LC线段树

LC线段树

O(nlog^2n)
支持:
①修改:在区间上覆盖一个等差数列(在平面上添加一条线段y=kx+b)
②查询:单点max(某点最上方的线段的函数值)

#include<bits/stdc++.h>
#define N 200010
#define lc k << 1
#define rc k << 1 | 1
#define inf 0x3f3f3f3f3f3f3f3fLL
using namespace std;
int a[N], L[N], R[N], sta[N];
typedef long long LL;

struct node
{
	int flag;
	LL k, b;
	node() { flag = 0; }
	node(int _flag, LL _k, LL _b) { flag = _flag, k = _k, b = _b; }
	LL calc(int x)
	{
		if(!flag) return -inf;
		return k * x + b;
	}
}seg[N << 2];

double isc(node a, node b)
{
	return (double)(b.b - a.b) / (a.k - b.k);
}

void updata(int k, int l, int r, node New)
{
	if(!seg[k].flag)
	{
		seg[k] = New;
		return;
	}
	
	if(seg[k].calc(l) < New.calc(l)) swap(seg[k], New); //保证seg的L更大减少分类讨论
														//不能反过来写,因为下面就return了 
	if(l == r) return; 
	
	double x = isc(seg[k], New);
	if(x < l || r < x) return;
	
	int mid = l + r >> 1;
	if(x <= mid)
	{
		updata(lc, l, mid, seg[k]);
		seg[k] = New;
	}
	else updata(rc, mid + 1, r, New);
}

void add(int k, int l, int r, int x, int y, node New)
{
	if(x <= l && r <= y)
	{
		updata(k, l, r, New);
		return;
	}
	int mid = l + r >> 1;
	if(x <= mid) add(lc, l, mid, x, y, New);
	if(mid < y)  add(rc, mid + 1, r, x, y, New);
}

LL query(int k, int l, int r, int x)
{
	LL res = seg[k].calc(x);
	if(l == r) return res;
	int mid = l + r >> 1;
	if(x <= mid) res = max(res, query(lc, l, mid, x));
	else 		 res = max(res, query(rc, mid + 1, r, x));
	return res;
} 

int main()
{
	int n, top = 0;
	scanf("%d", &n);
	for(int i=1; i<=n; ++i)
	{
		scanf("%d", &a[i]);
		while(top && a[i] <= a[sta[top]]) --top;
		L[i] = sta[top];
		sta[++top] = i;
	}
	sta[top = 1] = n + 1;
	for(int i=n; i; --i)
	{
		while(top && a[i] <= a[sta[top]]) --top;
		R[i] = sta[top];
		sta[++top] = i;
	}
	
	for(int i=1; i<=n; ++i)
		add(1, 1, n, L[i] + 1, R[i] - 1, node(1, a[i], (LL)(-a[i]) * L[i]));
	
	LL Max = 0; 
	for(int i=1; i<=n; ++i)
		printf("%lld\n", Max = max(Max, query(1, 1, n, i)));
}
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智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
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