在考C++的前一天晚上（一天的学习总结）

在今天开始之前，一直以为C++有什么鬼好复习的，然后看了下班群好像别人都在复习得很认真的样子。然后我就看了一下习题。挖槽，好多不会- -！现在开始：

一.指针数组和数组指针。

指针数组：array of pointers，即用于存储指针的数组，也就是数组元素都是指针

定义char *p[10];

数组指针：a pointer to an array，即指向数组的指针

定义char (*p)[10];

区别：比如说上面那2个，指针数组定义了就分配了10个指针的内存空间。数组指针定义了之分配一个内存的内存空间。

注意：那么这个东西有什么用呢?

比如如果有int array[3][4];

然后你定义一个int **pointer =a；编译器肯定是会报错的！

所以你要定义int (*pointer)[4]=a;就可以啦。

为什么会这样说起来就很复杂了，这里面涉及到指针怎么读所指对象的和对象在内存中的表示。（是吧）

二.转义字符

前面带  '\'  的字符。

八进制表示：\ddd 3位八进制表示字符ASCII码。

十六进制表示：\xhh x后面接2位十六进制来表示字符ASCII码。

三.strcpy函数

拷贝字符串，然后在字符串后面加'\0'；

本来也被什么好说的，但是它的鬼考题居然这样出：

char str1[]="how are you";

char str2[11],*p;

strcpy(p=str2,str1);

这个选项是正确的，但是str2明明只分配了11个空间，最后一个'\0'字符无法加上去的啊！

最后经过种种分析，各种实验，我得出了一个结论：

所谓分配空间，就是char str[11]；这种。应该是告诉内存，给我一个正常的地址，然后这个地址后的11个单位，如果不是程序员自己去改，里面的东西就不会变。strcmp函数可不知道这些，他就直接在str+11这个地址里面的值补0了。

但是，程序在变化的时候，内存里的东西是会一直变的，就是说，str+11的0非常有可能会被覆盖。

所以在自己编程的时候，千万不要犯这种错误！

四.共用体

这个鬼东西课堂上讲都没讲。（或许是我没听？）

就是所有成员共用一个地址，只有一个成员有效。共用体大小取决于最大成员的大小。

然后他粗题这样粗- -!

union a{int i,char ch;}

a.i=266;

问ch的值为多少？

然后我想了好久.......

266二进制表示为100001010 

整形数的表示在32位上计算机上4个字节，忽略前面若干个0。然后char 只有一个字节，一个字节8位。所以只是读后面那8位，得出来是00001010，转化为十进制也就是10。

答对了啦啦啦！

五.总结

学得还太少，很多内存方面的深入知识没有掌握，而指针是操作内存很好的手段，因此导致指针也学得不太好。指针学得不太好C就学不好了- -！