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原创 代码随想录算法训练营第十一天 | LeetCode 20. 有效的括号 1047. 删除字符串中的所有相邻重复项 150. 逆波兰表达式求值

刷题日记Day11-栈

2022-11-06 12:37:09 393

原创 代码随想录算法训练营第十天 | LeetCode232.用栈实现队列 225. 用队列实现栈

刷题日记Day10

2022-11-05 19:59:58 245

原创 代码随想录算法训练营第九天 | LeetCode28. 实现 strStr() 459.重复的子字符串

刷题日记Day9 KMP算法

2022-11-05 17:42:21 216

原创 代码随想录算法训练营第八天 | LeetCode 344.反转字符串 541. 反转字符串II 剑指Offer 05.替换空格 151.翻转字符串里的单词 剑指Offer58-II.左旋转字符

刷题Day8 中间有一道题使用了异或操作进行了两个数的交换

2022-11-05 10:28:16 240

原创 代码随想录算法训练营第七天 | LeetCode454.四数相加II,383. 赎金信,15. 三数之和,18. 四数之和

day7

2022-11-02 16:38:11 220

原创 代码随想录算法训练营第六天 | LeetCode242.有效的字母异位词,349. 两个数组的交集,202. 快乐数,1. 两数之和

day6

2022-11-01 16:12:30 171

原创 代码随想录算法训练营第四天 | LeetCode24. 两两交换链表中的节点,19.删除链表的倒数第N个节点,面试题 02.07. 链表相交 ,142.环形链表II

day4

2022-11-01 15:07:19 144

原创 代码随想录算法训练营第三天 | LeetCode203.移除链表元素 ,707.设计链表,206.反转链表

刷题日记day3

2022-10-29 16:09:32 415

原创 代码随想录算法训练营第二天 | LeetCode977.有序数组的平方 ,209.长度最小的子数组,59.螺旋矩阵II

代码随想录算法训练营Day2

2022-10-28 15:35:56 506

原创 代码随想录算法训练营第一天 | LeetCode704. 二分查找,27. 移除元素

刷题日记Day1,代码随想录的学习

2022-10-26 18:15:44 541

原创 Java基础巩固Day8作业

Java基础巩固Day8作业一、基础案例题目1题目2题目3二、扩展案例题目一、基础案例题目1一、 需求说明:定义子父类,父类如果被final修饰,测试子类能否继承父类。二、 再定义普通的子父类,父类中有方法被final所修饰,测试子类能否重写该方法。三、 定义一个类,该类中有final修饰的变量,并对其进行初始化,在该类中定义一个普通方法,测试这个变量值能否修改。public class MainApp { public static void main(String[] args) {

2021-08-24 03:00:35 327

原创 Java基础巩固Day7作业

Java基础巩固Day7作业一、基础案例题目1题目2题目3二、扩展案例题目1题目2题目3题目4一、基础案例题目1一、 分析以下需求,并用代码实现:定义Person类属性:姓名name、年龄age;方法:空参构造方法、满参构造方法、setXxx()、getXxx()、工作work。根据人类,派生一个老师类Teacher重写工作方法(老师的工作是要好好讲课)。根据人类,派生一个学生类Student重写工作方法(学生的工作是要好好学习)。编写测试类分别对上述2类具体人物进行测试要求运行结

2021-08-19 04:47:09 643

原创 Java基础巩固Day6作业

Java基础巩固Day6作业一、基础案例题目1题目2二、扩展案例题目1题目2题目3题目4题目5一、基础案例题目1一、 有以下数据:三个老师信息:教师编号 姓名 性别 年龄 科目t001 薛之谦 男 26 Javat002 张碧晨 女 24 IOSt003 张杰 男 28 Java存储两个科目信息:课程编号 名称 创建时间 课程描述s001 Java 2007-02-08 Java学科,包含JavaSE和JavaEEs002 IOS 2007-02

2021-08-18 06:24:34 436

原创 Java基础巩固Day5作业

Java基础巩固Day5作业一、基础案例题目1题目2题目3题目4题目5题目6题目7二、扩展案例题目1题目2题目3题目4题目5题目6题目7题目8一、基础案例题目1定义一个方法 能接受一个整数(这个整数大于3)打印0到这个整数(包含)之间的所有的偶数如 接受的数字是6则调用完方法打印出来的偶数是 0 2 4 6如 接受的数字是 5则调用完方法打印出来的偶数是 0 2 4 public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated

2021-08-17 17:25:15 559

原创 Java基础巩固Day1作业

Java基础巩固Day1作业一、基础案例题目1题目2题目3题目4题目5题目6二、扩展案例题目1题目2一、基础案例题目1使用输出语句,把各类型变量打印到控制器台上 public static void main(String[] args) { int i1=88; int i2 = 88; double d=88.888; char ch1='A'; char ch2 ='8'; boolean flag1 = true; boolean flag2 = false;

2021-08-15 22:51:20 137

原创 Java基础巩固Day4作业

Java基础巩固Day4作业一、基础案例题目1题目2题目3题目4题目5题目6二、扩展案例题目1题目2题目3题目4题目5一、基础案例题目1定义一个含有五个元素的数组,并为每个元素赋值,求数组中所有元素的最小值. int[] arr = new int[5]; arr[0]=43; arr[1]=73; arr[2]=56; arr[3]=67; arr[4]=12; int min = arr[0]; for(int i=1;i<arr.length;i++) { if(arr

2021-08-15 20:58:01 313

原创 Java基础巩固Day3作业

Java基础巩固Day3作业一、基础案例题目1题目2题目3题目4二、使用步骤1.引入库2.读入数据总结欢迎使用Markdown编辑器新的改变功能快捷键合理的创建标题,有助于目录的生成如何改变文本的样式插入链接与图片如何插入一段漂亮的代码片生成一个适合你的列表创建一个表格设定内容居中、居左、居右SmartyPants创建一个自定义列表如何创建一个注脚注释也是必不可少的KaTeX数学公式新的甘特图功能,丰富你的文章UML 图表FLowchart流程图导出与导入导出导入一、基础案例题目1使用for循环,求出

2021-07-17 21:38:48 641

原创 Java基础巩固Day2作业

一、基础案例题目1键盘录入一个int类型的数据,使用三元运算符判断这个数是奇数还是偶数Scanner sc = new Scanner(System.in);System.out.println("请输入一个整数:");int input = sc.nextInt();String a = "输入的整数是偶数";String b = "输入的整数是奇数";int result = input%2;String c = result ==0?a:b;System.out.print

2021-07-04 08:01:07 334

简易的购物车(增删改查)

自己学习java web时写的一个小程序,连接上数据库以后可以添加商品进入购物车也可以删除,还可以修改商品信息,实现了一些增删改查的功能,有些简陋,可以正常运行和使用估计会有一点bug

2017-10-11

空空如也

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