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原创 现代软件工程课程设计——黄金点游戏(四)

前言该篇文章介绍的项目为前一个月发布的《现代软件工程课程设计——黄金点游戏》的第三个版本,是原版本推翻重来的新版本。预计设想为改为网页端,联机并结合数据库实现。一、项目介绍游戏名称:黄金点游戏游戏规则:N个同学(N通常大于10),每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100),交给裁判,裁判算出所有数字的平均值,然后乘以0.618(所谓黄金分割常数),得到G值。提交的数字最靠近G(取绝对值)的同学得到N分,离G最远的同学得到-2分,其他同学得0分。该游戏每次至少可以运行10轮以上,并能够

2020-11-30 16:41:25 168

原创 现代软件工程课程设计——黄金点游戏(三)

@前言该篇文章介绍的项目为前一个月发布的《现代软件工程课程设计——黄金点游戏》的第三个版本,是原版本推翻重来的新版本。预计设想为改为网页端,联机并结合数据库实现。一、项目介绍游戏名称:黄金点游戏游戏规则:N个同学(N通常大于10),每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100),交给裁判,裁判算出所有数字的平均值,然后乘以0.618(所谓黄金分割常数),得到G值。提交的数字最靠近G(取绝对值)的同学得到N分,离G最远的同学得到-2分,其他同学得0分。游戏采用单机方式实现,需要为用户提供

2020-11-16 16:22:43 207

原创 现代软件工程课程设计——黄金点游戏(二)

文章目录前言一、项目介绍二、图形界面设计三、具体实现四、运行效果五、阶段总结前言该篇文章介绍的项目为两周前发布的《现代软件工程课程设计——黄金点游戏》的第二个版本,该版本从界面设计开始,将功能嵌入界面按钮,增强了游戏的交互性和可玩性。一、项目介绍游戏名称:黄金点游戏游戏规则:N个同学(N通常大于10),每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100),交给裁判,裁判算出所有数字的平均值,然后乘以0.618(所谓黄金分割常数),得到G值。提交的数字最靠近G(取绝对值)的同学得到N分,离G最远

2020-11-02 16:00:28 354

原创 现代软件工程课程设计——黄金点游戏(一)

文章目录一、 项目介绍二、项目功能1.项目功能列表2.功能实现创建玩家对象设置游戏基本信息输入各玩家本轮的输入值计算本轮的黄金点值胜负判断修改winner和loser的分值记录并输出本轮信息三、运行截图四、阶段总结一、 项目介绍游戏名称:黄金点游戏游戏规则:N个同学(N通常大于10),每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100),交给裁判,裁判算出所有数字的平均值,然后乘以0.618(所谓黄金分割常数),得到G值。提交的数字最靠近G(取绝对值)的同学得到N分,离G最远的同学得到-2分,其

2020-10-19 12:37:33 787 1

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