【英语】第二次SLA理论篇+实践篇早期 学习总结

    对于SLA文档理论篇+实践篇早期的学习，我采用了自问自答的形式进行总结，总结完印象深刻，分享出来让更多人看到。

 为什么学习SLA文档？什么是SLA文档？

       理通则法明，费时间去学习理论知识是很重要的，所谓“磨刀不误砍柴工“，只有把理论知识搞清楚，才能在之后的学习中更好的实践。SLA（secondlanguageacquisition）第二语言获得。而“学得”与“获得”有什么不同之处呢？“学得”是指靠理性学习，而“获得”是指语言能力应该是下意识自然获得的。只有一字之差，观念却大不相同。

造成“哑巴英语”的原因？

      哑巴英语是指学习了几年以上的英语，有一定阅读能力，但听说能力很差或不会的情况。而对于我们来说，从小学开始学英语，学了有十年以上，还是不会起码的交流。而之所以造成这个情况的主要原因是：我们听英语总是在大脑里进行翻译，翻译完了第一句，可是，人家已经说到了第三句，翻译速度跟不上平时说英语的语速。既然翻译这种方法行不通，那我们能不能听到英文直接理解？这是什么状态？能有英文思维，也就是能用英文想事儿了。人在说话时，大脑是禁止思考语法规则的。就像我们说中文，说话之前也没有想主谓宾，定状补的语法，不也是说的很流利，而英语就像中文一样，翻译和语法不但不帮助我们提高交流能力，反而阻碍英文思维。

是否有英语环境就能学会英语了？

        比如说出国，从张不开嘴到敢于张口，迈出了一大步。但是，说了两年了，还是只会原来那些，出什么问题了࿱