大学语文 · 期末复习知识点汇总

中国文学史分期

三古七段

上古期：先秦两汉(公元3世纪以前)

• 第一段：先秦
• 第二段：秦汉

中古期：魏晋至明中叶(公元3世纪至16世纪)

• 第三段：魏晋至唐中叶(天宝末)
• 第四段：唐中叶至南宋末
• 第五段：元初至明中叶（正德末)

近古期：明中叶至“五四”运动 (公元16世纪至20世纪初期)

• 第六段：明嘉靖初至鸦片战争（1840)
• 第七段：鸦片战争至“五四”运动(1919)

《诗经》

        早在文字产生以前，就有原始歌谣在口头流传。甲骨卜辞和《周易》卦爻辞中的韵语，是有文字记载的古代诗歌的萌芽。《诗经》中的作品，反映了各方面的生活，具有深厚丰富的文化积淀，显示了我国古代诗歌最初的伟大成就。

《诗经》的名称、收集、编订与传授

1、《诗经》的名称
      《诗经》是我国第一部诗歌总集，原名《诗》，或称“诗三百”，共有305篇，另有6篇笙诗，有目无辞。主要收集了周初至春秋中叶五百多年间的作品。最后编定成书，大约在公元前6世纪。

2、《诗经》产生的地域广阔。
        周颂和二雅产生于西周权力中心镐京及东周洛邑。鲁颂产生于鲁国权力中心曲阜，商颂产生于河南商丘。十五国风除周南、召南产生于江汉、汝水一带外，其余都产生于黄河流域。总体来看，《诗经》产生区域包括现在的陕西、河南、山西、山东、湖北北部、河北大部，主要代表了北方文学成就。

《诗经》的分类与表现手法

《诗经》按风、雅、颂三大类编排。
        这种编排所按标准，自古以来存在着各种不同说法。据近代学者考证，诗三百篇在古代是配乐演唱的乐歌总集，根据地域和音乐性质的不同，分为风、雅、颂三大类。

1、“风”是带有地方色彩的音乐，十五国风就是十五个地方的土风歌谣。
      十五国风分别为周南、召南、邺、都、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、幽，共160篇，是《诗经》中的精华。

2、雅即正，指朝廷正乐，是西周王畿(不知道什么字的）的乐调。
      分大雅31篇，西周作品；
      小雅74篇，除少数篇目可能是东周作品外，其余都是西周晚期的作品。
      大小雅作者的身份也不尽相同。

3、颂是宗庙祭祀之乐，分周颂31篇，鲁颂4篇，商颂5篇，共计40篇。许多都是舞曲，音乐可能比较舒缓。

总之，风是地方小调，雅是朝廷正乐，颂是宗庙祭祀的乐章。

表现手法

1. 赋：即不加修饰，直接地铺陈叙述，是铺叙、议论、说理、描写的总称。
2. 比：比喻，是象征、联想、比喻、拟人等表现手法的统称。
3. 兴：借助其它事物作为开头，以引起所要歌咏的事物。兴是启发，也称起兴，是一种触景生情、缘景生情的联想式的开头方法。

《诗经》内容

《诗经》内容分为以下几类

1. 祭祖颂歌和周族史诗
          主要保存在《雅》、《颂》中。这一内容中最值得重视的是五篇歌咏周族始祖和先公先王的诗，即《大雅》中的《生民》、《公刘》、《绵》、《皇矣》、《大明》，记述了从周始祖后稷诞生到周武王灭商的一些传说和英雄事迹。其他祭祖颂歌，也从不同的侧面，反映了殷周时期的历史图景，以及人们敬天祭祖的宗教观念，是特定历史背景、哲学思想、伦理道德、美学观念的产物。

2. 燕飨(xiǎng)
        以君臣，亲朋欢聚为主要内容的燕飨诗。更多地反映了上层社会的欢乐，和谐。
   如《小雅 · 鹿鸣》中第一章云：
   “呦呦鹿鸣，食野之芊。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。”

3. 怨刺诗
   周道始缺，怨刺之诗起。 ——《汉书》
           西周中叶以后，特别是西周末期，周氏衰微，朝纲废弛，社会动荡，（政）治黑暗，大量反映丧乱，针砭时政的怨刺诗出现了。
          这些诗主要保存在“二雅”和“国风”中，反映所谓的“变风”，“变雅”。
   如：国风中的《魏风 · 伐檀》，《魏风 · 硕鼠》，《陈风 · 株林》

4. 战争徭役
        《诗经》中有些战争诗，从正面描写了天子、诸侯的武功，表现了强烈的自豪感，充满乐观精神，如大雅中的《江汉》、《常武》，小雅中的《出车》、《六月》等。这类诗歌不注重直接具体描写战斗场面，而是集中表现军威声势。表现出与世界其它民族古代战争诗不同的风格。更多的表现出对战争的厌倦与对和平的向往，充满忧伤。
         另外，像秦风中的《小戎》、《无衣》等，也是表现同仇敌汽，共御外侮，斗志昂扬，情绪乐观的战争诗。
         强调道德感化和军事力量的震慑，不具体写战场的厮杀、格斗，是我国古代崇德尚义，注重文德教化使敌人不战而服。
   如：《小雅 · 采薇》，《幽风 · 东山》
   《诗经》中的徭役诗，完全是对繁重徭役的愤慨厌倦。

5. 婚姻爱情
        反映男女相慕相恋，婚嫁场面，婚姻家庭等，也表现出不幸福婚姻妇女的痛苦的弃妇诗。
   如：《周南 · 关雎》，《邺风 · 静女》，《卫风 · 氓》

《蒹葭》 选自 《秦风》
四言 二拍 重言 双声 叠韵

6. 农事
          我国农业有着悠久的历史，很早就开始了农业种植活动，新石器晚期时的仰韵文化和龙山文化，标志着农业的初步发展。周人将自己的始祖与发明农业联系在一起。
          《诗经》中有一些直接描写农业生产生活和相关的宗教活动的农事诗。如《臣》、《噫嘻》、《丰年》等作品。而像《七月》这样直接反映周人农业生产生活的作品，在内容和艺术上都是农事诗中最优秀的作品。

先秦叙事散文

历史散文

加固卜辞和殷商铜器铭文是我国最早的记事文字，是我国古代散文的起点。

1. 官学的打破：私人著书立说
2. 士阶层的崛起
3. 百家争鸣
4. 政治斗争的需要

《尚书》 和《春秋》 提供了记言记事文的不同体例。
《左传》，《国语》，《战国策》等历史散文具有成熟的精神文化和深厚的文本形态。

《尚书》

是中国第一步历史散文集，原称《书》
是商周记言史料的汇编，也包括《虞书》。。。

《春秋》

经孔子编定，记事系统，具有自觉的记事意识和写作义例。
特指经过孔子修订的鲁国史。
贡献在于开创了中国编年体体例，简洁的大纲式的叙述。
自鲁隐公元年至鲁哀公 十四年 （前 722 - 前 481 年）

春秋笔法

       即孔子按照自己（儒家）的观点，对历史进行批判，用恰当的文字暗寓褒贬之意，表现了严格的历史倾向性。
       在史著中灌注强烈感情色彩的做法，为后代史传文学所继承。

春秋三传

《左转》、《公羊传》、《榖梁传》

《左传》

简介：
《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》。《左传》记事，起于鲁隐公元年（前722），讫于鲁哀公二十七年（前468），基本与《春秋》重合，还有个别战国初年的史料。

艺术成就
1、叙事富有故事性、戏剧性，有紧张动人的情节。
        作为编年史，《左传》的情节结构主要是按时间顺序交代事件发生、发展和结果的全过程。但倒叙与预叙手法的运用，也是其叙事的重要特色。
2、善于描写战争，尤其是善于描写大的战役。
        《左传》一书，记录了大大小小几百次战争，城濮之战、崤（xiáo）之战、邲（bì）之战、鞌（ān）之战、鄢陵之战等大战的描述历来被人们赞不绝口，不计其数的小战役也写得各具特色，精彩生动。一般来说，《左传》写战争，不局限于对交战过程的记叙，而是围绕战争的起因和性质来写，侧重展示战争的背景，战前的准备，双方兵力的部署，力量的对比变化，将帅士兵的活动，战略战术的运用，造成胜败的因果关系等等。这就更好地体现了总结历经验的要求。
3、《左传》虽是以记事为主的历史散文，但在记事过程中，也注意人物形象的刻画。
        编年史的特点、《左传》中还有一些人物，并不是反复出现而形成的一个完整形象，而是仅在某一时、某一事中出现，表现的仅仅是其一生中的某一片段，反映的是其性格中的某一方面。
      《左传》有些描写还展现了人物性格的丰富性和复杂性，表现了人物性格的变化。如晋文公、楚灵王等。
      《左传》主要通过人物的行动、对话塑造人物，而绝少对人物进行外貌、心理等主观静态描写。通过人物在重大历史事件中的言行，人物性格得以展现，形象得以完成。
4、善写行人辞令之美。
        《左传》中的记言文字，主要是行人应答和大夫辞令，包括出使他国专对之辞和向国君谏说之辞等。这类文字简洁精练，婉而有致，栩栩如生。如《烛之武退秦师》中烛之武的言辞。再如，晋楚郊之战中写晋师溃败时的狼狈之状云： “中军、下军争舟，舟中之指可掬也。”

 

《战国策》

共33卷， 杂记各个国的军政大事。
主要记载了谋臣策士，游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和斗争策略。
最后由西汉刘向编校整理成册，定名为《战国策》
突出表现了纵横家的思想，反映了纵横家人生观，思想内容较为复杂。

艺术成就：
1、《战国策》塑造了诸多人物形象，尤其是策士形象。
        纵横之士如苏秦、张仪，勇毅之士如聂政、荆轲，高洁之士如鲁仲连等等，都个性鲜明，具有一定的典型意义，代表了士的不同类型。由于作者对这些人物心仪不已，颇为倾慕，甚至不惜脱离史实，以虚构和想象进行文学性描写。
2、《战国策》还以波澜起伏的情节，个性化的言行，传神的形态和细节来描写人物。
        作者不满足于平铺直叙，有意追求行文的奇特惊人，如《燕策三》记燕太子使荆轲刺秦王。在写人上，一方面继承了《国语》编排同一人物故事的方法，另一方面又有所发展，出现了一个人物的事迹有机集中在一篇的文章，为以人物为中心的纪传体的成立开创了先例。如《齐策四》冯谖客孟尝君。这类作品，显示了由《左传》编年体向《史记》纪传体的过渡。
3、《战国策》文章风格有辩丽恣肆、纵横捭阖的特点。
        反映出春秋时期从容不迫的行人辞令，已演化为议论纵横的游说之辞。往往运用引类譬喻、大量的寓言故事、佚闻掌故来增强辩辞的说服力。《战国策》的铺张扬厉、气势充沛，还与行文的夸张铺陈，大量运用对偶排比有关。

它的叙述语言也长于铺张渲染。

先秦诸子散文

《孟子》

       着重发展了孔子“仁”的学说，倡导实行“仁政”，省刑罚，薄赋敛，争取民心，反对以暴力为手段的兼并战争。其思想带有民本主义的倾向，因为“政在得民”，所以“民为贵，社稷次之，君为轻”。

       孟子：坚持非礼之召则不往，表现出傲岸的个性。刚性不阿，大胆泼辣。希望能够消除世乱，救民于水火之中的热枕。（安邦济世，救民水火）

《孟子》散文的艺术成就
1、缜密纯熟的论辩技巧
       长于论辩，是《孟子》散文的特征。先秦说理文的论辩术，由《墨子》开始，逐步走向成熟。它采用了类比推理、归纳推理等逻辑方法。《孟子》的论辩文，在逻辑上也许不如《墨子》严谨，但却更具有艺术的表现力，具有文学散文的性质。
      《孟子》七篇，是孟子与其弟子所著。采用类比，论辩文，巧妙灵活地运用了逻辑推理的方法。欲擒故纵，反复诘难，迂回曲折地把对方引入自己预设的结论中。

2、《孟子》在论辩中常用比喻，把抽象的道理用具体生动的形象表现出来。巧妙设问，缓缓道来，引人入榖。

①善用寓言
②气势浩然的文风，缘于孟子人格修养的力量。
③语言明白晓畅，平实浅近，又精炼准确。

《史记》

《史记》的体例 及 “实录” 精神

1、《史记》的体例
      《史记》创制了中国纪传体通史的格局，上起传说中的黄帝，下至汉武帝时期，共十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，总共一百三十篇。其中本纪是纲领。
其中主要内容为：

本纪：记载一个朝代或者一个帝王统治时期的大事记，实是全书的大纲。
本纪特点：
     1、详今略古：“略推三代，录秦汉”，三代指夏商周，年代久远，就简略记载。将秦汉史当作重点记叙。
     2、能从实际出发为那些虽非帝皇，但在一定时期为实际统治者的历史人物作本纪。（项羽、吕后等）

表：记载各个历史时期的大事摘要。

书：是对自然界和人类社会的一些重大现象、问题及其历史演变的分门别类的记载，包括天文、历法、水利、经济、礼、乐等，具有专门史的性质。

世家：记载历代侯王的史事。如《孔子世家》，此外还有较为特殊的《外戚世家》。

列传：各种不同类型、不同阶层人物的传记。也包括中国边远地带的有关民族的史事。

2、《史记》的人物刻画

1. 吕巷之人的入传
        本纪、世家、列传中的人物来自不同阶层，上自帝王将相，下至市井细民，诸子百家、三教九流，应有尽有，涉及人物四千多个重要人物数百名。这和司马迁进步的历史观及开阔的视野密不可分。他为那些在历史上虽有卓越表现、终因无人奖掖而难以扬名的布衣平民怀有深切的同情，为他们鸣不平。
        可马迁在按照惯例为帝王将相立传的同时，也把许多下层人物写入书中，其中包括刺客、游侠、商人、方士等，使得《史记》所收人物非常广泛。

2. 人物个性与共性的展现
        《史记》中人物众多且形象各具姿态，都有鲜明的个性特征。不但不同类型的人物有别，就是同一类型的人物，形象也罕有雷同。比如同为战国策士的苏秦与张仪，同为刘邦重要谋士的张良与陈平。
        司马迁在刻画人物时，能准确地把握表现对象的基本特征加以渲染，使许多人物形象的个性非常突出。他在表现人物的个性特征时，能充分注意到他们的家庭出身、文化教养、社会经历等各方面的因素，给以恰如其分的表现，不但展现出人物的个性特征，而且对形成人物个性特征的原因也有明或暗的显示，有时一开始就为人物性格的发展作了铺垫。

   《史记》中的人物身上还表现出许多带有普遍性的东西，即得到社会广泛认可、并对后代产生深远影响的某些共性。主要有以下几点：
          ①知恩图报，以德报德。苏秦之于宗族、朋友，刘邦之于萧何，韩信之于漂母、亭长，王陵之于张苍等，都是受人之惠而报人之恩。
          ②以牙还牙，以怨报怨。伍子胥之于楚平王，李广之于霸陵尉，主父偃之于昆弟宾客等。知恩图报和以怨报怨是相互联系的两个侧面，往往在一个人身上同时体现出来。例如苏秦、范雎。
          ③士为知己者死，为报答知遇之恩而赴汤蹈火，甚至不惜献出自己的生命。这是知恩图报的升华，是它的极端形式。司马迁本人是赞成这一信条的。比如豫让，聂政，荆轲，侯赢，贯高等。
          ④《史记》人物形象普遍存在富贵还乡的想法，这是他们共同的理想和追求。比如项羽，曾说道：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者?” 司马迁也写了很多人衣锦还乡的场面，如苏秦、刘邦、司马相如、主父偃等人。

3. 复杂人格的多维透视和旁见侧出笔法
         司马迁在刻画人物时，采用多维透视的方法，他笔下的人物显露多方面的特征，有血有肉，生动丰满。项羽是司马迁着力最多的一位英雄人物，在他身上就可以发现多重人格。
         旁见侧出法：又称互见法，即在一个人物的传记中着重表现他的主要特征，而其他方面的性格特征则放到别人的传记中显示。比如对刘邦的刻画。

秦代文学

秦代文学没有发展起来的原因：

1. 秦代时间较短
2. 在思想文化上采取了极端专制主义政策
3. 一系列压制思想的法令，是中国封建统治者实行文化专制主义政策的第一次历史记录。

成就：

1. 秦丞相吕不韦门客集体编撰的《吕氏春秋》
2. 李斯的政论文，刻石文。他的《谏逐客书》有文采，善用比喻，铺张排比，音韵铿锵，受到战国纵横家的影响。刻石文：主要是为秦始皇歌功颂德，对后代的碑志文有很大的影响。

汉代文学

两代王朝四百余年，是中国过历史上鲜有的昌盛时期。

一方面，在文化政策上相比秦朝有很大的调整；
另一方面，加之国力增强，社会进步，汉代文学出现了蓬勃发展的局面。

$汉代文学\{\begin{array}{l}散文\{\begin{array}{l}西汉前期散文，以政论散文为主\\ 西汉中后期散文\\ 东汉散文\end{array}\\ 赋\{\begin{array}{l}骚体赋\\ 汉大赋\\ 抒情小赋\end{array}\\ 诗歌\{\begin{array}{l}四言\\ 五言\\ 七言\end{array}\end{array}$

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以上为本学期 大学语文 知识点汇总，望大家好好复习，拿到期望的成绩！