Day014自我定位和要求

1、知识点：
面向对象：定义类，定义对象，定义方法
两点要记：
(1)类是对象的抽象，对象是类的具体/实例。
(2)方法是个“黑匣子”，完成某个特定的应用程序功能，并返回结果。类的方法定义类的某种行为（或功能）。
2、用案例理解类和对象的关系：
需求：使用学员对象数组作为参数，实现学员成绩修改；如果学员成绩小于60，则提高2分。
代码如下：
新建类：
注意： 在起初犯了一个低级错误，即使用Arrays关键字命名了类。在后面其他的Java文件中使用数组的Arrays类方法时，直接错误引用了该新建类文件。

public class ArraysParameter {
	
	public void addScore(String banji,int[] scores){
		for(int i=0;i<scores.length;i++){
			if(scores[i]<60){
				scores[i] = scores[i]+2;
			}
		}
		System.out.println(banji+"班修改后的学生分数为：");
		for(int i:scores){
			System.out.print(i+"\t");
		}
	}
}

新建对象：

public class ArraysParameterTest {
	public static void main(String[] args){
		
		ArraysParameter stu = new ArraysParameter();
		//用6年级1班的成绩
		int[] class61Scores = {100,58,61,59,99,59,80};
		stu.addScore("class61", class61Scores);
		//6年级2班的成绩
		int[] class62Scores = {99,60,60,59,58,90};
		stu.addScore("class62", class62Scores);
		//6年级3班的成绩
		int[] class63Scores = {57,58,59,80,90,99,100};
		stu.addScore("class63", class63Scores);
	}
}

输出结果如下：

class61班修改后的学生分数为：
100	60	61	61	99	61	80	
class62班修改后的学生分数为：
99	60	60	61	60	90	
class63班修改后的学生分数为：
59	60	61	80	90	99	100	

3、其他
今天正式被任命为班长。
我对自己的定位：优秀学风的带动者，职业化自我要求的推动者。
我对自己的要求：技术提升居首，每次周测班级前五；班级管理上，谨记有问题第一时间反馈和解决、有好的措施第一时间组织讨论和落地。