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原创 第五周编程练习:①素数和②念整数
素数和题目内容:我们认为2是第一个素数,3是第二个素数,5是第三个素数,依次类推。现在,给定两个整数n和m,0<n<=m<=200,你的程序要计算第n个素数到第m个素数之间所有的素数的和,包括第n个素数和第m个素数。输入格式:两个整数,第一个表示n,第二个表示m。输出格式:一个整数,表示第n个素数到第m个素数之间所有的素数的和,包括第n个素数和第m个素数。//输...
2020-04-13 16:47:55
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原创 第四周编程练习:①奇偶个数②数字特征值
奇偶个数题目内容:你的程序要读入一系列正整数数据,输入-1表示输入结束,-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。输入格式:一系列正整数,整数的范围是(0,100000)。如果输入-1则表示输入结束。输出格式:两个整数,第一个整数表示读入数据中的奇数的个数,第二个整数表示读入数据中的偶数的个数。两个整数之间以空格分隔。//输入样例:9 3 4 2 5 7 -...
2020-04-08 12:02:27
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原创 第三周编程练习:①时间换算②分队列
时间换算题目内容:UTC是世界协调时,BJT是北京时间,UTC时间相当于BJT减去8。现在,你的程序要读入一个整数,表示BJT的时和分。整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时。如果小时小于10,则没有千位部分;如果小时是0,则没有百位部分;如果小时不是0而分小于10分,需要保留十位上的0;如果小时是0而分小于10分的,则不需要保留十位上的0。如1124表示11点24分,而905表示9点5分...
2020-04-06 12:18:25
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原创 第2周编程练习:逆序的三位数 (程序设计入门——C语言)浙大翁恺老师 国家精品课
逆序的三位数(5分)程序每次读入一个正三位数,然后输出逆序的数字。注意,当输入的数字含有结尾的0时,输出不应带有前导的0。比如输入700,输出应该是7。提示:用%10可以得到个位数,用/100可以得到百位数…。将这样得到的三个数字合起来:百位100+十位10+个位,就得到了结果。注意:除了题目要求的输出,不能输出任何其他内容,比如输入时的提示,输出时的说明等等都不能。这道题目要求输出逆序的数...
2020-04-05 22:09:45
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原创 记录PTA练题中的两则疑问(19、20题)
总结写在前面~写了两天的PTA,后面确实有点吃力,课程仅学习到判断和循环,还有很多很多很多知识点没接触,深感自己还有很大不足:即使是判断和循环,保守估计我都没吃透十分之一二,虽然面对笔试可以不再紧张,但我的目标不仅仅是这点。借用高中历史老师对我们说过的一句话:勤学如春起之苗,日有所增,不见其长,怠学如磨刀之石,日有所减,不见其少。第19题(计算天数)#include <stdio...
2020-03-31 22:27:12
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原创 "Hello,World"自学C语言的第一篇博客(日记向)(学于3-27)
日记买的C语言编程的书还没有到,这几天就先看着中国大学MOOC平台上的浙大翁恺老师的《程序设计入门-C语言》国家精品课,有一说一,真的0基础,老师的教学方式风趣幽默,还指出了新手经常会犯的一些错误,到目前位置我学到了第四周“进一步的判断与循环”,还满分完成了PTA的20道相关题,不过最后一道是百度的(小声bb)。也问过计算机专业的大佬(至少对于我来说是的)一些学习方法,群里的大佬脾气一个比一个...
2020-03-31 21:48:12
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空空如也
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