【BZOJ2429】【MST】聪明的猴子 题解

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聪明的猴子

在一个热带雨林中生存着一群猴子,它们以树上的果子为生。昨天下了一场大雨,现在雨过天晴,但整个雨林的地
表还是被大水淹没着,部分植物的树冠露在水面上。猴子不会游泳,但跳跃能力比较强,它们仍然可以在露出水面
的不同树冠上来回穿梭,以找到喜欢吃的果实。现在,在这个地区露出水面的有N棵树,假设每棵树本身的直径都
很小,可以忽略不计。我们在这块区域上建立直角坐标系,则每一棵树的位置由其所对应的坐标表示(任意两棵树
的坐标都不相同)。在这个地区住着的猴子有M个,下雨时,它们都躲到了茂密高大的树冠中,没有被大水冲走。由
于各个猴子的年龄不同、身体素质不同,它们跳跃的能力不同。有的猴子跳跃的距离比较远(当然也可以跳到较近
的树上),而有些猴子跳跃的距离就比较近。这些猴子非常聪明,它们通过目测就可以准确地判断出自己能否跳到
对面的树上。【问题】 现已知猴子的数量及每一个猴子的最大跳跃距离,还知道露出水面的每一棵树的坐标,你
的任务是统计有多少个猴子可以在这个地区露出水面的所有树冠上觅食。
Input
第1行为一个整数,表示猴子的个数M(2<=M<=500);
第2行为M个整数,依次表示猴子的最大跳跃距离(每个整数值在1–1000之间);
第3行为一个整数表示树的总棵数N(2<=N<=1000);
第4行至第N+3行为N棵树的坐标(横纵坐标均为整数,范围为:-1000–1000)。
(同一行的整数间用空格分开)
Output
包括一个整数,表示可以在这个地区的所有树冠上觅食的猴子数

Sample Input
4
1 2 3 4
6
0 0
1 0
1 2
-1 -1
-2 0
2 2
Sample Output
3
Hint
2<=N <= 1000,1<=M=500

对于任意两点连一条边,跑MST,fin = n-1时记录下边权,再对于每一个猴子check一下。

#include <cstdio>
#include <cstdlib>
#include <cstring>
#include <ctime>
#include <cmath>
#include <cctype>
#include <iostream>
#include <fstream>
#include <sstream>
#include <algorithm>
#include <set>
#include <stack>
#include <vector>
#include <map>
#include <queue>
#include <list>

using namespace std;

const int maxn = 1005;
const int maxm = 505;
int n,m,tot,fin,ans;
int jp[maxm],x[maxn],y[maxn];
struct Edge {
    int frm,to;
    double len;
    bool operator < (const Edge & a) const {
        if(len != a.len) return len < a.len;
        if(frm != a.frm) return frm < a.frm;
        return to < a.to;
    }
} e[maxn*maxn];
int fa[maxn*maxn];

void addedge(int frm, int to) {
    e[++tot].frm = frm;
    e[tot].to = to;
    int len = (x[frm]-x[to])*(x[frm]-x[to])+(y[frm]-y[to])*(y[frm]-y[to]);
    e[tot].len = sqrt(len);
}

int find(int frm) {
    if(frm == fa[frm]) return frm;
    return fa[frm] = find(fa[frm]);
}

void unionn(int frm, int to) {
    if(find(frm) != find(to)) fa[find(to)] = find(frm);
}

int main () {
    scanf("%d",&m);
    for(int i = 1; i <= m; i++) scanf("%d",&jp[i]);
    scanf("%d",&n);
    for(int i = 1; i <= n; i++) scanf("%d%d",&x[i],&y[i]);
    for(int i = 1; i <= n; i++) 
        for(int j = 1; j <= n; j++) 
            if(i != j) addedge(i, j);
    sort(e+1, e+1+tot);
    for(int i = 1; i <= n*n; i++) fa[i] = i;
    for(int i = 1; i <= tot; i++) {
        if(find(e[i].to) != find(e[i].frm)) unionn(e[i].to, e[i].frm), fin++;
        if(fin == n-1) { ans = e[i].len; break; }
    }
    int cnt = 0;
    for(int i = 1; i <= m ; i++) if(jp[i] >= ans) cnt++;
    printf("%d\n",cnt);
    return 0;
}
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### 回答1: bzoj作为一个计算机竞赛的在线评测系统,不仅可以提供大量的题目供程序员练习和学习,还可以帮助程序员提升算法和编程能力。为了更好地利用bzoj进行题目的学习和刷题,制定一个bzoj做题计划是非常有必要的。 首先,我们需要合理安排时间,每天留出一定的时间来做bzoj的题目。可以根据自己的时间安排,每天挑选适量的题目进行解答。可以先从难度较低的题目开始,逐渐提高难度,这样既能巩固基础知识,又能挑战自己的思维能力。 其次,要有一个计划和目标。可以规划一个每周或每月的题目量目标,以及每个阶段要学习和掌握的算法知识点。可以根据bzoj的题目分类,如动态规划、图论、贪心算法等,结合自己的实际情况,有针对性地选择题目进行学习。 此外,要充分利用bzoj提供的资源。bzoj网站上有很多高质量的题解和优秀的解题代码,可以参考和学习。还有相关的讨论区,可以与其他程序员交流和讨论,共同进步。 最后,要坚持并保持思考。做题不是单纯为了刷量,更重要的是学会思考和总结。遇到难题时,要有耐心,多思考,多尝试不同的解法。即使不能一次性解出来,也要学会思考和分析解题过程,以及可能出现的错误和优化。 总之,bzoj做题计划的关键在于合理安排时间、制定目标、利用资源、坚持思考。通过有计划的刷题,可以提高算法和编程能力,并培养解决问题的思维习惯,在计算机竞赛中取得更好的成绩。 ### 回答2: bzoj做题计划是指在bzoj这个在线测评系统上制定一套学习和刷题的计划,并且将计划记录在excel表格中。该计划主要包括以下几个方面的内容。 首先是学习目标的设定。通过分析自己的水平和知识缺口,可以设定一个合理的目标,比如每天解决一定量的题目或者提高特定的算法掌握程度。 其次是题目选择的策略。在excel表格中可以记录下自己选择的题目编号、题目类型和难度等信息。可以根据题目的类型和难度来安排每天的刷题计划,确保自己可以逐步提高技巧和解题能力。 然后是学习进度的记录和管理。将每天的完成情况记录在excel表格中,可以清晰地看到自己的学习进度和任务完成情况。可以使用图表等功能来对学习进度进行可视化展示,更好地管理自己的学习计划。 同时,可以在excel表格的备注栏中记录下每道题目的解题思路、关键点和需要复习的知识点等信息。这样可以方便自己回顾和总结,巩固所学的知识。 最后,可以将excel表格与其他相关资料进行整合,比如算法教材、题目解析和学习笔记等。这样可以形成一个完整的学习档案,方便自己进行系统的学习和复习。 总之,bzoj做题计划excel的制定和记录可以帮助我们更加有条理和高效地进行学习和刷题。通过合理安排学习目标和题目选择策略,记录学习进度和思路,并整合其他学习资料,我们可以提高自己的解题能力,并在bzoj上取得更好的成绩。
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