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RSS订阅原创 云端架起连心桥：红色热土上的岐黄新声
在为期14天的实践中，团队聚焦通渭县深厚的红色历史底蕴与丰富的道地中草药资源，精心打造“红色课堂”与“岐黄课堂”两大核心板块，辅以“云翼课堂”和“素拓课堂”，累计授课250余节，为山区儿童奉上了一场启迪心智、厚植乡情的云端知识盛宴。如果说“红色课堂”是精神的扎根，那么“岐黄课堂”则是文化的生长，其生命力深深根植于通渭“千年药乡”的沃土。而马营小学的孩子们，则在反馈中表达了最朴素也最动人的感受：“南京的大哥哥大姐姐们让我们知道了，家乡的草是宝贝，家乡的黄土里还埋着那么光荣的故事，我们比以前更爱通渭了！
2025-08-30 21:26:02
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原创 南星伯藜支教团赴皖开展中医药文化支教活动
武林盟主”课程研习八段锦，体悟身心和谐；夜幕下，八段锦教学成社区固定风景，志愿者示范动作要领，强调呼吸与动作配合，老少身影一同舒展，在“背后七颠百病消”口诀中，让传统养生智慧融入日常。高阶班“吹球运息”让乒乓球在水杯间跳跃，实践“肺司呼吸”调息之道，“智力问答接力”以知识比拼诠释“肾主骨髓”深意，操场化作传统文化的鲜活课堂。作为“三校接力”公益行动的第二棒，团队循着前序团队足迹，为当地70余名小学生开启为期十天的暑期支教，以传承中医药文化为核心，结合专业特色设计系列课程与活动，同时面向社区提供健康服务。
2025-08-30 21:24:19
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原创 伯藜支教|课堂焕彩，童心绽放——课程作品展
灵芝老师握着孩子们的手，在纸上晕开山楂果的绯红，让莲藕的孔洞里住进细碎的阳光。凿、撬、刮 —— 每一个动作都带着对文物的敬畏，当 “玉玺” 完整出土时，孩子们举着自己的 “国宝” 欢呼，那些关于历史的故事，早已顺着掌心的温度流淌进心里。这些带着草木清气的课程，早已不是简单的知识传授，而是把对世界的好奇、对文化的热爱、对生命的尊重，悄悄种进了孩子们的心里。云芩老师的手语操《左手右手悄悄话》里，孩子们的指尖在胸前划出温柔的弧线。孩子们的声音或许稚嫩，却像山间的蒲公英，带着 “母爱” 的花语飞向远方。
2025-08-30 21:23:38
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原创 伯藜支教｜南星伯藜支教团：同大镇的夏天，热爱与温暖双向奔赴
而当看到村民们跟着练习时认真的眼神，听到阿姨们说“练完腰不酸了”“晚上睡得更香了”，所有的忙碌都有了最温暖的回应——志愿者教得用心，大家学得投入，这便是最动人的双向奔赴。本次支教旅程的顺利推进，离不开红埂村村委会给予的全方位“硬核支持”，而这份支持的核心力量，便凝聚在村委会主任赵克勇的细致付出与责任担当之中。自支教团抵达红埂村伊始，赵克勇主任便主动对接团队需求，将解决志愿者的食宿、交通等实际问题作为工作重点，“有任何困难随时找我”这句朴实话语，不仅是他对志愿者的承诺，更成为支教期间温暖人心的“定心丸”。
2025-08-30 21:22:23
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原创 伯藜支教｜聚焦支教地：健康状况、中医药认知及创新发展调研
在乡村振兴与文化传承的时代背景下，支教工作兼具知识传递与健康理念、文化认同播种的三重意义。2025年7月17日至20日，南京中医药大学南星伯藜支教团深入安徽合肥庐江县同大镇，围绕当地居民健康水平、大众对中医药文化认知程度及当地中医专家对中医药创新发展的见解三大核心方向，通过线上线下问卷调研与面对面访谈相结合的方式，广泛收集关于居民健康状况的第一手数据，并深入倾听中医专家的见解与建议，力求全面、深入地了解支教地情况，为后续开展健康促进活动、弘扬中医药文化及推动中医药创新工作提供数据支撑与方向指引。
2025-08-30 21:21:35
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原创 伯藜陪教 | “陪教中悄然绽放的温柔瞬间”
看着他们骄傲展示作品的笑脸，老师们深深体会到：教育最美的回报，就是看到孩子们把学到的知识，转化成属于自己的独特表达。之后的日子里，她总喜欢找各种理由靠近黄乐仪老师——一个突如其来的拥抱，一次自然而然的牵手，都成了她表达"我喜欢你"的独特方式。在这个连大人都习惯低头看手机的时代，孩子们却用他们敏锐的眼睛，记录着每一个与你有关的细节。他们用贴画传递喜欢，用记忆珍藏陪伴，用关心治愈疲惫，让我们明白：教育的路上，从来不是我们单向付出，而是孩子们用他们的纯真，教会我们什么是爱与被爱，什么是最本真的美好。
2025-08-30 21:19:25
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原创 “伯藜支教｜微光汇聚，点亮未来—支教结营仪式顺利举行”
然而，这并非终点，爱与希望的种子，早已在每一次耐心的讲解、每一次鼓励的微笑、每一次共同探索的课堂与奔跑的操场上，悄然播撒在孩子们的心田。这份共同编织的夏日记忆，必将沉淀为珍贵的养分，化作孩子们未来成长道路上温暖而坚韧的不灭微光，照亮他们前行的方向。动作虽显稚嫩却无比专注，绷直的小胳膊小腿，努力模仿着老师的架势，展现了小小身体里的蓬勃朝气与传统文化的浸润。深情的旋律响起，全体支教老师共同唱响《我们的明天》。孩子们深情演唱《萱草花》，纯净的音色唱出了对母亲的爱与思念，也寄托了对美好未来的无限憧憬。
2025-08-30 21:17:05
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原创 伯藜支教|让中医智慧走进同大镇社区----伯藜支教团开展医疗健康服务活动
夏日的蝉鸣催开了暑期的序曲，7 月 20 日、22 日、24 日18:30 -19:30，同大镇二龙社区的和美家园里，中医进社区医疗健康服务活动如期开展。南京中医药大学南星伯藜支教团的志愿者们带着满腔热忱，将博大精深的中医文化带到了居民们的身边，用专业的知识和贴心的服务，为社区注入了一股满满的健康活力。这些精心筹备的中医服务，无论是消解酸痛的推拿、暗藏玄机的耳穴埋籽，还是细致入微的血压测量、清香怡人的养生花茶，亦或是传承古训的三伏贴敷，都为居民们带来了全方位的健康守护。
2025-08-25 14:34:36
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原创 伯藜支教|南星伯藜支教团的聊天小屋
在这里，没有难懂的规矩，只有玩着玩着就学会的本事，让孩子们在歌声与指尖的互动里，悄悄长出连接心灵的小翅膀。一双双小手争先恐后举起，稚嫩而自信的回答此起彼伏，从“厨房里的药材”到“食物为什么能治病”，孩子们天马行空的联想与扎实的认知热情碰撞，让这堂探索食物与健康奥秘的旅程，变成了知识火花与童真智慧共同绽放的精彩现场！孩子们在老师引导下系统认知，从威武的眉毛“哨兵”（天应穴）到精巧的鼻梁“小桥洞”（睛明穴），再到圆鼓鼓的“苹果城堡”（四白穴），孩子们用小手指当探照灯，学习“摸骨节、点凹坑、圈鼓包”的寻穴密码！
2025-08-25 14:33:33
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原创 伯藜支教丨“活力润五行，风采耀五脏”——南星伯藜支教团趣味运动会成功举行
自信的回答声此起彼伏。在知识接力与思维碰撞中，孩子们不仅拓宽了视野，更深刻体会到“肾主骨生髓”的深层寓意——如同精髓滋养骨骼，知识的积累与思考的锤炼，正铸就着他们日益强壮的智慧之骨，充盈着未来成长的智慧之髓！孩子们在奔跑、取物、精准归位的接力中，不仅深切感受到了团队协作的力量，品味到了合作带来的喜悦，更在挥洒汗水的奔跑中，亲身体验了“脾主四肢，主肌肉”这一理念蕴含的运动之源——强健的体魄，源于协调与力量！孩子们在“五行”的赛道奔跑，在“五脏”的智慧中探索，用汗水浇灌健康的种子，用协作书写成长的篇章。
2025-08-25 14:32:57
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原创 伯藜支教｜支教路上，最难忘的几个瞬间
湖泊风从车窗灌入，仿佛也吹开了胸膛里某种沉甸甸的壳，一种近乎莽撞的勇气和炽热的期待，正随着车轮，义无反顾地驶向大山的怀抱——这奔赴本身，已点燃了灵魂深处的火苗。当提问小朋友们时，一阵洪亮整齐的声音响起，带着特有的质朴和未经雕琢的真诚，瞬间充满了整个教室。字迹大小不一，有的笔画重叠，有的方向写反，像一群蹒跚学步的雏鸟留下的印记。透过纸面，仿佛能看见孩子们挤在墙边，仰着小脸望着自己，眼睛里闪烁着晶莹的泪光，怯生生地，又带着浓浓的不舍。“老师，见到你，我很开心，等下课了，我请你吃葡萄。打开小朋友们写的悄悄话，
2025-08-25 14:32:02
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原创 伯藜支教|立刻行动！伯藜携手同大开启八段锦全民热潮——公益教学进行中
中医功法的锻炼强调“形神合一”，强调呼吸与动作的配合，所以在八段锦教学中，除了教授动作要领外，志愿者们还强调练功过程中需配合的呼吸方法，例如“调理脾胃须单举，一举一按的伸展过程中注意缓慢吸气，收式双掌回丹田时注意缓慢呼气”，“两手攀足固肾腰，强调吸气撑腰，呼气弯腰，要求式随气走，感受吸足呼尽带来的宁静和安适感。那些曾经被“束之高阁”、像蒙尘明珠般鲜有人问津的传统文化，逐渐“重见天日”，它们在活动的滋养下，重新焕发出勃勃生机，就像春天里破土而出的新芽，带着满满的希望与活力，在居民们的生活中绽放出耀眼的光芒。
2025-08-25 14:23:32
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原创 伯藜支教|藜光向南 本草润心——南星伯藜支教团启程
未来，团队将带着这份对教育的赤诚与对健康理念的坚守和践行，在支教岗位上深耕细作，以实际行动践行社会责任，让知识之花在乡村绽放，让健康与中医药文化的种子在孩子们心中扎根。七月的清晨，微风裹挟着期待，南星伯藜支教团的成员们于南京集结，带着精心筹备的教案与饱满的热忱，踏上了前往合肥同大镇的支教征程。特别的交接：经验与关怀的传承。
2025-08-25 14:22:36
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原创 伯藜支教｜“本草浸润童心，五育绽放芳华”——南星伯藜支教团课程菁华志
每一件国宝都是时光的钥匙，打开原始社会的质朴、奴隶社会的庄严和封建社会的璀璨，让历史的长河在器物的光影里静静流淌，滋养出深沉的文化认同。无论是探寻身体奥秘的“器官大冒险”，还是追溯历史印记的“国宝文化”，亦或是传承手艺的“非遗手工艺”，成员们通过手工、实验、游戏等实践形式，将会让孩子们在快乐中亲近中医药文化，主动踏上探索之路。愿孩子们能在动手实践中收获知识，在互动协作中感受温暖，让这段未来的支教时光成为他们成长中闪闪发光的记忆，也让每一份对传统与成长的热爱，都能在这里生根发芽。在狼人杀里分清养胃食材；
2025-08-25 14:21:19
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原创 “筑梦向童心，盛夏备新篇”——南星伯藜支教团的备课日记
比如在设计与中医药相关课程时，为了让抽象的中医知识变得通俗易懂，成员们一起探讨如何结合生活实例，通过有趣的故事和游戏引导孩子们了解与学习，设计丰富多彩的互动环节，鼓励孩子们积极表达自己的想法。试讲过程中，每一位成员都全情投入，以饱满的热情和生动的语言进行授课。相信在这个夏天，支教团成员们将用知识和爱心为孩子们点亮希望之光，在孩子们的心中播下梦想的种子，共同书写一段难忘而美好的支教篇章！从集体备课的智慧凝聚，到课程试讲的实战磨砺，再到集中讨论的总结提升，每一个环节都饱含着大家对支教事业的热爱与执着。
2025-08-25 14:19:55
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原创 “与创意同行 与心灵共舞”
活动以分层互动体验为载体，巧妙融入中医药文化元素，紧扣“红色基因、公益实践、健康成长”主题，为孩子们带来一场别开生面的“心灵成长营”，点燃了孩子们的心灵火花。“信任通行”环节（即蒙眼过“雷区”），尤为触动人心，这让孩子们深刻体会到同伴间信任与指引”的珍贵力量，培养了克服困难、勇往直前的意志品质。在茯苓老师、云芩老师的带领下，孩子们通过“自然之声”闭眼辨音、“触觉宝盒”猜物挑战，锻炼了敏锐的专注和观察感知能力——这正是中医“望闻问切”精髓的启蒙。活动充分考虑不同年龄段孩子的特点，分层级展开丰富体验。
2025-08-25 14:18:57
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原创 青禾伯藜云支教|云端相遇的十四天：马营小学的夏日课堂纪事
这是支教老师们第一次给马营小学的孩子们上英语课，当他们用夸张的口型演示生词的发音时，视频框里的孩子们也模仿着他们的口型，积极地汲取知识——这是云支教的十四天里，最寻常又最动人的瞬间。十四天的旅程中，老师们通过线上方式，带领同学们漫步“岐黄、红色、素拓、云翼”四大类课堂，领略无穷学海的不同镜面，与同学们分享种种乐趣。镜头里晃动的小身影，天真、专注地让人眼眶发热。红色课堂的两节课里，总伴随着细碎的惊叹声，莹莹的屏幕在孩子们的眼眸中闪烁，先辈们披荆斩棘、浴血奋战的历史也在他们心中激荡起阵阵涟漪。
2025-08-25 14:18:11
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原创 青禾伯藜云支教|云端筑梦，千里启
南京中医药大学伯藜学社暑期社会实践团的青年志愿者们，正通过一方屏幕，将精心设计的“云翼课堂”化作知识的桥梁，连接起金陵古都与1600公里外的甘肃省定西市通渭县马营小学。从教案的反复打磨、课件的精心制作，到课堂上的激情互动、课后的耐心答疑与反馈追踪，他们用专业与爱心，努力为马营小学的孩子们编织知识的翅膀，点燃求知的星火。穿越时空，感受诗意。让我们共同期待，这朵承载着知识与希望的“云”，能托起更多乡村孩子的梦想，让智慧的羽翼在通渭的蓝天下飞得更高、更远！【江苏南京·甘肃定西连线报道】学科素养提升的趣味之旅。
2025-08-25 14:17:27
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原创 青禾伯藜云支教|多元课堂拓视野，陇原童心乐成长
屏幕另一端，孩子们亮晶晶的眼睛、踊跃的发言和课后发来的“老师辛苦啦”，是对这份付出最好的回应。【跨越山河，共赴知识之约】自7月15日开课以来，志愿者们以“开拓视野、培养兴趣、提升技能”为目标，为甘肃省定西市通渭县马营小学的孩子们精心设计课程，让陇原大地的孩子们在欢声笑语中收获成长，家长们的积极反馈成为支教团前行的动力。尽管相隔千里，腾讯会议的聊天区却热闹非凡。本次素拓课堂打破传统学科边界，聚焦孩子们的兴趣培养与综合能力提升，课程涵盖传统文化、艺术创作、科学探索等多个领域，让孩子们在互动中感受知识的魅力。
2025-08-25 14:16:39
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原创 “与创意同行 与心灵共舞”
活动以分层互动体验为载体，巧妙融入中医药文化元素，紧扣“红色基因、公益实践、健康成长”主题，为孩子们带来一场别开生面的“心灵成长营”，点燃了孩子们的心灵火花。“信任通行”环节（即蒙眼过“雷区”），尤为触动人心，这让孩子们深刻体会到同伴间信任与指引”的珍贵力量，培养了克服困难、勇往直前的意志品质。在茯苓老师、云芩老师的带领下，孩子们通过“自然之声”闭眼辨音、“触觉宝盒”猜物挑战，锻炼了敏锐的专注和观察感知能力——这正是中医“望闻问切”精髓的启蒙。活动充分考虑不同年龄段孩子的特点，分层级展开丰富体验。
2025-08-25 00:27:20
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