企业培训是一场华丽的表演,完美归功于全面的准备
制定课程大纲
确定课程目标
确定课程内容
先择授课方法
确定培训资源
0 1 确定课程目标
课程目标是指学员通过此次培训可获得的知识和技能。课程标只有一个,其他的都是课程的内容目标。
课程目标:到本课程结束时,学员将能掌握初级的销售技巧。
第一单元的目标(内容目标):到第一单元结束时,学员将能够准确地向客户描述主要产品的性能
第二单元的目标(内容目标):到第二单元结束时,学员将能够为客户提供20分钟的销售演示
提示:
对课程目标的描述一定要运用动词,以强调课程目标的可验证性。例如:到本课程结束时,学员将会设计xxxx学员将学会计算××××,将学会分析××××等
0 2 确定课程内容
通过以上的分析学员工作,基本就可以确定课程的内容方向在设计培训课程内容时,要考虑成人学习的特点。
成人学习的特点是
从自己熟悉的某个点开始学习,然后再进入陌生的环节。
注重解决实际问题,并根据他们的个人经验处理问题。
厌恶那些与解决问题没有直接联系的理论。
喜欢分析他人的行为,并想从中分享到他人的经验从而获得对自己有益的启示。
在设计课程时,我们一定要牢记这些原则。
有助于确定内容的问题
通过问某些问题,可以帮助我们确定培训的内容。以设计服务人员的培训课程为例。
问题:为什么需要培训?
回答:为了更新客户服务的质量。
问题:课程的目标是什么?
回答:向服务人员传授客户服务技巧。
问题:课程应包括哪些内容,或不应包括哪些内容?
回答:应该包括与人沟通的技巧,不应该有与包沟通无关的内容。
问题:培训结束后,学员应该具备哪些能力?
回答:应付有情绪的客户,非常专业地解答客户的问题。
问题:在何种环境下进行培训?
回答:模拟工作环境中。
问题:达到何种资格?
回答:学员能够向客户说明其他选择,并表现出一定的熟练程度。
问题:拿到何种证书?需通过什么考试?
回答:获得结业证书,可能要通过一项关于服务技巧的测试。
0 3 选择授课方法
你可以选择以下的授课方式:
☆提问 ☆练习 ☆演讲
☆小组讨论 ☆讨论 ☆辅导
☆专家座谈会 ☆头脑风暴法
☆案例讨论 ☆角色扮演
☆户外游戏 ☆录像
不同授课方式的优缺点
1、演讲:是最常用的培训方式,最简单,不需要特别的培训经验。
优点:对时间和内容的控制程度很高;适合面广;适合给大群体讲课。
缺点:缺少互动和参与;需要事先练习。
2、工作分析方法:便于团体有机会共同协作解决问题,改善工作方法。
优点:可操作性强:参与程度高;强调结果。
缺点:花时间:需要学员的认可和努力;需要正确的定位。
3、角色扮演:使学员能运用知识和理论来提高技能,发现在特定的环境中不同的态度和方式。有三种角色扮演类型:
A.1人,1人扮演角色,其他人观察;
B.3人,2人扮演角色,1人观察,事后评论;
C.多人,每人都参与。
优点:有趣、安全的环境、把人聚在一起、可提供强有力的学习经验。
缺点:有人不喜欢扮演,有人看不出与授课内容的关系,不易控制,经常被用得很差。
4、演示:演示对展示“怎么样”最有效,最好让学员有机会练习。需要事先想好每一步。演示的过程中解释这样做的目的。
优点:实践性强,与内容关系密切,能提高技能。
缺点:花时间,没有反复的练习效果会不好,如果演示不好会养成坏习惯。
5、讨论:A.根据目的列出要讨论的主题;B.自由讨论,无特定主题。
要求:激发想像—“目前为止你们发现什么了”;鼓励反应—“你们认为最佳的方法是什么”把每个人包含其中—“李良,你认为我们应怎么办”…
优点:促使团队去想,参与程度高。
缺点:也许会谈到无关的事上去,需要控制、需要准备
6、案例分析:描写出一个状况或问题,学员必须决定合适的行动。团队讨论问题、分析问题,找出解决方法。
有三种方法:
A.诊断—一团队必须诊断出问题是什么?
B.解决—给予团队既定的问题和诊断,团队必须找出解决方法。
C.执行—给予团队既定的问题和解决方案,他们必须执行解决方案。
优点:现实性强,使学员联想起以往的经验,鼓励团队精神;
缺点:要花时间去写、准备,必须可信。
7、播放录像:有助于激发兴趣,介绍主题,激励、改变行为。
但看录像带是被动行为,因此需要介绍看录像带的原因、要发现什么,并附有一些讨论题。
优点:流行、熟悉、可信、有声有色和激发兴趣
缺点:被动,太多了会厌倦,有些与内容无关,花费贵。应针对不同的情况选择合适的培训方式。
提示:
这些授课方式,在一次授课过程中并不是单一使用的。培训讲师可以根据授课内容的需要灵活选择使用,只要能有效地达到授课目的就可大胆自由选择
0 4 确定培训资源
成功地完成一次培训,所需的人力、物力的支持是必须的。当你不能确切知道需要怎样的培训资源时,你可以问一问下面的问题:
这次培训需要哪些设备、设施?
这些设备、设施如何获得?
这次培训需要哪些硬件、软件?
这次培训需要哪些参考资料或评估资料以及课程附录等?
这次培训需要怎样的内容专家?是哪个领域的?需要他们多长时间的辅助?怎样取得他们的支持合作?
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