[语言月赛202305] 独行

这是一道关于数学建模的问题,描述了一名名叫zyl的OIer乘船前往新学校的过程。zyl在途中多次思念家乡的女孩,每次思念会改变行驶速度和时间,并在思念结束后继续前行。题目要求计算zyl到达目的地的具体时间,考虑了速度变化、思念次数和时间限制等因素。

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题目背景

独行

独乘木舟去,
心愁神难怡。
佳人千里外,
思绪终不渝。

zyl 于 2023 年 3 月 28 日写下,并赠予他心仪的那个女孩。

题目描述

zyl 是一名初三的 OIer。

zyl 在自己的家乡没有学习 OI 的时间与契机,一天他收到了其它学校的邀请,为了追梦,他同意了,并选择乘船前往。

不过只有 zyl 一个人去那里,在路上,他总是会特别思念在教室里的那个她。

zyl 于 20232023 年 44 月 11 日的凌晨 00:0000:00 出发前往距离家乡 S\text{ m}S m 的目的地,他乘船向目的地行驶的速度是 v_{0}\text{ m/s}v0​ m/s 。他在路上会不间断的思念起她,每次都会调转船头,希望能回去和她一起相处。他一共思念了 n(1\le n \le 100)n(1≤n≤100) 次,第 ii 次思念是在他行驶了 T_{i}Ti​ 秒后开始的。

在第一次,他思念了 t_{1}t1​ 秒,并以 v_{1}\text{ m/s}v1​ m/s 的速度向家乡行驶。之后的每一次, zyl 的思绪会比上一次更加深,速度比上一次增加 v_{2}\text{ m/s}v2​ m/s,时间比上一次增加 t_{2}t2​ 秒。

但是,如果 zyl 已经抵达目的地了,他就只会站在那不动,望着家乡的方向……每次思念结束后, zyl 又会以最初的速度向目的地继续行驶。一旦到达目的地,他就会停下。

如果他在思念的过程中回到了家乡,他会花思念剩下的时间与她下一盘棋,因为在之前,他们最喜欢一起做的事就是下棋了。

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