课堂笔记(一)

su                                    #切换为超级用户

/root/XXX                       #绝对路径

./XXX                               #相对路径   ==   XXX


ls /root/XXX #用绝对路径列出该目录当中的内容

ls XXX                              #用相对路径列出该目录当中的内容

ls == ls .                          #没有给出目录名或文件名,则显示当前目录下的所有文件和子目录
ls ..                                   #列出父目录的内容

ls /XXX                            #列出指定路径的内容

ls -a /XXX                        #列出指定路径的所有内容(包含隐藏文件)

ls -l                                  #列出当前目录文件的详细信息

ls -l == ll

ls -al                                #列出当前路径的所有内容的详细信息(包含隐藏文件)

pwd                                 #用来显示当前的工作目录的绝对路径

cd ..                                 #回到上一级目录

cd /XXX                           #以绝对路径的方式进入目录

cp 1.c class1/#复制1.c到class1目录中

cp 1.c 3.c                         #复制1.c为3.c到当前目录

cp -r file ./class1             #将file目录复制到class1


mv 1.c 2.c                       #将1.c重命名为2.c
mv 1.c file                       #将1.c移动到当前目录下的file目录中
mv file1 file2                   #将目录file1移动到目录file2中


rm 1.c                               #将1.c删除并给出提示信息
rm -f 1.c                           #将1.c删除并不给出提示信息
rm -r file                          #将目录file删除并给出提示信息
  
cat 1.c              #将1.c的内容打印到终端上

chmod  u+x  1.c              #给所有者添加可执行权限
chmod  +x  1.c                #给所有者添加可执行权限
chmod  -x   1.c                #所有用户取消可执行权限
chmod  u=x  1.c              #赋予所有者可执行权限并取消其他权限


chmod 750(数字) 1.c   #赋予所有者可读可写可执行权限,赋予同组其他用户可写可执行权限,取消其他用户的所有权限

ln -s 1.c link                     #创建名为link的软链接    

grep -n main 1.c             #显示1.c中main的匹配行和行号


find /root/class1/ -name '1.c' -user 'root' -type 'f'               #在class1中查找用户root的名为1.c的普通文件


tar -zcvf file1.tar.gz file1                                                        #将文件夹file1用gzip压缩

tar -zxvf file1.tar.gz -C /XXX                                                  #将压缩文件解压缩至xxx目录

shutdown -r 10               #10分钟后重启                         
man ls                             #显示ls的手册页

ps -aux                            #显示所有用户包含其他使用者的进程
ps -ef                               #查看当前所有进程
1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看REAdMe.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看REAdMe.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看READme.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。
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