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原创 Java学习日志——《Head First Java》 Day 7 8月20日
Java学习日志——《Head First Java》 Day 7 8月20日接口与多态接口与多态
2021-09-07 13:15:32
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原创 Java学习日志——《Head First Java》 Day 6 8月19日
Java学习日志——《Head First Java》 Day 6 8月19日继承与多态继承继承中的子类与父类判断能否继承 ------ HAS-A(有一个)与IS-A(是一个)判断方法代码说明多态多态最重要的意义(个人看法)覆盖与重载覆盖重载继承与多态继承继承中的子类与父类在设计继承时,通常会把共同的程序代码放在某个类A中,当在其它程序B中需要用到这段代码时,会直接将新设计的代码B继承原有的这段代码A,这时称子类B继承父类A。子类会自动继承父类中的实例变量和方法,并使用原点运算符进行调用。子
2021-08-23 01:07:08
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原创 Java学习日志——《Head First Java》 Day 5 8月18日
Java学习日志——《Head First Java》 Day 5 8月18日ArrayList的基础操作创建在原有基础上直接添加元素 ------ .add((int index,) Object elem)查询数组大小 ------ .size()查询特定元素 ------ .contains(Object elem)查询特定元素位置 ------ .indexOf(Object elem)判断数组是否为空 ------ .isEmpty()移除对象 ------ .remove(Object elem
2021-08-23 01:06:55
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原创 Java学习日志——《Head First Java》 Day 4 8月3日
Java学习日志——《Head First Java》 Day 4 8月3日状态影响行为,行为影响状态状态影响行为,行为影响状态
2021-08-04 00:33:43
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原创 Java学习日志——《Head First Java》 Day 3 8月2日
Java学习日志——《Head First Java》 Day 3 7月28日
2021-08-02 21:43:26
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原创 Java学习日志——《Head First Java》 Day 2 7月21日
Java学习日志——《Head First Java》 Day 2 7月21日Java学习1、类、方法与继承Java学习1、类、方法与继承详见书本的28至32页,下面说说我对“继承”的认识。从昨天的学习我们可以将“类”理解为多个函数(方法)与main的集合体,而函数可以理解成对某些事物进行一个特定规的运算,举个简单的例子:现在有十个数字,我想要让着十个数字都翻倍,那么我可以设置一个规则,即“翻倍”,作用到这十个数字上,以达到快捷和简化的效果。但是这样去编写函数(方法)仍存在弊端,就是在规则的多样性
2021-07-22 00:37:45
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原创 Java学习日志——《Head First Java》 Day 1 7月20日
Java学习日志——《Head First Java》 Day 1 7月20日前言引述环境搭建Java学习1、源文件、类、方法2、System.out.print与System.out.println3、for、while、do-while(终于又见到do-while,泪目了)if、else啤酒歌程序Java注意点前言引述出于自己的好奇,决定在这个暑假学一学java,当然是抱着认真的态度,只是结果如何,权当是依仗青春的一次尝试了。向好友请教了一番,最终决定以《Head First Java》作为我通往
2021-07-20 23:23:50
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空空如也
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