面试 | 消失的数字【求和相减 + 异或位运算 + 哈希表】

一、题目描述

原题传送门

数组nums包含从0到n的所有整数，但其中缺了一个。请编写代码找出那个缺失的整数。你有办法在O(n)时间内完成吗？
示例 1：

输入：[3,0,1]
输出：2

示例 2：

输入：[9,6,4,2,3,5,7,0,1]
输出：8

• 本题的题目思路很简单，就是给你一个数组，然后让你输出连续的数组中消失的那一个数字。本题我给出两种解法

二、方法1：求和相减【C语言】

1、思路分析

首先我们来看看使用求和相减法的思路是怎样的

• 这个思路不难想到，只需要运用一个等差数列的求和公式求和从0到n的总和，然后用这个总和值减去题目给出的数组数字的总和，无论应对哪一个案例，这个方法都是适用的

2、整体代码展示

我们来看一下代码

int missingNumber(int* nums, int numsSize){
    //1.先使用等差数列求和公式求出总的和
    int ret = (0 + numsSize) * (numsSize + 1)/ 2;
    	  						//项数：尾项 - 首项 + 1 = numSize - 0 + 1
    //2.使用循环遍历这个数组，题目给出的所有输出
    for(int i = 0;i < numsSize; ++i)
        //3.实行一个作差，找出缺少的那一个数
        ret -= nums[i];

    //4.返回的结果就是缺失的那个数字
    return ret;
}

3、代码详解

然后我们分步来讲解一下

• 首先第一步，使用一个等差数列的求和公式，求出从0到numSize所有数字的总和，放入变量ret中
• 然后第二步，使用循环遍历一下整个数组，用上面求出的ret减去题目给出的nums数组中的每一个数字
• 最后第三步，返回的结果即为消失的那个数组

可以看出，本思路非常简单，这个大家应该是都可以想到，接下去我们来看第二个思路

三、方法2：异或位运算【C语言】

1、思路分析

• 异或这种位运算，不知道大家之前在学习C语言的时候有没有注意，如果忘记了就再去看一下吧 – >异或位运算
• 整体的思路大概是声明一个变量，将其初始化为0，然后和题目中给出的所有数字先以后一遍，接着再用异或完的数据与0~N的数字再进行一个异或，最后变量中保存的数字便是消失的那个数字

2、整体代码展示

先看一下整体的代码

/*
    异或规则：
    a ^ a = 0   【两个相同的数异或一定为0】
    a ^ 0 = a   【任何数和0异或都是它本身】
*/
int missingNumber(int* nums, int numsSize){
                                    //3
    int N = numsSize;
    int x = 0;          //3
    for(int i = 0;i < numsSize; ++i)
    {
        x ^= nums[i];
        //x ^ 3 ^ 0 ^ 1
    }
                        //4
    for(int i = 0;i < N + 1; ++i)
    {
        x ^= i;
        //---> x ^ 3 ^ 0 ^ 1 ^ 0 ^ 1 ^ 2 ^ 3
        //---> x ^ 0 ^ 0 ^ 1 ^ 1 ^ 3 ^ 3 ^ 2
        //---> x ^ 2 ==> x = 2(任何数和0异或都是它)
    }  
    return x;
}

3、代码详解

由于下面要用到异或的规则，所以先给出规则的定义

1. 所有数字和0异或都是它自己本身
2. 所有数字和它自己异或都是0
3. 异或运算具备交换律和结合律

然后我们来分析一下这段代码以及解释一下这个异或的逻辑【为了能一步步顺理，所以做成长图】

• 可以看到，本题的思路是首先定义一个变量x，将其初始化为0，这个初始化的0和我们平常在初始化其他变量时使用到的0可是有区别的，因为这里要使用到异或的规则——> 任何数和0异或都是它本身
• 所以在一开始先去和题目中给出的数组中的数字去进行一个异或，保留下它们，然后再从从0到numSize的所有数字去进行异或，此时就可以发现出现了很多相同的数字，再根据异或的规则就可以知道——> 两个相同的数字相异或为0，那么出现了的数字就会被异或掉，而消失掉的那个数字就只会存在一个，那么便会被保存下来，然后这个数字再和x也就是0去进行异或，那么最后x里面存的也就是消失的那个数字

如果对以上逻辑有疑惑，可以到编译器里自己调试一下，就可以很清楚了

四、方法3：哈希表【C++】

1、思路分析

然后最后一种思路呢，是我近阶段才看到的一种方法，觉得可不错，也分享给大家，主要是使用到高阶数据结构中的【哈希表】

• 整体的思路大概是将题目中给出的数字先放入哈希表中，然后再去遍历从0~n的所有数字，去哈希表中寻找是否有与其相同的数字，若是在遍历的过程中发现有数字不存在，则说明这个就是消失的那个数字，记录下这个数字跳出循环的遍历，返回这个数字即可

2、整体代码展示

然后展示一下代码

class Solution {
public:
    int missingNumber(vector<int>& nums) {
        unordered_set<int> set;
        int n = nums.size();

        //1.首先将题目给出的数字放入哈希表中
        for(int i = 0;i < n; ++i)
            set.insert(nums[i]);

        int missing = -1;       //消失的数字
        
        //2.然后遍历从0~n的所有数字，去哈希表中寻找是否有与其相同的数字
        for(int j = 0;j <= n; ++j)
        {
            //3.若是发现有数字没有在表中，则表明此为消失的数字
            if(!set.count(j))
            {
                //4.记录这个消失的数字
                missing = j;
                break;      //已经找到这个数字，跳出循环的遍历
            } 
        }
        return missing;
    }
};

3、代码详解

然后我们对代码来解说一下，逻辑并不复杂，一步步下来就行

• 首先呢我们需要去定义一个哈希集合，用来存放题目中给出的数字
• 接着就是将题目中给出的所有数字放入哈希集合中，这里使用的是一个API【insert()】
• 其次我们要定义一个变量用于保存那个消失的数字，然后遍历从0~n的所有数字，去哈希表中寻找是否有与其相同的数字。这里使用的是一个API【count()】，作用是统计当前的这个数字是否又在哈希表中出现过，取反【!】表示的就是没有出现的数字，若是符合，则使用missing变量去记录这个数字，然后break跳出循环，因为已经找到了和这个消失的数字就不要再寻找了
• 最后返回即可

不过对于哈希表来说，虽然是可以AC，但是呢由于哈希表需要维护数组，因此空间复杂度为O(N)，不过题目要求在O(N)的时间复杂度内完成，哈希表起到的其实就是一个空间换时间的操作，对于时间的话在搜索算法中可以当仁不让的O(1)

五、总结与提炼

• 本文我们主要是讲解了一道面试题，叫做【消失的数字】，面对题目给出的数组，查找出中间消失的那个数字
• 在本文中，主要是给出了三种解法【求和相减】、【异或位运算】、【哈希表】，三种方法各有不同，分享出来希望你都可以掌握，多学会一种解法总是好的

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