Educational Codeforces Round 40 E. Water Taps

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这道题目的做法似乎非常奇妙。首先,对于每个温度,我们减去标准温度,只考虑差的部分。
然后,这样一来剩下的温度必然有正有负,那么,我们其实是希望知道是正的温度比较多还是负的温度比较多的,这样我们就可以把比较少的那种温度全部选上,然后贪心地选取比较多的那种温度,直到总温度为0
那么,就可以把总温度加起来算一遍,然后,如果总温度是负,也就是负温度比较多,那自然就没问题了。但如果是正温度比较多,那么我们就把所有温度变负,这样一来又变成负温度比较多了;
然后,把所有温度从小到大排列,sum=0开始累加温度总和,这样,当sum第一次超过0时,就必然是可取温度的上限了,因为后面剩下的必然都是更大的正温度了,题目就GG了;
另一个还不错的说法:
这里写图片描述

#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<cmath>
using namespace std;
struct water{
    double a,t;//一定要用double啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!会爆!!!!
}a[200005];
bool cmp(water a,water b)
{
    return a.t<b.t;
}
int main()
{
    int n,i,j,k,t;double sum=0,ans=0;
    cin>>n>>t;
    for(i=1;i<=n;i++)scanf("%lf",&a[i].a);
    for(i=1;i<=n;i++){scanf("%lf",&a[i].t);;a[i].t-=t;}
    for(i=1;i<=n;i++)
        sum+=a[i].a*a[i].t;
    if(sum<0)for(i=1;i<=n;i++)a[i].t*=-1;
    ans=0;sum=0;
    sort(a+1,a+1+n,cmp);
    for(i=1;i<=n;i++){
        if(sum+a[i].a*a[i].t<=0){
            sum+=a[i].a*a[i].t;ans+=a[i].a;
        }
        else{
            ans+=sum/-a[i].t;break;//这里一定要注意除的数前面加上负号,临界点ans肯定负,而a[i].t是正数
        }
    }
    printf("%.12f\n",fabs(ans));

    return 0;
}
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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。

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