英、日语--每天小结

前言

因为好长时间不说和不用英语,现在听到英语感到有点迷茫,现在痛彻心扉决定,重新学习。

英语

因为英语虽然说学的不好但是还是有点基础,现在决定重新开始学习,学习的地方是听喜马拉雅和看哔哩哔哩。主要靠自己用时间的积累,我相信冰冻三尺非一日之寒。

英语五大基本句式
  • S V (主 + 谓 ) 谓语表动作,谓语动词必须是不及物动词(即后面不能接宾语的动词)
  • S V P (主 + 系动词 + 表语) 在主系表结构中,系动词是判断该结构的重要标志
  • S V O (主 + 谓语 + 宾语)
  • S V IO DO (主 + 谓语 +间接宾语 + 直接宾语) 直接宾语指物,间接宾语指人
  • S V O C (主 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语) 因为是对宾语的补充说明,所以是宾语补足语。 如果是对主语补充说明,那就叫主语补主语
示例
  • The universe remains. 宇宙长存。S V

  • The food is delicious. 这个食物真好吃。 S V P(形容词)

  • He took his bag and left. 他拿着书包离开了。 S V O

  • He father bought her a dictionary. 她爸爸给她买了一本词典。S V IO DO

  • we made him our monitor. 我们选他当班长。 S V O C
    Nothing is impossible to a willing mind. 有志者事竟成。
    Be 动词的形式

  • be为连系动词,中心词义是“是”,句型为“主+系+表”结构。

  • am,is,are (现在式)

  • was,were (过去式)

  • will,can,may,must be(助动词、情态动词+原形)

  • have,has,had been(助动词+过去分词)

示例

  • The man is back.
  • They are back.
  • He was back.
  • They are were back.
  • They have been back.
  • 他是老师 He is teacher.
  • 他们是老师 They are teachers…
  • 他以前是一名老师 He was a teacher before.
  • 他已经当了3年的老师 He has been a teacher for 3 years.
日语

音五十图

前者是平假名,后者是片假名

平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇
记忆五十音图的方法:
在这里插入图片描述
wa ta shi no to mo da chi
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