两道不会的题

7-2 分数统计 (10 分)

老师想统计学生考试排名，假定一共有n名学生，学号为1至n。现按学号递增顺序给定每个学生的分数，请编写程序，帮助老师计算：对于每个学生，他的成绩比多少人高。假定考试满分为1000分，成绩均为整数。

输入格式:

输入第一行为1个整数n(0<n≤105)，为学生人数。第二行为n个空格间隔的整数a1​a2​…an​表示学号1至n的学生的考试成绩。

输出格式:

输出n个整数b1​ b2​ ... bn​，每个整数后一个空格，bi​(1≤i≤n)表示比学生i成绩低的学生人数。

输入样例1:

5
80 10 20 20 30

输出样例1:

4 0 1 1 3 

解释1:

a1​=80，比4个人成绩高。

a2​=10，比0个人成绩高。

a3​=20，比1个人成绩高。

a4​=20，比1个人成绩高。

a5​=30，比3个人成绩高。

输入样例2:

9
10 20 30 40 50 60 70 80 90

输出样例2:

0 1 2 3 4 5 6 7 8 

数据规模:

测试点0：n=10；

测试点1：n=100；

测试点2：n=1000；

测试点3−4：n=100000。

来自pintia，后两个一直超时，排序，二分法都没有用，还是易大佬救的命

#include<stdio.h>
int main()
{
	int a[100010],b[1000]={0},n;
	scanf("%d",&n);
	for(int i=1;i<=n;i++)
	{
		scanf("%d",&a[i]);
		for(int j=a[i]+1;j<=1000;j++)
		{
			b[j]++;
		}
		
	}
	
	for(int i=1;i<=n;i++)
	{
		printf("%d ",b[a[i]]);
	}
	
	
	
}

7-1 列出完数 (10 分)

输入一个整数n，要求输出[1，n]范围内的所有完数。完数是一个正整数，该数恰好等于其所有不同真因子之和。例如，6、28是完数，因为6=1+2+3，28=1+2+4+7+14；而24不是完数，因为24≠1+2+3+4+6+8+12＝36。

输入格式:

测试数据有多组，处理到文件尾。每组测试数据输入一个整数n（1≤n≤10000）。

输出格式:

对于每组测试，首先输出n和一个冒号“:”；然后输出所有不大于n的完数（每个数据之前留一个空格）；若[1，n]范围内不存在完数，则输出“NULL”。引号不必输出。具体输出格式参考输出样例。

输入样例:

100
5000
5

输出样例:

100: 6 28
5000: 6 28 496
5: NULL

出处:

ZJUTOJ 1190

这道题是因为超纲了。。。没学过EOF的应用 

#include<stdio.h>
#include<math.h>
#define M 10010
int a[M];
int main()
{
	int n,i=1;
	while(scanf("%d",&n)!=EOF)
	{
		a[i]=n;
		i++;	
	}
	i--;
	int sum,flag;
	n=i;
	for(int i=1;i<=n;i++)
	{
		flag=0;
		printf("%d:",a[i]);
		for(int j=2;j<=a[i];j++)
		{	
			sum=1;
			for(int k=2;k<=sqrt(j);k++)
			{
			
				if(j%k==0)
				{
					sum+=k;
					sum+=j/k;
						
				}
			}
			
			if(sum==j)
			{
				printf(" %d",j);
				flag=1;
			}
			
		}
	
		if(flag==0)
		{
			printf(" NULL");
		}
		printf("\n");
	}
	
	
}

最后没用sqrt还是超时，看来算法能简便就要简便，要求最高效率