Educational Codeforces Round 159 (Rated for Div. 2) A - Binary Imbalance

题目链接:A. Binary Imbalance

题目描述:

样例:

样例解析:

题意:给定一个由0,1字符构成的字符串s,你可以选择在s的第i到第(i+1)个字符之间插入一个字符(i,i+1的范围在0到字符串s的长度-1),当si=si+1,则可以在这两个字符中间插入字符‘1’,反之,则可以在这两个字符中间插入字符‘0’。问有没有可能使用任意数量的操作(可能是不进行任何操作)使字符串中的0的数量严格大于1的数量?可以输出"YES",不可以输出"NO"。

思路:当字符串中没有‘1’的时候,一定满足题意。剩下的情况中,可以发现字符串中如果存在一组si≠si+1,就能在这之间无限产生出‘0’,也都能满足题意。

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define endl "\n"
int t,n;
int main(){
    cin>>t;
    while(t--){
        cin>>n;
        string s;
        cin>>s;
        //字符串中没有1或者si≠si+1存在的时候都能满足题意
        if(s.find("01")!=-1||s.find("10")!=-1||s.find("1")==-1){
            cout<<"YES"<<endl;
        }else{
            cout<<"NO"<<endl;
        }
    }
    return 0;
}

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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。

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