前言说明
算法学习,日常刷题记录。
题目连接
题目内容
给定正整数N,我们按任何顺序(包括原始顺序)将数字重新排序,注意其前导数字不能为零。
如果我们可以通过上述方式得到2的幂,返回true;否则,返回false。
示例1:
输入:1
输出:true
示例2:
输入:10
输出:false
示例3:
输入:16
输出:true
示例4:
输入:24
输出:false
示例5:
输入:46
输出:true
提示:
1 <= N <= 10^9
分析过程
这里介绍两种方法,方法1,直线思维分析,容易理解,但是运行超时,不建议使用;方法2,开辟新思路,运行高效,建议使用。
方法1
思路:先判断一次数字本身是否为2的幂,若是2的幂,直接返回true,结束程序;否则,通过不断对10取余和除以10获取到每个位的数字,保存到列表中,对列表的下标进行全排列,获得全排列结果列表,遍历全排列的结果列表,逐个判断是否是2的幂,若有一个是2的幂,那么返回true,结束程序,若没有一个是2的幂,那么最后返回false,结束程序。
第一步
先判断一次原来的数字是否是2的幂,直接使用n >= 1 && (n & (n - 1)) == 0来判断,若这个条件成立,那么数字是2的幂,直接返回true,结束程序,否则继续程序。
为什么n >= 1 && (n & (n - 1)) == 0能判断出数字是否是2的幂?
请参考之前的文章:LeetCode刷题-2的幂
打开文章后,找到"方法2",里面有提到如何推导出使用n >= 1 && (n & (n - 1)) == 0来判断一个数字是否是2的幂。