ES6之let命令和const命令

ECMAScript作为JavaScript语言的标准,其关系为ECMAScript是JavaScript的规格,JavaScript是ECMAScript的一种实现。ECMAScript 6.0在2015年6月正式通过成为新的标准,并添加了一些新的语法特性。

let命令

ES6新增了let命令,用来声明变量。其用法类似于var,但是所声明的变量,只能在let命令所在的代码块内有效

{
  let a = 5;
  var b = 10;
}
a //ReferenceError: a is not defined
b //10

在上述代码块之中分别使用var和let声明了两个变量。在代码块之外调用这两个变量,var声明的变量返回了正确的值,但let声明变量报错。

var a = [];
for(var i = 0;i < 5;i++){
   console.log("i"+i);//i:0   i:1   i:2   i:3   i:4
   a[i] = function(){
     console.log(i);
   };
}
a[3](); //5

在上述代码块中,var声明i变量,是全局范围内有效。所以全局只有一个变量i。所以数组a的成员里面的i,指向的都是同一个i。a[3]();运行时输出的是最后循环的i值,即为5。

var a = [];
for(let i = 0;i < 5;i++){
   a[i] = function(){
     console.log(i);
   };
}
a[3](); //3 

在上述代码块中,let声明i变量,当前的i只在本次循环有效,所以每次循环的i都是一个新的变量,所以最后结果是3。

note:var命令会发生“变量提升”现象,即变量可以在声明之前使用,值为undefined。let命令改正了这种现象,不存在变量提升它所声明的变量一定要在声明后使用,否则会报错。

let不允许在相同作用域内,重复声明同一个变量。

// 报错
function func() {
  let a = 10;
  var a = 1;
}
// 报错
function func() {
  let a = 10;
  let a = 1;
}

因此,不能在函数内部重新声明参数。

function func(arg) {
  let arg; // 报错
}
function func(arg) {
  {
    let arg; // 不报错
  }
}

const命令

const声明一个只读的常量。一旦声明,常量的值就不能改变。 同样意味着着必须立即初始化,不能后面再赋值。

const只在声明所在的块级作用域内有效。

if(true){
 console.log(Min); //ReferenceError: Min is not defined
 const Min = 10;
}

const命令声明的常量也不提升,同样存在暂时性死区,只能在声明的位置后面使用。

var str1 = "hello";
let age = 10;

const str1 = "world"; //报错
const age = 12; //报错

const声明的常量,也与let一样不可重复声明。

note:const本质上保证的不是变量的值不改动,而是变量指向的那个内存地址不得改变。对于简单类型的数据(数值、字符串、布尔值),值就保存在变量指向的那个内存地址,因此等同于常量。但对于复合类型的数据(主要是对象和数组),变量指向的内存地址,保存的只是一个指针,const只能保证这个指针是固定的,至于它指向的数据结构是不是可变的,就完全不能控制了。因此,将一个对象声明为常量必须非常小心。

const bar = {};

// 为 bar添加一个属性,可以成功
bar.prop = 123;
bar.prop // 123

// 将 bar 指向另一个对象,就会报错
bar = {}; // TypeError:Assignment to constant variable.


  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
智慧校园2.0是高校信息化建设的新阶段,它面对着外部环境变化和内生动力的双重影响。国家战略要求和信息技术的快速发展,如云计算、大数据、物联网等,为智慧校园建设提供了机遇,同时也带来了挑战。智慧校园2.0强调以服务至上的办学理念,推动了教育模式的创新,并对传统人才培养模式产生了重大影响。 智慧校园建设的解决之道是构建一个开放、共享的信息化生态系统,利用互联网思维,打造柔性灵活的基础设施和强大的基础服务能力。这种生态系统支持快速迭代的开发和持续运营交付能力,同时注重用户体验,推动服务创新和管理变革。智慧校园的核心思想是“大平台+微应用+开放生态”,通过解耦、重构和统一运维监控,实现服务复用和深度融合,促进业务的快速迭代和自我演化。 智慧校园的总体框架包括多端协同,即“端”,它强调以人为中心,全面感知和捕获行为数据。这涉及到智能感知设备、超级APP、校园融合门户等,实现一“码”或“脸”通行,提供线上线下服务端的无缝连接。此外,中台战略是智慧校园建设的关键,包括业务中台和数据中台,它们支持教育资源域、教学服务域等多个领域,实现业务的深度融合和数据的全面治理。 在技术层面,智慧校园的建设需要分期进行,逐步解耦应用,优先发展轻量级应用,并逐步覆盖更多业务场景。技术升级路径包括业务数据化、数据业务化、校园设施智联化等,利用IoT/5G等技术实现设备的泛在互联,并通过人工智能与物联网技术的结合,建设智联网。这将有助于实现线上线下一网通办,提升校园安全和学习生活体验,同时支持人才培养改革和后勤管理的精细化。 智慧校园的建设不仅仅是技术的升级,更是对教育模式和管理方式的全面革新。通过构建开放、共享的信息化生态系统,智慧校园能够更好地适应快速变化的教育需求,提供更加个性化和高效的服务,推动教育创新和人才培养的高质量发展。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值