1.岗位角色规划
我们团队共有5人,此次直播采用“双主播”策略,对此我们进行了团队岗位的规划。
主播、副播
负责脚本制作完善、短视频演员出演、直播现场出境,与粉丝积极互动,带动气氛,在开播前要把整场直播节奏、产品特性、脚本、利益点等等做到最大熟悉;副播,助主播直播,准备相关材料,粉丝互动,数据接入,跟主播打配合,帮主播做场控;
直播运营
负责选品、组品、赠品机制设定;组织团队成员完成运营工作。包括直播活动策划、工作计划规定、直播间节奏把控、零食问题解决;
直播策划
和队员共同一起完成新媒体运营方案,查缺补漏,直播团队的监督与管理,下播后组织复盘、统筹工作。
直播推广
负责直播推广所需要的物料制作、社群推广、群互动、粉丝问题解答。
2.团队分工
(1)技术中控1人:甲
甲同学对视频剪辑软件、PS软件、OBS等都很擅长,能够熟练地操作直播后台,调整检查设备,负责直播推送、上下架商品,随机应变能力较强,随时应对直播间出现的突发状况,在整个团队当中担任组长职位,富有团队精神;
(2)直播运营1人:乙
乙同学多次参加学校举办的各种活动,多次参加学校组织的技能大赛,人员组织、事务分工比较有经验,较强的社会适应能力,有良好的的沟通能力,富有团队合作精神;
(3)直播策划1人:丙
丙同学对word、Excel、ppt等办公软件掌握熟练,了解各个平台热门信息,善于组织策划活动和项目,乐观开朗善于人际交流和沟通
(4)主播、副播2人:丁、戊
团队中两位女生在团队里胜任主播、副播职务,两位女生平时会在快手、抖音、朋友圈等平台发自拍以及短视频,平常直播训练时已经达到对镜头感到不陌生、不紧张,丁担任主播,主要负责产品的推荐,介绍产品亮点、买点以及特点,活跃气氛,稳定人气,戊作为副播,主要负责辅助主播进行产品售卖以及介绍,指引顾客下单,和主播打配合。