浙江海亮游记

海亮十五日游归来，想法很多， 也很乱。自闭亦是必不可少，反思却更为重要。对OI，对文化课，也是对自我。

关于OI

在D班每天被各路大神爆锤，听老师讲课感受思维风暴，连太阳穴都隐隐发痛。中等偏下的成绩，支撑着苟延残喘的自信。但是每每想到明年的省选和NOI，就感受到自己沧海一粟般的渺小。

引起我反思的主要原因是与舍友的对比。舍友wx是HAOIer，高一开始接触OI，水平与我相当，甚至可能高于我。而我，细细算来，接触OI已近是第三个年头。天赋并无过大相差，所以此事引起了我的深刻反省。

通过询问我发现，对方的刷题量远远多于我，尤其是高质量的题目。对方每月刷题30+（只计算洛谷），我每月不过是可怜的个位数，这就凸显出问题的关键：平时练习量的差距。

作为一个jcyz的优(wu)秀(ming)学(ju)生(ruo)，我不明白到底哪来的这么多时间去刷题，于是我与她进行了沟通交流，这才得知他们每天不用上晚自习，很多课也可以随便翘。我一下难过起来，作为一个裸分大校的被劝退的选手，能保持住当前的练习量已经不易，再去要求增加时间，岂非痴心妄想？可是，这样的话，差距只会越来越大，最终难以超越。客观条件的限制，使我感到不知所措。

不，不能这么想，我自己一定是有原因的，我告诉自己。之前学长不都是这么过来的么？他们不也最终取得了优异成绩吗？那我为什么不行呢？抛开天赋等客观条件的影响，我觉得我对时间的利用有问题。既然时间不够，那就效率来凑。做题专心为第一，要戒掉打一会儿代码歇一会儿的不良习惯，才能更好地提高效率，学习更多的知识，同时提升码力。而且，当我A掉一题时，有时会出现颓废状态，觉得很累什么也不想干；或者是在时间只有半个小时左右时，我会感觉时间不够A掉一个题就变得颓废。这种情况其实大大浪费了我的时间，我认为在这种情况下既然不能写代码，可以看看相关书籍，积累相关知识。时间是金贵的，我几乎没有时间了。

关于文化课和自我

我发现自己无法完全集中精力去投入到一个问题中，经常会想着想着就跑偏。而这跑偏的方向，多半就是文化课和668。我放不下可能忽然爆炸的文化课，也放不下问题百出的668。可能是我每天忧虑得过多，心里装的事太多，反而装不下OI。无论是原来在机房“咱们班语文怎么办”的哀嚎，还是前几天在宿舍深夜点灯翻看语文卷的作文，现在想想，都是难以承受的重负。带着这些，我走不快。用css的话说，她每天想的东西是O(n)的，我起码是O(n^2)的，甚至O(2^n)。是时候该学着放下了，我也应该想一想我自己的前途，想一想我自己的OI。文化课从来都不会是问题，班里的事还有我的小伙伴，还有最敬爱的宋老师。我应当纯粹一些，因为只有纯粹的人才能学好OI。忧虑过多会阻止我前进，而我不可能驻足不前。应当改变了。

以上，所见所想，皆于此矣。

鉴前世之兴衰，考当今之得失