嵌入式课堂整理6

嵌入式Linux系统开发:通过内核提供的服务实现相应的功能(目的制作应用软件)
(1)嵌入式三大组成部分:
软件(应用软件)[用户空间]
内核{管理资源(软件、硬件) [系统软件]}[内核空间]
硬件(网卡、摄像头)
(2)C语言设计:无OS语法
使用Linux C语言开发可以通过内核访问硬件
(3)Linux系统空间划分:用户空间、内核空间
用户空间不能随便访问内核空间(目的是保护内核的访问安全),可以通过系统调用访问内核空间(硬件中断、软件中断也可以)
系统调用:内核提供的安全访问机制;
作用:使用户空间可以访问内核空间并获取服务;
(4)如何发生系统调用:调用操作系统提供的函数接口—API
一、学习嵌入式Linux系统开发实际上学习的使用户编程接口API
二、嵌入式Linux C学习内容
操作系统:文件操作;进程、线程操作(多任务) ;网络(进行数据远程访问) ;设备访问。
1、I/O技术
文件作用: Linux将所有东西都抽象成文件,学会了文件的操作意味着可以操作Linux下面管理的所有东西(“一点文学”,一切皆为文件)。
2、文件描述符:文件的ID号
特点:(1)动态分配:只有当操作这个文件时,系统才会分配文件描述符。
(2)非负整数,从3编号开始, 0/1/2三个文件描述符有其他特殊作用。
3、系统调用函数AP接口(只能在Linux下调用)
学习编程接口步骤:①函数名及其功能②每个形参作用③函数返回值作用④写验证代码验证其功能是否成功,若错误要知道错误原因⑤注意头文件
creat函数:创建文件(包含对

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提供的源码资源涵盖了安卓应用、小程序、Python应用和Java应用等多个领域,每个领域都包含了丰富的实例和项目。这些源码都是基于各自平台的最新技术和标准编写,确保了在对应环境下能够无缝运行。同时,源码中配备了详细的注释和文档,帮助用户快速理解代码结构和实现逻辑。 适用人群: 这些源码资源特别适合大学生群体。无论你是计算机相关专业的学生,还是对其他领域编程感兴趣的学生,这些资源都能为你提供宝贵的学习和实践机会。通过学习和运行这些源码,你可以掌握各平台开发的基础知识,提升编程能力和项目实战经验。 使用场景及目标: 在学习阶段,你可以利用这些源码资源进行课程实践、课外项目或毕业设计。通过分析和运行源码,你将深入了解各平台开发的技术细节和最佳实践,逐步培养起自己的项目开发和问题解决能力。此外,在求职或创业过程中,具备跨平台开发能力的大学生将更具竞争力。 其他说明: 为了确保源码资源的可运行性和易用性,特别注意了以下几点:首先,每份源码都提供了详细的运行环境和依赖说明,确保用户能够轻松搭建起开发环境;其次,源码中的注释和文档都非常完善,方便用户快速上手和理解代码;最后,我会定期更新这些源码资源,以适应各平台技术的最新发展和市场需求。
提供的源码资源涵盖了安卓应用、小程序、Python应用和Java应用等多个领域,每个领域都包含了丰富的实例和项目。这些源码都是基于各自平台的最新技术和标准编写,确保了在对应环境下能够无缝运行。同时,源码中配备了详细的注释和文档,帮助用户快速理解代码结构和实现逻辑。 适用人群: 这些源码资源特别适合大学生群体。无论你是计算机相关专业的学生,还是对其他领域编程感兴趣的学生,这些资源都能为你提供宝贵的学习和实践机会。通过学习和运行这些源码,你可以掌握各平台开发的基础知识,提升编程能力和项目实战经验。 使用场景及目标: 在学习阶段,你可以利用这些源码资源进行课程实践、课外项目或毕业设计。通过分析和运行源码,你将深入了解各平台开发的技术细节和最佳实践,逐步培养起自己的项目开发和问题解决能力。此外,在求职或创业过程中,具备跨平台开发能力的大学生将更具竞争力。 其他说明: 为了确保源码资源的可运行性和易用性,特别注意了以下几点:首先,每份源码都提供了详细的运行环境和依赖说明,确保用户能够轻松搭建起开发环境;其次,源码中的注释和文档都非常完善,方便用户快速上手和理解代码;最后,我会定期更新这些源码资源,以适应各平台技术的最新发展和市场需求。

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