今天学习二分思想,二分其实在小学就有所了解。但今天做题我却磕磕绊绊,做得很困难一般。
勉勉强强才过了奇怪的函数(P2759)和跳石头(P2678)
总结:
1.OI路还很长远,上课一定一定一定要仔细认真听。一步一步来,基础要先打扎实。
2.多思考,将数学思想结合进代码中,在判断指针时仔细考虑那边取中间,while何时结束。
3.多注意数据范围,考虑int 还是long long!!!
今天学习二分思想,二分其实在小学就有所了解。但今天做题我却磕磕绊绊,做得很困难一般。
勉勉强强才过了奇怪的函数(P2759)和跳石头(P2678)
总结:
1.OI路还很长远,上课一定一定一定要仔细认真听。一步一步来,基础要先打扎实。
2.多思考,将数学思想结合进代码中,在判断指针时仔细考虑那边取中间,while何时结束。
3.多注意数据范围,考虑int 还是long long!!!