作业2

题目:从控制台输出如下结构：

使用for的双重循环:

题目:判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
分析：

• 素数是：只能被1或本身整除的数，如：3,5,7,11,131…
  *判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，
  *其实用这个数分别去除2到他本身少1的数也可以，但是运算时间增加了
  *如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
  
  使用for双重循环和使用continue跳转语句进行加速循环.

题目:打印出所有的”水仙花数”，所谓”水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个”水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方

使用for循环得出结果.