我的软件工程课目标

      这学期我们班开了软件工程这门课,软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。我觉得软件工程最大的特点在于理解的基础上多思考,软件工程中,质量高于一切,其次是生产力。没有质量,就没有一切。思想决定一切!怎样才有思想,只有思考后才能有自己的思想。

        软件工程的主要目标是:生产具有正确性、可用性以及开销合宜的产品。正确性意指软件产品达到预期功能的程度。可用性指软件基本结构、实现及文档为用户可用的程度。开销合宜性是指软件开发、运行的整个开销满足用户要求的程度。这些目标的实现不论在理论上还是在实践中均存在很多问题有待解决,它们形成了对过程、过程模型及工程方法选取的约束。  随着学习的深入,我发现一个软件的产生并不只是编码,而编码只是 其中的一部分。而比编码更重要的就是前期的项目需求,架构设计,并且测试也更是必不可少的。只有在前期做好充分的准备,才能更有效率的开发。而这些全部组合在一起,才 组成了软件工程体系。我的课的目标:

    .学习这门课,深入了解这门课,看一看高速发展的科技对我们究竟有利有弊。

     .了解并掌握软件工程体系,从前期可行性分析,到需求分析,到系统分析,数据库设计,编码,测试。一步一步了解一个软件的诞生,为以后工作打下坚实的基础。

     .提前体验并学习开发软件的各种科学方法,与队员一起协调合作。

     .学习科学的软件测试方法,认真上好软件工程导论和软件测试的课程。

   

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软件生存期的六个步骤,即可行性研究与计划、需求分析、总体设计、详细设计、实现、测试及使用维护 可行性研究与计划:确定要开发软件系统的总目标 给出功能、性能、可靠性以及接口等方面的要求 完成该软件任务的可行性研究。估计可利用的资源 (硬件,软件,人力等)、成本、效益、开发进度 制定出完成开发任务的实施计划,连同可行性研究报告,提交管理部门审查。 需求分析:对用户提出的要求进行分析并给出详细的定义 编写软件需求说明书或系统功能说明书及初步的系统用户手册 提交管理机构评审 软件设计:总体设计 — 把各项需求转换成软件的体系结构。结构中每一组成部分都是意义明确的模块,每个模块都和某些需求相对应 详细设计 — 对每个模块要完成的工作进行具体的描述,为源程序编写打下基础 编写设计说明书,提交评审 实 现:把软件设计转换成计算机可以接受的程序代码,即写成以某一种特定程序设计语言表示的“源程序清单” 写出的程序应当是结构良好、清晰易读的,且与设计相一致的 并对单元模块进行测试 测 试:集成测试,将已测试过的模块按一定顺序组装起来 按规定的各项需求,逐项进行确认测试,决定已开发的软件是否合格,能否交付用户使用 运行/维护:改正性维护 运行中发现了软件中的错误需要修正 适应性维护 为了适应变化了的软件工作环境,需做适当变更 完善性维护 为了增强软件的功能需做变更 软件生存期模型:软件生存期模型是跨越整个生存期的系统开发、运作和维护所实施的全部过程、活动和任务的结构框架 瀑布模型 演化模型 原型模型 螺旋模型 增量模型 喷泉模型

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