差不多了,实际操作训练还得靠自己。高考是一项个人奋斗的事。
层次论述
层次和论述是分不开的。这里先说一个事实。据统计,近年高考满分作文的段落是大于等于四段,小于等于五段。(怪不?因为考官是人)这样看上去内容不多不少,层次清晰明朗。
成百上千的卷子,考官看着心烦呀!
高考作文要写成新式八股文!(个人观点)。三段式:开股,合股,收股(呀!,才三股。)。就是提出问题,分析问题,解决问题。
提出问题要"开门见山"。这里得打上引号了,因为"开门见山"已经不象97年左右那么吃香了,我们得审慎地对待,不能上来就是主题观点。当然,高考考官心烦呀,所以这个观点一定要靠前。这里说两种开头方式,希望可以给你以启示。第一种,格言法。开头先来个与主题相关的格言名
句之类,紧接着每二句话里面亮明观点。第二种,排比法。利用排比句(用两个类比)套出观点。这两个方法第一个侧重内容,第二个侧重形式。语言中所有的东西都是内容和形式的统一(做现代文阅读和诗歌鉴赏时尤其注意,这里容易出陷阱)。所以两者虽然有侧重,但要尽量内容形式兼
顾。比如开头是一系列的名句,其间通过词义的活变表出主题,当然会让你的作文添上3-5分了。所以平时要多积累格言名句之类,别人的好开头要多加分析和思考。(学习+反思=一个好的学生)
主题鲜明之后就要论证充分,层次合理了。一般我采用分割法:将主题分成几个小主题或几个方面(注意两者是不同的,前者主题是多个小主题,后者是主题永远只有一个)。这样每一个写一段,每段只要几句话就OK了。最后一段总括全文(切忌用"综上所述"之类词语导致失分)。我一般也
是分四到五段,中间两三段发展的每段就没有几句话了。这里我有个建议:这几句话写成排比,不一定要真正的排比,只要每句的字数一致就成。考官不会读的,只能描一下子。一看,哟!强,全是排比,效果自不用说。还有就是议论文要有材料作为坚强的后盾,一篇作文至少要有三个材
料,多多亦善。材料是内容,要灌以好的形式。还是建议用排比,因为这个好掌握。将材料直接摆在那里,让考官去分析,他不烦死?所以要将材料简化放入排比句中,并加以小小的分析,这样两三段的论述不消几下就搞定了。这样的例子在近年的高考作文中太好找了,一抓一大把!一中
发的学生作文大多也都属此类。这样写的话,如果能真的做到排比,那让人细读也是很爽的。
层次已经清晰,论述也充分了。最后要来个"豹尾"。怎样来呢?最好是开头时有个名句,结尾时又来一个意义相近的收之,让考官觉得你肚子里面有二俩墨水。整不来也没有关系。关键是全面,有力!然后是形式上漂亮点。注意最后切忌用"让我们……"之类的小学生用语。而应该多用一些
隐含的寄希望的话语,带点文学味!如:"……诚信之花开遍人间……"等。自己看看也觉得比直接写"……愿大家都能以诚待人……"好。
语言美和其它加分因素
这就需要平时多积累多想了。高考前我有这样一个观点(针对所有的考试科目):多思少写,多想少做。平日一定要勤于思考。人在高三,实践是身不得已,被迫的太多了,所以就不用太在意去实践,因为高三中人没有一个人缺乏的是实践。每天我们会看到很多人每天比谁都忙,可最后学
习也不咋的。何哉?用力而不用智!人是会思考的。思考其实很简单,多回忆两件事,两句话,两个公式,脑海中自然会撞击出情感火花!
平时多读些文言文,文言文的个别字词用到作文中会添彩的,多思考一下课本里选的文言文,它们很有启发性的。对写作的行文构思都有好处。注意积累现实中的新事例(看些新闻,不要光看国际大事,高考大纲中也明确写了:注意生活),老的例子考官们看过千遍万遍,新事例可能还没
有见过,对提分有好处。多接受别人的新思想,和自己的对比,不断提高自己的思维能力,这样在写作时出新就很容易了。还有就是多看一些好的作文,不要光看近几年的,早的也看,早先的能保存下来足以证明其生命力!

作文是一个极不值得杂的东西,鉴于手头没有任何材料,只能凭记忆写如上这些了,也无法举什么例子,希望能自己结合实例来看看想想,觉得没有说全,"物之不齐,物之情也"。不过想来主架也出来了。我的观点只是应试,也不一定都对。我也不可能说的面面俱到。还是要靠你平时自
己下功夫,"板凳要坐十年冷"啊。朱熹在读书写文章上的见解很适合高考,多看看它的文章和诗等。(半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。)在高考的事上,任何人帮不了当事人。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",努力吧。 

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